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我的六一作文600字

時(shí)間:2021-03-15 18:40:57 兒童節(jié) 我要投稿

我的六一作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的六一作文600字,希望能夠幫助到大家。

我的六一作文600字

我的六一作文600字1

  第一次聽(tīng)到“六一小學(xué)”這個(gè)名字,我就被粉了!因?yàn)椤傲弧边@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太有誘惑力了!疤焯於荚诹贿^(guò),天天都像過(guò)六一!边@是同學(xué)們最喜歡的口號(hào)了,因?yàn)樗逼鋵?shí)了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬墻、好玩兒的大滾筒等等,這些讓剛?cè)雽W(xué)小朋友的一下子愛(ài)上了六一。

  各種漂亮又個(gè)性而且知識(shí)性超強(qiáng)的手抄報(bào)、活動(dòng)照片及優(yōu)秀作業(yè)不僅把我們的教室裝扮的分外好看,這還是我們才藝和實(shí)力的見(jiàn)證!

  我最喜歡還是我們學(xué)校的活動(dòng)了,那可真是豐富多彩啊!各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光大課間、每周的風(fēng)采展示、每學(xué)期的匯報(bào)演出、六一游藝節(jié)、元旦匯演、時(shí)裝秀、跳蚤市場(chǎng)、校園吉尼斯、多彩多姿的運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在我們六一只要你敢秀,學(xué)校就給你提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)!而且老師們也會(huì)助你蛻變,讓你從一開(kāi)始的羞羞答答到最后的落落大方,自信滿滿。

  我很慶幸我能成為了六一小學(xué)的學(xué)生,慶幸遇到了和藹可親的老師們!

  從一年級(jí)風(fēng)采展示飾演屈原,到二年級(jí)朗誦《紅領(lǐng)巾》,再到三年級(jí)的周恩來(lái),四年級(jí)的《白晝流星》,及后來(lái)升旗儀式的主持,這些經(jīng)歷都是我不可多得的財(cái)富,它們豐富了我的生活,提升了我的能力,增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的自信!在這個(gè)過(guò)程中,當(dāng)然離不開(kāi)老師們的幫助:當(dāng)我沮喪時(shí),老師安慰我;當(dāng)我迷惑時(shí),老師指點(diǎn)我;當(dāng)我驕傲?xí)r,老師提醒我;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),老師夸贊我。

  我,非常感謝老師!

  你說(shuō),這樣的六一,讓我怎能不喜歡?不夸贊?不被粉?

我的六一作文600字2

  老師終于看見(jiàn)我使勁兒舉起的小手了,雖然它有點(diǎn)臟,可是,是舉的最高的!

  “周沖,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,這次六一學(xué)校組織的跳繩和拍籃球活動(dòng),你自我推薦的理由是什么?”漂亮親切的劉偉老師笑著問(wèn)我。

  “我,我會(huì)好好表現(xiàn)的!”唉,每次被老師點(diǎn)到后就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不自信。

  “呵呵,”老師笑了笑說(shuō)“那么下面請(qǐng)支持周沖的同學(xué)舉一下手吧,看看有多少同學(xué)對(duì)周沖有信心,感覺(jué)他一定能表現(xiàn)的很好呢?”

  周?chē)幌伦屿o悄悄的,我甚至不敢回頭,因?yàn)槲矣糜喙饪戳艘幌氯,舉手的人真是寥寥無(wú)幾。

  我有點(diǎn)難過(guò)的低下了頭,唉,竟然都對(duì)我沒(méi)有信心。

  老師見(jiàn)我有點(diǎn)異樣,溫和的說(shuō):“周沖,來(lái),你上臺(tái)來(lái)表現(xiàn)一下,就跳繩吧,讓同學(xué)們都看看周沖有多棒,老師相信你哦!”

   嘻嘻……,老師相信我呢!我舒了一口氣,雙手拽了一下衣角就走上了講臺(tái),我雙手接過(guò)來(lái)老師遞給我的跳繩,看了一下臺(tái)下的同學(xué)們,他們都在看著我,像是譏笑又像是鼓勵(lì)。我還沒(méi)有跳就已經(jīng)渾身發(fā)汗了,劉老師微笑的說(shuō):“別怕,跳吧!”

  我憋足了勁,就掄開(kāi)了跳繩……

  我一口氣跳了多少個(gè)我已經(jīng)記不清了,我只知道,中間我沒(méi)有失敗,一直到老師示意我停下的時(shí)候我才停下的。老師笑著說(shuō):“周沖,你真棒!”

  我放下跳繩,一溜煙的跑回了座位,老師大聲的問(wèn)全班:“同學(xué)們,我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動(dòng)呢?”

  “要!周沖真棒!”全班同學(xué)的聲音真是響亮極了。

  我抬頭看見(jiàn)了劉老師溫和的目光,心里偷偷的想:大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí),隨時(shí)鍛煉自己的膽量,我的六一,就要我做主!

我的六一作文600字3

  “七月的風(fēng),八月的雨”……想起這首歌,我就想起今年的“六一”——我的最后一個(gè)兒童節(jié),在歡呼中結(jié)束的一個(gè)驛站。

  星期四那天,我們學(xué)校舉辦了“六一”文藝匯演,這可是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次表演啦。老師為讓我們最后一個(gè)六一都能表演節(jié)目,就讓我們表演大合唱《遙遠(yuǎn)的你》。我們班除了張琴和李孝利兩人沒(méi)有參加,其他人都參加了。六一前我們每天都要排練,日復(fù)一日,我們有了很大的進(jìn)步。兒童節(jié)那天,我們揣著激動(dòng)的心情從二中租用校區(qū)回到母校(古城小學(xué))。對(duì)這里我是充滿了滿滿的回憶和不舍,忘不了這里的一草,一木……

  馬上就要表演了,趁著這點(diǎn)時(shí)間,我又轉(zhuǎn)了一圈,再次瀏覽一下母校的儀容;▔锵銡鈸浔,樹(shù)木蔥郁,欣欣向榮。小亭上全是花騰,花藤上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。蜂蝶起舞,好不熱鬧!

  “集合,集合!”我的同學(xué)喊了一聲,老師說(shuō)還有一個(gè)節(jié)目就到我們表演了。忽然,天上下起雨,而且越下越大!拔覀冞@也太倒霉了吧!”,一個(gè)同學(xué)說(shuō)。雨珠從頭上往下落,瞬間,我們都成了落湯雞。又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“不是七月的雨嗎?怎么六月就下了起來(lái),可真倒霉!”我們?cè)谂_(tái)上唱了起來(lái),領(lǐng)唱的和我們唱的就是一個(gè)天上,一個(gè)地下。當(dāng)時(shí)我們也管不了那些,帶著那份激動(dòng),我們唱完這首歌,終于松了一口氣。臺(tái)下的老師們(因?yàn)橄掠,表演完的年?jí)學(xué)生都回教室了)努力地鼓掌,我們笑得合不攏嘴。盡管有的雨水流進(jìn)嘴里、心里,但我們?cè)陲L(fēng)雨中度過(guò)了我們?nèi)松凶詈笠粋(gè)六一。甜蜜,但又有些酸楚;幸福,但又有些無(wú)奈!

  回到班級(jí)后,我們?cè)僖淮螝g呼雀躍,為我們表演的成功而興奮;為我們?cè)谛W(xué)最后一個(gè)驛站的出色發(fā)揮而得瑟!

我的六一作文600字4

 XX年05月28日 星期六 天氣:晴六一兒童節(jié),為了讓兒子有過(guò)節(jié)的幸福感,我們也能放松一下,中午我把兒子帶到辦公室,準(zhǔn)備等他老爸一溜出來(lái),就出去. 兒子在我的辦公室自然是很熟悉的了,隨便哪個(gè)叔叔阿姨的電腦都有他喜歡的游戲,自然玩得挺開(kāi)心的.我還專(zhuān)門(mén)把市場(chǎng)部培訓(xùn)用的白板搬到地上,靠在陽(yáng)臺(tái)上,找來(lái)白板筆,讓他在上面自己畫(huà)了玩.一會(huì)兒子就找到了自己的樂(lè)趣,他發(fā)現(xiàn)畫(huà)的東西能擦掉,就不停的指揮我畫(huà)這個(gè)那個(gè),然后講畫(huà)得不好,都拿白板擦擦掉.我跟他講媽媽畫(huà)得不好,那你自己畫(huà)啊,可他跟我講在幼兒園里,都是老師在黑板上畫(huà),小朋友都是在書(shū)本上畫(huà)的~~~我暈,害得我白費(fèi)心思的把白板從墻上費(fèi)好大事摘下來(lái),這小子還真會(huì)折騰人. 過(guò)了沒(méi)多就,他爸爸就趕過(guò)來(lái)了,我們一家三口就向超市出發(fā)了.第一件事情自然是買(mǎi)節(jié)日禮物,進(jìn)了賣(mài)場(chǎng),兒子自然是這個(gè)也好那個(gè)也好,不知道選什么.我趕緊把他向物美價(jià)廉的方向帶,結(jié)果還不錯(cuò),他選了一套積木,很大的一桶才不到50元,買(mǎi)好了積木,他還要魚(yú),他爸爸趕緊將大桶拆開(kāi),因?yàn)槭呛Q笫澜绶e木,里面自然有魚(yú)了.兒子拿著魚(yú),高高興興地跟我們走了.看時(shí)間已經(jīng)不早了,我們就沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),帶他去市區(qū)逛逛吧,再拍幾張照片留戀哦.誰(shuí)知道兒子剛到市區(qū),眼睛就開(kāi)始打疲了,開(kāi)始跟他講話,他還回答,后來(lái)就不理了.最后連剛拿在手上的小魚(yú)掉了也不知道了~~~~ 唉,本來(lái)兩個(gè)人準(zhǔn)備好好陪兒子玩一下,彌補(bǔ)平時(shí)帶他比較少的,他倒好,睡著了.怕晚間溫度下降,只有趕緊回家,老公也回去上班了.誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)了家門(mén),兒子眼睛突然睜開(kāi),問(wèn)我:"媽媽?zhuān)业聂~(yú)呢?"我只有把剛買(mǎi)的玩具拿出來(lái),陪他在家里玩會(huì)吧.我們把城堡按照?qǐng)D樣拼好,然后把小動(dòng)物都放進(jìn)去,兒子很開(kāi)心.我趕緊拿出相機(jī),幫他跟城堡拍了幾張照片,就算是六一留戀了.

我的六一作文600字5

  還記得那天是5月16日,我放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日?qǐng)?bào)》看了起來(lái)。突然,一則“幫助外來(lái)娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報(bào)道吸引了我的目光。

  報(bào)道中的“外來(lái)娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生,他們品學(xué)兼優(yōu),但因?yàn)榧彝サ脑颍B一個(gè)微小的心愿也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。例如三年級(jí)的張?jiān)葡枷胍膬H僅是一套充滿豐富想象力的作文書(shū),張佳玲想要的是一輛藍(lán)色的滑板車(chē)等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,張家港日?qǐng)?bào)社選擇了十位這樣的小學(xué)生,號(hào)召大家來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。

  看完報(bào)道,我突然想到,要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好。∮谑俏揖桶堰@件事告訴了爸爸,可爸爸卻說(shuō):“好啊!但有一個(gè)條件,就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲!”我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫?墒窃傧胂胱约旱玫降亩Y物已經(jīng)夠多了,如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎?就一口答應(yīng)了?墒鞘恍∨笥盐?guī)椭l(shuí)呢?最后爸爸說(shuō):“這樣吧,想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多,我們先不明確幫助誰(shuí)。等別人認(rèn)領(lǐng)后,最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)!倍,這個(gè)主意好,就這么辦!

  爸爸給報(bào)社的阿姨打了電話,說(shuō)了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號(hào)碼,說(shuō)等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。

  等啊等啊,等了好幾天后,爸爸終于笑瞇瞇地告訴我,我們的申請(qǐng)成功了,將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿,他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽(tīng)到這個(gè)消息,我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購(gòu)了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表,銀色的表盤(pán)指針,酷酷的黑色外形,還有防水等好多功能,可漂亮了!我還寫(xiě)了一張卡片夾在包裝里送給他,卡片上寫(xiě)著:“我們送給你的禮物希望你喜歡!祝你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)‘六一’兒童節(jié)!也祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!你的一個(gè)朋友!

  雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了,但我一點(diǎn)都不感覺(jué)遺憾,幫助別人的感覺(jué)真的很好。

我的六一作文600字6

  6月1日是兒童節(jié)。媽媽帶我去森林公園玩。

  到了公園,里面真是空氣清新,非常涼爽。小草為我唱歌,小花為我伴舞,仰望天空,我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng),里面有釣魚(yú)、蹦蹦床、走迷宮、旋轉(zhuǎn)木馬......但這些都是要花錢(qián)的,還有免費(fèi)的游戲,比那些還好玩。有綠色麻繩拴成的可以爬的網(wǎng)子,可從這邊爬到那邊;有木棍兩頭拴住的,一高一低讓爬過(guò)去的;還有木板做的蕩秋千.....

  接著我們就來(lái)到了綠色水上健身樂(lè)園。我們?nèi)ヲT馬,我騎上了一匹白色小馬,媽媽騎的是棕色大馬。剛開(kāi)始馬是走著的,稍微有點(diǎn)蹲,等走了十幾米遠(yuǎn),突然一名教練騎著一匹黑馬飛馳而來(lái),說(shuō)了一個(gè)字:“跑”。頓時(shí),我們騎的馬突然跑了起來(lái),當(dāng)時(shí)特別的蹲,好像要從馬上掉下來(lái)似的。終于結(jié)束了,媽媽問(wèn)我:“怎么樣?過(guò)癮嗎?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,“到底怎么樣,別賣(mài)關(guān)子了”!叭绻芟裼⑿勰菢觿P旋歸來(lái),那該多好啊”!我對(duì)媽媽說(shuō)。

  我們又玩了一個(gè)在軌道上走的車(chē)子。我和媽媽做在前面黃色車(chē)子里,隨著一聲鈴響,我們便踏上腳踏板,緩緩的向前走動(dòng)。坐在車(chē)子里,感覺(jué)就要掉下去了。就在這種感覺(jué)之下,后面的紅色車(chē)子撞了我們一下,那種感覺(jué)真不好受。

  玩累了,我和媽媽開(kāi)始聊起天來(lái)。天高地闊,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。微風(fēng)輕拂在臉上,感受到了夏日的涼爽。

  就要說(shuō)再見(jiàn)了,我戀戀不舍的想起了在馬場(chǎng)上奔跑時(shí)那洋溢的笑臉;想起了被撞的那一瞬間;那快樂(lè)的時(shí)光......

  我?guī)е鋹偟男那,踏著落日的余輝,我們離開(kāi)了這難忘的森林公園,這個(gè)六一我真開(kāi)心!

我的六一作文600字7

  一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都按捺不住滿心的喜悅,早早地來(lái)到了學(xué)校一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,準(zhǔn)備歡天喜地地度過(guò)快樂(lè)的六一。

  這天,校園里喜氣洋洋,一進(jìn)校門(mén)便能看到一個(gè)拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場(chǎng)上,上面赫然寫(xiě)著“歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)”,在這個(gè)氣囊旁邊,還連這許多五顏六色的彩旗,好有氣派!走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)教室都裝扮的十分漂亮:紅紅的燈籠掛在了教室的中央;五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上;黑板上也畫(huà)上了美麗的圖案;“六一”快樂(lè)”等字樣也搬上了黑板;校園里到處充滿了歡樂(lè)的氣氛……

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,,這次的游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多!有獅子頂球,有頂上功夫,有百發(fā)百中,有暈頭轉(zhuǎn)向……每個(gè)項(xiàng)目的=都十分好玩。

  最有趣的是暈頭轉(zhuǎn)向,規(guī)則很簡(jiǎn)單,將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上,然后圍著一把椅子繞兩圈,然后在繞擺成“S”形的椅子,途中只要不掉下來(lái)就行。裁判老師一聲令下,我迅速繞著椅子跑了兩圈,突然,乒乓球滾到了球拍邊上!我急中生智,將球拍向上抬起,球被拋到了空中,于是,我把球拍的位置移了一下,球掉了下來(lái),我便用接住了,球彈了幾下,便躺在球拍中間不動(dòng)了,我驚出了一聲冷汗,但沒(méi)有猶豫,馬上走上了“S”形道路上,最終走到了終點(diǎn),我嘆了一口氣,歡呼起來(lái)。

  最刺激的就是頂上功夫了,以為你一不小心,頂在頭上的紙杯掉下來(lái),里面的水便會(huì)澆你個(gè)“透心涼”!我小心翼翼地將紙杯放在頭上,跨過(guò)了第一把椅子,接著又跨過(guò)了第二把椅子,可到了第三把的時(shí)候,紙杯突然往右偏了一下,于是我便把頭向右邊一偏,跨過(guò)了第四把椅子,可最后,我剛剛跨過(guò)第五把椅子的時(shí)候,紙杯突然倒了,“刷——”我的頭上衣服上全是水,真是把我澆了個(gè)“透心涼”呀!

  這次的六一節(jié)真是一個(gè)讓我快樂(lè),讓我難忘的六一節(jié)!

我的六一作文600字8

  這次,我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,聽(tīng)到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

  可是,這個(gè)“六?一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時(shí)候,雖然,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

  原來(lái),看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最

  重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。

  這就是我的“六一”兒童節(jié),一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),你擁有過(guò)嗎?

我的六一作文600字9

  媽媽是個(gè)簡(jiǎn)單的女人。

  問(wèn)她“六一”怎么過(guò),她就兩個(gè)字“隨便”。這個(gè)“隨便”可不是任我想象,更不能違背家里日常的節(jié)奏,只是和平常一樣的一天。

  爸爸也是個(gè)簡(jiǎn)單的男人。

  問(wèn)他“兒童節(jié)”要去哪,他扶扶眼鏡,平靜地說(shuō)“聽(tīng)學(xué)校的”。他可不會(huì)自作主張,帶我“花天酒地”消費(fèi)一把,因?yàn)樗聥寢尅?/p>

  媽媽的世界很簡(jiǎn)單,做飯、洗衣,每月把領(lǐng)來(lái)的工資存入一半,給中風(fēng)的爺爺請(qǐng)護(hù)工,還想過(guò)幾年買(mǎi)個(gè)大房子。一個(gè)簡(jiǎn)單的.主婦盡心盡力地經(jīng)營(yíng)著大事小事一大堆的家庭。

  爸爸從不涉入紛繁嘈雜的社交圈,從不跟我討論人心的污穢、險(xiǎn)惡,也從不懂得在平凡中制造點(diǎn)浪漫,故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚書(shū)。

  我在這樣清淡的簡(jiǎn)單中活著,毫無(wú)顧忌地接受與付出沒(méi)有任何雜質(zhì)的愛(ài)。爸爸負(fù)責(zé)給我的作業(yè)本簽字,出席每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。記得有一次我突然問(wèn)他:“樹(shù)上停了十只鳥(niǎo),獵人打死一只,樹(shù)上還剩幾只?”他懵懂的表情逗得我開(kāi)懷大笑。媽媽沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)著我必須回答的問(wèn)題:“作業(yè)寫(xiě)完了么?”“又躺著看書(shū)?”“臟褲子扔哪了?”下課回來(lái)晚了,她端上的雞蛋面好香好香……

  我沒(méi)有令人難忘的“六一”,但我知道雖然這個(gè)家庭里媽媽臉上有些冰冷,但她簡(jiǎn)單的心里很自律,很要強(qiáng);爸爸更不會(huì)在外應(yīng)酬、賠笑臉,回家就對(duì)妻兒發(fā)火,因?yàn)樗牡貑渭、不染雜塵。經(jīng)年累月地簡(jiǎn)單沉積,媽媽因從不與人錙銖必較而得到了同事的贊許,爸爸因與世無(wú)爭(zhēng)的平淡贏得了大家的認(rèn)同。

  我很幸運(yùn),不用期盼大富大貴,也不必?fù)?dān)心遭人唾棄,因?yàn)榘謰尩娜松鷳B(tài)度培養(yǎng)了我有一顆透明純凈的平常心,簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)給了我更多的真實(shí)。

  我度過(guò)的“六一”雖然簡(jiǎn)單,但是真誠(chéng)、純潔,就像我以后平淡的歲月。

我的六一作文600字10

  三歲的兒童節(jié)

  我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇。

  六歲的兒童節(jié)

  節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶;顒(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開(kāi)?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買(mǎi)新衣服,新玩具,快樂(lè)極了。

  九歲的兒童節(jié)

  是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽?zhuān)冻隽颂焓拱愕奈⑿。似乎?duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

  十二歲的兒童節(jié)

  這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

  十三歲的兒童節(jié)

  這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

  我明白了;我已經(jīng)長(zhǎng)大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

我的六一作文600字11

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!

我的六一作文600字12

  “六一”兒童節(jié)真的來(lái)了!早晨醒來(lái),外面在下著淅淅瀝瀝的小雨,透著一絲清涼。我穿上爸爸送給我的新球鞋,高高興興和媽媽去少年宮上英語(yǔ)課。

  其實(shí)我的“六一”節(jié)活動(dòng)從昨天就開(kāi)始啦,白天我們?nèi)ヌ於汲切^(qū)參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的“六一”活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮;晚上媽媽帶我去杭州劇院看了芭蕾舞表演,這是我第一次欣賞芭蕾舞,有《天鵝湖》、《吉賽爾》、《胡桃?jiàn)A子》等經(jīng)典曲目,雖然我看不懂,但演員們優(yōu)美的舞資和美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我覺(jué)得好享受。

  回味著昨天的快樂(lè),一下子就到了英語(yǔ)教室了,沒(méi)想到今天來(lái)上學(xué)的同學(xué)還挺多,大家也真夠辛苦的。Joanna老師大聲向大家問(wèn)候“Happy Children’s Day”,她告訴我們今天不上課文,玩游戲,頓時(shí)同學(xué)們都?xì)g呼鵲躍起來(lái)。先是我們和別的班小朋友一起自由結(jié)隊(duì)交朋友,大家互相用英語(yǔ)自我介紹,詢問(wèn)了名字、年齡、喜歡的顏色、食物、動(dòng)物和愛(ài)好等問(wèn)題,同學(xué)們一開(kāi)始還有點(diǎn)害羞,一會(huì)兒大家就熟悉了,我用英語(yǔ)和兩個(gè)同學(xué)作了交流,有的同學(xué)還交了五六個(gè)朋友呢。接著老師給我們玩擊鼓傳花的游戲,隨著音樂(lè),每個(gè)同學(xué)都很緊張地把手中的花快速傳出去,一個(gè)個(gè)表情都很有趣,當(dāng)音樂(lè)嘎然而止時(shí),手中拿著花的同學(xué)就很不情愿似的站起來(lái)表演節(jié)目,其他同學(xué)則幸災(zāi)樂(lè)禍似的哈哈大笑。雖說(shuō)這是個(gè)老游戲了,但是大家照樣玩得津津有味,教室里就象炸開(kāi)了鍋。

  上完了英語(yǔ)課,媽媽請(qǐng)我去萬(wàn)象城吃飯,“六一”商場(chǎng)的氣氛很不一樣哦,到處是爸爸媽媽帶著小朋友,大家臉上洋溢著幸福的笑容。商場(chǎng)中廳放著藍(lán)色氣墊的托馬斯小火車(chē),那些幼兒園小朋友都排著隊(duì)等著去玩,我當(dāng)然不好意思去湊熱鬧啦,不過(guò)拍了個(gè)照作留念呢。等了好久我們終于才吃上飯,在美食廣場(chǎng)的港龍茶餐廳,那里的奶茶和菠蘿包超級(jí)好吃,向大家推薦哦。

  美好的時(shí)光總是短暫的,我好想天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)!

我的六一作文600字13

  今天是一個(gè)多么歡快的節(jié)日!六一,我期盼的一個(gè)節(jié)日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。

  我們下了車(chē),踏進(jìn)兒童博物館的大門(mén),一股好奇心驅(qū)使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買(mǎi)了票,我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳,仔細(xì)地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒(méi)有生命存在,因?yàn)樗鼈円措x太陽(yáng)很遠(yuǎn),要么很近,要么熱的要命,要么冷的發(fā)抖。種種因素所在,植物,動(dòng)物,人類(lèi)都不能在上面居住?吹竭@里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情!

  我們又去了月球廳,工作人員把它設(shè)計(jì)成月球表面的樣子,走在上面,感覺(jué)自己是在月亮是“月球漫步”呢。

  弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫(huà)吸引住了。不停的問(wèn)爸爸,這個(gè)是什么,那個(gè)是什么。我一邊走一邊看,看到了我們?nèi)祟?lèi)從遠(yuǎn)古時(shí)代到今天的發(fā)展,在沒(méi)有電的時(shí)代里,人類(lèi)用烽火報(bào)信,用飛鴿傳書(shū),快馬送信,而到了近代以后,科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī),電話,電視,還有遠(yuǎn)程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗(yàn)了一下發(fā)報(bào)機(jī)和遠(yuǎn)程監(jiān)控的功能呢。

  沿著博物館的指示牌,我們又來(lái)到了航天廳,在那里,陳列著很多我國(guó)航天史的實(shí)物,有火箭回收的大鐵球,有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動(dòng)機(jī),還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示,原來(lái)我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的!真是讓我打開(kāi)眼界了。

  我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里,又去了航海廳,在一個(gè)巨大的潛水艇中體驗(yàn)了一下水手的工作;在圖書(shū)館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識(shí);主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個(gè)夠!

  這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊,我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識(shí),又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取作一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人!

我的六一作文600字14

  今天早上我輕輕地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物,紅魔號(hào)和魔龍?zhí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來(lái)今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。

  早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場(chǎng)上我看到學(xué)校十分壯觀,主席臺(tái)上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開(kāi)幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依。我們班的一個(gè)女生,她帶雪花噴霧來(lái)玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說(shuō)這個(gè)東西有毒,再?lài)娨稽c(diǎn)她就會(huì)死啦,這就是我的六一,快樂(lè)的六一。

  今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。

  評(píng)語(yǔ):官栗同學(xué)的這篇文章語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),寫(xiě)出了自己過(guò)六一時(shí)的經(jīng)歷,寫(xiě)出了那種快樂(lè)的氣氛,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

  我的“六一”

  我在六一的前天昨晚中,我做了一個(gè)六一的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來(lái),嚇了我一跳媽媽說(shuō):“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。

  到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂(lè)。我才知道今天是一年一度的國(guó)季兒童節(jié),我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(zhǎng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì)我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演,每個(gè)表演的精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時(shí)過(guò)了一會(huì)我就回家了。

  這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過(guò)了快樂(lè)的六一,我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年,我覺(jué)得還快了無(wú)比。

我的六一作文600字15

  六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校,告別陪伴我們六年光陰的老師與同學(xué);貞涍@六年歲月,母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個(gè)夏天,是我們留在母校最后的日子了。

  又是一個(gè)金色的六月,又是一個(gè)全國(guó)兒童歡慶的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝屬于我們自己最后的一個(gè)節(jié)日;今天將是一個(gè)難忘的日子,也必將是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——最后一個(gè)六一了。

  這個(gè)六一,我們將共同完成最后對(duì)母校的留戀。

  在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們又怎能不為這生機(jī)勃勃的校園,增添一份異樣的光彩。

  又曾來(lái)到,這個(gè)美麗的地方——校園;又曾踏入,這塊熟悉的土地;又曾嗅到,那十里的芳香;又曾看到,那昔日的暢想。而如今,我們卻要向他們告別,告別我們敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué),告別我們的母校,走向我們新的生活。

  回憶昨天,難忘我們?cè)谀敲髁恋慕淌依飩鞒鑫覀兩钋榈穆曇簦葆迕魈,那不可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)的困難與挫折,我的背后還有你們堅(jiān)不可摧的支持。

  回憶六年前,天真、幼稚的我們帶著歡快的心情走進(jìn)這個(gè)陌生的地方;乜唇袢,我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。

  這個(gè)六一,就讓我們歡快的結(jié)束了這一切的一切吧!讓我們一起去追求那明天的輝煌!

  在這里,我們學(xué)會(huì)了成熟;在這里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;在這里,我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

  在這個(gè)看似平凡卻又不凡的“六一”里,在這美麗的校園里,再一次的響起了我們的歡歌笑語(yǔ),有大樹(shù)為我們擊掌,有鮮花為我們鼓勵(lì),有微風(fēng)給我們肯定,我們又何曾不能做好這一切。

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