六一兒童節(jié)六年級作文1000字（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)六年級作文1000字（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)六年級作文1000字1
沒有漂亮的服裝，沒有精彩的節(jié)目，今年的六一節(jié)，孩子們沉浸在濃濃的愛的氛圍中，付出愛也感受愛。聽說今年的六一節(jié)要搞一個愛心義賣活動，我們便設(shè)計(jì)了一系列的活動，讓它不僅僅是一次活動，而是要讓這個活動的意義得到良好的輻射。
活動系列一：談話《需要幫助的小朋友》這是一個孩子的節(jié)日，于是，我們把話題鎖定在了孩子的身上，我們找來了好多讓人心酸的照片，照片上是許多貧苦的孩子，生病的孩子等等，通過與自己美好生活的對比，孩子們發(fā)自內(nèi)心的表示：我們應(yīng)該去幫助他們。
活動系列二：收集義賣品確定了我們幫助這些孩子的方法后，孩子們紛紛回家拿來了好多圖書、玩具、生活用品等等，大家拿來的東西放在一起交流一下，好玩的玩玩，好看的看看，想象著自己的東西能賣多少錢。
活動系列三：制作邀請書我們的義賣活動很有意義，也通過家長會取得了家長的支持，我們還希望把我們的這一活動倡導(dǎo)出去，讓更多的人參與這個有意義的活動，于是，我們的孩子自己動手制作邀請書，老師負(fù)責(zé)把邀請信打印出來，小組長負(fù)責(zé)寫封面，其他孩子負(fù)責(zé)裝飾邀請書，我們的邀請書非一般的別致。
活動系列四：分發(fā)邀請書邀請書制作完畢當(dāng)然要分發(fā)出去啦，孩子們商量著到哪里去分發(fā)給什么人，討論下來，我們一致同意，要到人流量比較大的路口、小區(qū)出口去分發(fā)，最好是發(fā)給有孩子的人，因?yàn)�，活動那天是兒童�?jié)啊，還可以發(fā)給退休在家的爺爺奶奶啊，因?yàn)樗麄冇锌諄韰⒓游覀兊幕顒�，沒有空的人，我們還可以把邀請書塞進(jìn)他們的信箱，陽光小區(qū)離我們幼兒園比較近，我們應(yīng)該到這個小區(qū)去分發(fā)，分發(fā)的時(shí)候，我們還要有禮貌，還要簡單的介紹我們的活動……
對于，分發(fā)邀請書，我們做了充分的準(zhǔn)備，分發(fā)的過程中，孩子熱情、大方，體驗(yàn)著交往的快樂。活動系列五：簽字表愛心隨著一系列活動的開展，孩子們對于這個義賣活動充滿期待，于是，我們制作了一顆很大的愛心，讓孩子們簽上自己的名字，大大小小，歪歪扭扭的名字正是孩子表達(dá)愛的一種形式。
活動系列六：義賣活動六一節(jié)終于盼來了，一大早，孩子們便邀請來了自己的爸爸媽媽爺爺奶奶，雖然天空下著雨，孩子們熱情可是絲毫不減，他們的慷慨解囊，感動了身邊每一個人。六一節(jié)，不只是快樂一天，系列活動讓孩子感受到的愛是深切的，每一個活動都是孩子親歷的，所以，他們對活動的主動性在逐漸地加強(qiáng)，因?yàn)橛辛怂麄兊闹鲃有�，他們感受到的才是真正的快樂。同時(shí)，在一系列活動中，孩子的合作能力，協(xié)商能力，創(chuàng)新能力，交往能力，解決問題的能力都相應(yīng)得到了提高。
六一兒童節(jié)六年級作文1000字2
六一是我們兒童的節(jié)日，往年六一，去學(xué)�？梢詭гS多好吃的，還要布置教室，把教室裝扮得花花綠綠，像開派對一樣。今年六一什么都沒有。我放學(xué)回家寫完作業(yè)，媽媽看我悶悶不樂，問我怎么了？我說：“今天一點(diǎn)也不開心，沒節(jié)目、沒好吃的，什么都沒有，真沒意思。”
媽媽笑著說：“學(xué)校沒有過六一，咱們在家里過。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了，走，我們帶上妹妹去開元，給你過六一！”聽了媽媽的話，我太開心了。
我們說走就走。去開元的路上，我還意外地?fù)炝艘粋�藍(lán)色的長條氣球。��！我今天真是幸運(yùn)，不花錢還能有氣球玩。一路上，我拿氣球逗妹妹玩。
到了開元商場，地板很滑，我像滑冰一樣滑來滑去。一進(jìn)地廳大門，一座假山映入眼簾，水從假山的頂部緩緩流下，假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對妹妹說：“走，哥哥帶你去假山那兒玩�！蔽依妹门艿侥莾�，妹妹要把手放在水里，我大聲喊道：“別動，有電。”妹妹很機(jī)靈，一下子就把手收回來了。問我：“為什么不讓我玩水？”我說：“看上面寫著請勿戲水，小心觸電�！泵妹靡膊恢缆牰藳]有，她倒是很乖，聽了我的話，她也就不玩水了，就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。
隨后，我們就進(jìn)了開元超市。我問媽媽：“媽媽有沒有賣書的？”“有”媽媽說道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū)，我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問書店阿姨：“有沒有《外星人未解之謎》這本書？”“有”。阿姨說著，就給我拿了出來，我看見這本書，心里非常激動，這可是我的最愛呀！我問媽媽：“我可以買嗎？”媽媽說：“今天是你的節(jié)日，就當(dāng)是給你的節(jié)日禮物，買吧！”聽到媽媽的話，我差點(diǎn)蹦起來！媽媽不僅給我買了書，還給我買了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的�！皨寢屇闾昧�，真的太好了，謝謝媽媽！”我開心地說著，當(dāng)然，我給妹妹也挑了許多好吃的。
我們買完東西，媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時(shí)候，看見一個紅色的牌子，上面寫著：“本店特色人工自制牛肉丸”。我想：這肯定特好吃，我便多拿了幾個，我迫不及待地想吃，沒一會兒就煮好了，我狼吞虎咽地吃著，太香了，真的太香了！媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋，因?yàn)樗�小，牙還沒長太多，不能吃的東西比較多，但是，妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時(shí)間在照顧妹妹，沒怎么吃。我吃得特別飽，飽的肚子都圓鼓鼓的。我說：“媽媽，我管妹妹，你趕緊吃吧，真的特好吃。”“謝謝兒子，那你帶妹妹去玩吧！”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩，媽媽這才吃火鍋了。
這個六一，真是讓我難忘！有媽媽和妹妹的陪伴，我真是太幸福了！
六一兒童節(jié)六年級作文1000字3
一進(jìn)校門，門口的情景和往常不一樣，大哥哥和大姐姐舉著花、吹著號歡迎我們，我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。小朋友在學(xué)校的舞臺上有的跳舞、有的唱歌，還有的表演武術(shù)。我們在臺下朗誦了《三字經(jīng)》。還有個魔術(shù)表演很有趣。魔術(shù)師拿來一個魔術(shù)箱，本來進(jìn)去的是女孩，后來魔術(shù)師把那個箱子轉(zhuǎn)了幾圈，出來的卻是個男孩，而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥，我們看了在臺下哈哈大笑。
觀看完精彩的演出后，學(xué)校還給我們發(fā)了禮物。我度過了快樂的“六一”兒童節(jié)。
今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧�。⊥瑢W(xué)們在干什么呢？啊哈，原來今天實(shí)驗(yàn)小學(xué)過一個“遲到”的六一啊！
看完上午的節(jié)目，我們四年級三班要開始秘密活動啦！我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果，我們要干什么呢？沒錯！我們要開個“美食交流會”！我大老遠(yuǎn)的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了，我忍不住飄到她那兒，嘗了一口她做的餅干，嗯，真是又香又脆又美味！我還品嘗了嘉儀的麻花，晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅，都是超美味啊，大家的手藝都超棒啊！
下午我們開了個班級聯(lián)歡會，小組開始挨個表演。不知不覺就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊(duì)形，開始唱歌了。當(dāng)老師說李相翰把張藝騰擋住了，我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒有想那么多，我覺得我比張藝騰高點(diǎn)，可能能露個臉，就調(diào)換了。
這次的六一我過的很開心，這個六一也令我很難忘，這是我過的最精彩的六一啦，也祝大家六一快樂！�。。。�！
六月一日是兒童節(jié)，由于威海燃起山火的原因，我們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個“遲到”的日子：六月四日。雖然時(shí)間晚了一點(diǎn)，可是能補(bǔ)上這個快樂的節(jié)日，我們還是很高興。
上午，是觀賞節(jié)目的時(shí)間，那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級二班的節(jié)目“媽媽跳舞”，跳的非常好。兩個人的配合，再加上伴舞，簡直和MV中的表演沒有一點(diǎn)區(qū)別。
時(shí)間如流水，很快就到了下午。我們邊吃水果和同學(xué)們帶的點(diǎn)心邊看我們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子，美味極了！吃的我到現(xiàn)在一想起來還流口水。當(dāng)老師問起誰還再要表演節(jié)目時(shí)，我和于雨彤申請唱《大笑江湖》。我i們是這樣表演的：一個搞笑的'入場，讓在座的人都哈哈大笑，完美的配合，再加上一個幽默的結(jié)束。真是讓人“大笑江湖”。
之所以說成洋溢著笑聲的六一，是因?yàn)榻裉觳徽撛谀睦锒佳笠缰覀兊臍g聲笑語，連一個死角都不發(fā)放過。這里要特別感謝我們親愛的班主任孫老師帶給我們的快樂。
快樂的時(shí)間總是那么短暫，很快就放學(xué)了，但我真想再過幾次六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)六年級作文1000字4
我一蹦三尺高，盼望已久的兒童節(jié)終于來到了！我們在大巴上談笑風(fēng)生，一路歡樂來到藏馬山。
家長們在“營地”中為我們制作要義賣的商品，她們先把兩片粽葉折成漏斗形，然后順著把葉子一片一片貼在那兩片粽葉上，做成一個大大的漏斗的形狀，把白雪一般的米粒加入“漏斗”中，最后用線捆好，粽子就大功告成了。為了更好，更方便地把粽子賣出去，她們把粽子四個放一袋。
隨后，我們?nèi)蔽溲b：三個人一組，一個負(fù)責(zé)看攤，一個負(fù)責(zé)討價(jià)，一個負(fù)責(zé)收錢。我就是負(fù)責(zé)討價(jià)還價(jià)的那一個。
“營地”里，各種各樣的叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲：“快來看一看，香甜又可口的粽子，有蜜棗的，有蛋黃的，還有花生的，千萬不要錯過！”
聽到這些，我們組也迫不及待的想著開張呢！終于迎來了第一位顧客，我說：“阿姨您買一份粽子吧！”阿姨問：“多少錢一份�。课艺f：“十元�！卑⒁陶f：“太貴了！”我靈機(jī)一動，說：“這是我們親手包的，香甜又可口，這里面還有花生和大棗，大棗象征著甜蜜與幸福，花生又叫長生果，象征著長壽與健康�！卑⒁探K于被我說服。我這次義賣活動順利開場了！
我們迎來了第二位顧客，是一位解放軍叔叔，我說：“叔叔您買一份粽子吧！十元一袋�！薄坝悬c(diǎn)貴，五元吧！”叔叔說。我說：“十元，已經(jīng)夠便宜了！”我又靈機(jī)一動說：“這是我們的義賣活動，我們要把掙來的錢捐給災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的小朋友也過上一個快樂的六一國際兒童節(jié)，您不僅可以吃到美味又可口的粽子，還獻(xiàn)出了一片愛心，豈不是一舉兩得�！笔迨逡脖晃艺f服了。立馬，我有了一點(diǎn)小小的成就感！
炎炎的夏日就像一個大蒸籠，沒有一絲微風(fēng)，我們滿頭大汗，感覺頭頂都可以煎熟一個雞蛋，皮膚快被烤干了，這么熱的天氣依然沒有阻擋我們義賣的熱情，賣得熱火朝天。
同學(xué)們有的吆喝著，有的東奔西跑著，瞧，刑浩洲正在和阿姨講解著五彩繩的來歷：“五彩繩是由青、白、黃、黑、紅這五種顏色組成的，五彩繩就像是彩虹似的，您看，戴在您的手上多好看啊，買下一對五彩繩吧。這是我們自己編織的呢。下雨的時(shí)候把五彩繩摘掉，寓意著把煩惱、憂愁一起隨著雨水帶走，會給人一年帶來好運(yùn)的�！卑⒁瘫凰f服了，買下了一對五彩繩。再看徐浩博，他在和一位奶奶講解著香包：“香氣可以避邪，可以討吉利，香包中的艾草還可以驅(qū)蟲呢。”奶奶聽了他的話，贊揚(yáng)他說：“你懂的真多啊。”隨后買下了香包。我們接著又迎來了第三、第四位顧客……
炎炎的夏日依然像一個大蒸籠，依然沒有一絲微風(fēng)，我們依然滿頭大汗。雖然義賣很累，但一想到災(zāi)區(qū)的小朋友也能過上一個快樂的六一節(jié)，就一點(diǎn)兒也不累了！
六一兒童節(jié)六年級作文1000字5
今天，是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了愛心義賣活動。
義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻(xiàn)出來的，每班為一個集體，各個班級之間還會進(jìn)行義賣金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們。
像上次一樣，我被選為推銷人員，在我們的義賣小組中，王一諾是管錢的人員。
午間休息后，我們推銷的五個人扛著同學(xué)們捐出去的物品來到了場地上。這回的場地是在操場上。每個班都有一個拍賣的攤位，而且分到一張課桌，兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起，并將一些最會引人注目的東西放在攤位的最前面。一開始，我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué)，爭先恐后地在我們的攤上搶購。接下來，許多班級的同學(xué)都下來了，但在我們班買的還沒幾個。我們班的幾個推銷人員馬上喊起了：“走過路過不要錯過，到這里來買東西還有贈品！”許多人立刻圍在了我們的攤位旁，倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當(dāng)冷清。我靈機(jī)一動，叫喊著：“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元！”我不停地像路過的人叫喊，終于一些低年級的小朋友前來光顧了，我的手上一刻也沒有停歇。接著，陳老師下來了，她將書一本一本整齊地?cái)傇诘厣�，對我說：“這些書都五塊一本吧。”于是我對路過的人說：“每本五元！買三送一！”原本為書的價(jià)格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭先恐后地購買書籍，有一些人還特意多買了幾本，我們的錢盒子漸漸地滿了起來。有一次，我剛賣給了一個小朋友一本書，陳老師立刻對我說：“快，那個小朋友手上還有錢，你去向她推銷一下這個娃娃�！闭f著塞給我了一個蘑菇頭的毛絨玩具。我立刻跑過去，說：“小朋友，這個小蘑菇很可愛的，那里有很多人想買呢，你要嗎？不然就要被搶走了�！蹦莻�小朋友立刻停下了腳步，仔細(xì)地看了看那個玩具，對我說：“嗯——，這個我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動，想：低年級的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個紅太狼的公仔，便說：“那你想要紅太狼的公仔嗎？”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看，卻沒有找到那個公仔，于是我又拿起一只小熊，對她說：“對不起哦，紅太狼的玩具被別人買了，你看，這只泰迪熊也很可愛呀，你看，也很干凈呢。本來十塊，現(xiàn)在五塊錢賣給你吧，很實(shí)惠啊�！边@次那個小朋友終于心動了，買下了這只小熊。我高興地對陳老師說：“推銷成功！”
最終，我們共收獲，并捐獻(xiàn)了1200多元錢，聽陳老師說，我們和年級組里其他班級的總和差不多呢。
這次的六一愛心義賣活動真是讓人記憶猶新。
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