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難忘的六一作文

時間:2021-05-19 10:40:58 兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一作文(通用20篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的六一作文(通用20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的六一作文(通用20篇)

  難忘的六一作文1

  盼望著,盼望著,六一國際兒童節(jié),這個令人興奮的日子,終于到來了。

  今天是晴朗的一天。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃,世間的一切都仿佛在為這個歡樂的節(jié)日而慶祝呢!同學(xué)們都換好了各自的服裝,來到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝,真是各種各樣的都有?磥斫裉斓谋硌菀欢〞芫!我期待著接下來的節(jié)目表演,7點40分時,隨著音樂,整裝待發(fā)的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了,便是升旗儀式。同學(xué)們都莊重嚴(yán)肅地站立,望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領(lǐng)導(dǎo)與校長的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩,他們的一字一句中包含著對我們的期望,大家都熱烈鼓掌。

  終于,令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下,看著其他同學(xué)表演,當(dāng)然,我們年級也有表演,不過是在最后一個,同學(xué)們都隨著音樂翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個動作,贏得了一陣陣掌聲,隨著時間的流逝,馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結(jié)束后,我們便走向廣場中心,開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結(jié)束了,周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結(jié)束了,大家還是意猶未盡。

  午休后,又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準(zhǔn)備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西,來到樹萌下擺攤,天氣十分炎熱,可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望著這些花花綠綠地東西,我很想買一個,但又突然想起,我還要賺錢呢!又連忙繼續(xù)奔走,我東跑跑,西跑跑,問問這個小弟弟,又問問那個小妹妹。待到結(jié)束后,我已經(jīng)很累了,可功夫不負(fù)有心人,我賣出了很多東西,賺了很多錢。

  美好的日子總是過得那么快,不一會好,這個歡樂的節(jié)日就這么結(jié)束了。這個難忘的六一兒童節(jié),將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

  難忘的六一作文2

  “六一”兒童節(jié)終于到了,這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀!今天學(xué)校舉辦了游園活動,一大早,我就興致勃勃地來到學(xué)校,老師發(fā)給我了一張“活動記錄卡”,我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動。

  這次活動的項目有:記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子,我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個瓶子前,拿起筷子,計時員一聲令下,五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里,我也不甘示弱,死命把一個個彈子夾進(jìn)瓶,“停!”幾乎在同時,我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當(dāng)老師把“10”寫在表上時,我高興地大叫起來,接下來,我又走進(jìn)了三(六)班,走到五個散在地上的五個罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了,后來,我又玩了許多項目,感覺都很好玩。當(dāng)游園活動結(jié)束的時候,我們一個個都滿頭大汗,互相訴說著自己的經(jīng)歷,歡聲笑語充滿了整個校園。

  我希望每天都是六一節(jié),每天都能擁有這么快樂的心情。

  難忘的六一作文3

  六月的風(fēng)中帶著淡淡的花香;六月的笑臉洋溢著歡歌笑語;六月的花蕾孕育著豐收的希望……今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  清晨,學(xué)校里彩旗飄飄,同學(xué)們個個精神煥發(fā)。初升的太陽灑下一片金色的光芒,灑在了操場上,也灑在了我們的臉上!傲晃乃噮R演”在校長的宣布下開始了,驕陽似火,卻不能阻擋住同學(xué)們的熱情,隨著音樂聲,表演節(jié)目的同學(xué)們都盡情地舞蹈,忽將水袖甩開來,衣袖舞動,似有無數(shù)的花瓣凌空布下,飄搖曳曳;伴著動感的節(jié)拍,她們邁著輕快的舞步,散發(fā)出青春的朝氣蓬勃,舞出了一道道靚麗的風(fēng)景線,千等萬等,終于等到了我們的節(jié)目。老師早早地把氣球發(fā)在我們的手里,我們排好了隊形,為接下來的表演作好了準(zhǔn)備。大家都很緊張,輪到我們上場了,大家都精神抖擻地走向廣場中央,沒有一個人退縮,那股認(rèn)真勁,可真是給了觀眾眼前一亮的感覺。同學(xué)們用宏亮的聲音朗誦著,表達(dá)出對母校和對老師的感激之情,下午,學(xué)校又舉辦了“跳蚤市場”。我放置好自己的商品,便慢悠悠地走逛市場了。

  “全場清倉大甩賣!好書買一贈一!”“走好路過千萬不要錯過!”“全場圖書一律五折!”旁邊攤上的小弟弟、小妹妹們都拿著小話筒,扯著嗓子不停地叫賣著,那一張張稚氣的臉蛋,讓人見了也忍不住去他們的攤上瞧幾眼,“姐姐,買個玩偶吧!你看,這只貓咪多可愛!眱蓚小妹妹直接走上前來推銷,“只要一塊錢,很便宜的!”我笑了笑,表示不買。這時,另一個“顧客”過來了,她們便又沖上前去。我接著往前走,一路上看見了不少好東西,這時,一番話吸引了我的目光:“這個小熊多少錢?”一個小妹妹問道。“哦,這個10元!毙⌒艿闹魅藨(yīng)了聲!鞍!這么貴呀!便宜點嘛?”“那8塊,8塊可以嗎?”那個小妹妹似乎很喜歡那個熊,可又拿不定主意:“5塊行不行?”小熊的主人有些猶豫。過了一會兒,仿佛又下定了主意:“好吧!5塊加1塊,六塊!六塊賣給你!”小妹妹開心極了,付了錢,蹦蹦跳跳地抱著小熊走了。

  “叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響起來了,我放下手中的小商品,飛快地跑回班上的攤子,看見同學(xué)們都依依不舍地收起了攤子。我收拾好書包,回到了教室。看著剛剛還熱鬧非凡的校園霎時安靜下來,心里不禁思緒萬千:這個六一,可真是令人難以忘懷呀!

  難忘的六一作文4

  今年的六一,是不同于往常的,他是我們?nèi)松?dāng)中最后一個六一。

  今天下午,我們五年級的同學(xué)們來到了汶源講堂觀看學(xué)校里編排的節(jié)目,其中最令我難忘的當(dāng)屬音樂老師們和一位同學(xué)的樂器合奏《采蘑菇的小姑娘》《別看我只是一只羊》《爸爸去哪兒》《大頭兒子小頭爸爸》主題曲。還有一個好像被大家所忽視,那就是小品《雙簧》風(fēng)趣幽默,好笑到了極點,我和楊一帆在臺下哈哈大笑,我現(xiàn)在還記憶猶新,回到了班里,我們的同學(xué)也表演了自己的精彩節(jié)目:我和呂嘉榮、尹天驕演唱了一首《御龍三國志》,還包含著兩個組名雷鳴、傳奇。劉一林等人表演了《生死跳傘》;楊一帆高子涵演唱的《兄弟抱一下》把兄弟之情表現(xiàn)得淋漓盡致;燕盈璞和鄭道程的《倍兒爽》嗨翻了全場……最可圈可點的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐、亓邦語andtheme配角一枚所表演的小品《拿不拿》體現(xiàn)了好人有好報,倡導(dǎo)同學(xué)們做好事……

  我會在記憶中珍藏著個不同尋常的六一,最后的六一。

  難忘的六一作文5

  這個“六一”是我們小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過來,我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來,“六一”一大早,就有許多同學(xué)來到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個教室。

  終于開吃了!我們到各個組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來,我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個,我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個,這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個,真是意猶未盡!

  結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學(xué)的門檻,和母校說再見了,我心中涌起了萬般的不舍......

  難忘的六一作文6

  五年時光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說再見的時候了,我在學(xué)校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會了我們很多知識,互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養(yǎng)育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

  一年級的時候我們還是小不點,當(dāng)時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的朋友,后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級的時候,家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動,雖然有時候會出現(xiàn)一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟(jì)南,還在那里留了紀(jì)念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動:踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿了講臺上方的墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!老師說,要好好給我們過六一,所以買了個大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了:功夫、賣輪椅。當(dāng)時我演的時候,我都要大笑了,更不用說同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。

  今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了,祝大家:六一快樂!

  難忘的六一作文7

  盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買的新衣,拿著氣球快樂地出發(fā)了。晨風(fēng)中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來了,和老師布置好教室,我們就開始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》,只見她落落大方地走上臺,手里拿著一個空紙杯十分自信地說:“各位同學(xué),你們看,這是一個空紙杯,我要讓它變出球來!蓖蹊骱_始施魔法了,她的手在紙杯上不停地晃動,嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見證奇跡的時刻到。”當(dāng)她舉起裝有小球的杯子時,我們的嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》,別看肖健長得瘦瘦的,他可靈活了,幾個回合下來,查顯之和湯緯凡都敗下陣來,同學(xué)們?yōu)樾そg呼著,教室里沸騰起來。正當(dāng)我們以為活動結(jié)束的時候,幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車,帶著水果和禮物來了,原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個節(jié)日的驚喜,同學(xué)們都十分感動。

  今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩,而且愛意濃濃,令我難忘!

  難忘的六一作文8

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。

  今天我一早起來,天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情去上學(xué)了,我來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,?同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的`都準(zhǔn)備得差不多了,上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。

  下午,我們一來到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生,擺好桌椅。這時,班主任走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事,在班主任的安排下,慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個同學(xué)上去配合,他先讓那個同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究,到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》,“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  過了十幾個“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來,就面臨著考試與分離。或許,多年之后,當(dāng)我們再想起今天,心中也會像當(dāng)初那般甜。

  難忘的六一作文9

  六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽,六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節(jié),因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。

  下午,我從果園采摘回來后,去學(xué)校的操場玩,被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實在堅持不住,掉下來了。我看得如癡如醉,心想:應(yīng)該沒有那么難吧,手腳并用,再加上點力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步。可是越往上,難度越大,攀爬的點位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時,我的手腳發(fā)軟,一點力氣也沒有了,快堅持不住了,看來攀巖真沒那么簡單。「绺缃憬銈冊谙旅娌粩嗟亟o我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個點,最終由于體力不支,我松開手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!

  這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節(jié)。

  難忘的六一作文10

  今天是我們的六一兒童節(jié),它令我至今難忘,可是,我最難忘的還是六一游園的時候。

  “現(xiàn)在我宣布,六一游園現(xiàn)在開始!”這是張校長正在宣布六一開始,然后,我們就到各自班級等候,過了一會兒,老師讓我們解散,我和我的三個好朋友一起去玩,我們看到夾乒乓球這個游戲,就跑過去玩。它的規(guī)則是:在規(guī)定時間內(nèi)夾到三個乒乓球的一張獎券,加到六個乒乓球得兩張獎券,然后,我就開始玩了。開始的時候,我覺得非常簡單,但是,我看著別人玩,它們都撈不到三個,到我了,我手上拿著筷子準(zhǔn)備好,“開始!”我不緊不慢的拿著筷子,用眼睛仔細(xì)地盯著那個球,一下子夾過去,夾到它的中間,就這樣,我第一次夾了七個,獲得了兩張獎券,然后,我就去玩投飛機的游戲,我拿著飛機,注視著那個圓圈,我往前使勁一扔,身子斜了,差點栽倒,卻沒有投進(jìn)去,第二次嘗試機會。我拿著飛機,腿彎曲著,看見那個圓圈,就再投一次,但是這次又沒有投中,我只好離開了。我又去玩抽獎游戲,雖然沒有抽到獎,但是最后我獲得了很多獎券,換了很多零食。

  六一真開心呀!雖然六一有晚會,有露天電影,但是,六一游園是最難忘的,老師還說六一游園不是來換獎券,不是來換零食吃的,是玩游戲的,我獲得獎券,也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗。

  難忘的六一作文11

  “六、一”前一天最后一次彩排,經(jīng)過兩三個月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節(jié)目中脫穎而出。

  “六一”下午,學(xué)校的游園剛開始我們便離開了校園。15:30開始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了,四小時后,緊張的化妝結(jié)束了,也快到12個——我們的節(jié)目了。30分鐘后,該我們上場了。一開始,開心極了,每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時光,一只小鳥死了,緊接著一群小鳥都中槍了,一只只倒了下去,另外的鳥十分憤怒,要為自己的朋友復(fù)仇!緊接著,最振奮人心的情節(jié)——憤怒!響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥鳥,它受傷了,它多可憐呀!兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口,最后小鳥鳥們終于團(tuán)聚了!

  從這次表演中,我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥兒!

  難忘的六一作文12

  六一兒童節(jié),在飄揚的國旗下,一群群接班人正在茁壯成長!——題記

  一年一度的兒童節(jié)到了,作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我們將在國旗下舉行一年級同學(xué)的入隊儀式,讓少先隊得到紅色傳承,在莊嚴(yán)樂聲里,我們在操場上捧著一條紅領(lǐng)巾步入會場,迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣,我不禁想起當(dāng)年,我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候,也是在這個操場上,也是排著這樣的方陣,我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴(yán)的臉,看著他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我,戴上這塊被稱為紅領(lǐng)巾的三角布,就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴(yán)而激動人心的樂曲聲中,一位姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾,對我敬了一個極標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。我也舉起小手,放在頭頂,歪歪斜斜地回禮。至此,這塊三角布陪我走過了六個春秋,一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩,如今,我長大了,即將像當(dāng)年的哥哥姐姐一樣,為一年級的小朋友戴上紅領(lǐng)巾,然后去迎接團(tuán)徽的召喚,主持人的聲音將我拉回現(xiàn)實。是時候為小朋友們系紅領(lǐng)巾了。我深吸一口氣,在小朋友的脖子上掛上紅領(lǐng)巾,用熟悉而又熟練的手法打上了結(jié)。這時,小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下,有些疑惑,又有些激動,似乎為自己加入了少先隊而高興,然而,我知道儀式并沒有結(jié)束。我后退一步,將手高舉頭頂,敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也將手放在頭頂,進(jìn)行回禮。正像當(dāng)年的我,興奮而又陌生地打量著胸前的紅領(lǐng)巾。我沒有說話,臉上浮現(xiàn)出一絲笑容:當(dāng)你到了六年級,你也會明白的。我在心底暗暗地想著,笑著轉(zhuǎn)回了身。

  最后一個六一兒童節(jié),沒有很多禮物,沒有諸多祝福,也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一,卻如同刻石般銘刻在我的心上。

  難忘的六一作文13

  今天是6月1日,也是兒童節(jié),兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日,也是兒童自己的節(jié)日。

  今天我懷著無比興奮的心情。來到學(xué)校,等待老師的安排,不一會兒。老師來到教室說,同學(xué)們,大家都去操場找自己的座位。等待演出吧,我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了,第一個節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目,他們的舞姿多姿多彩,像一群輕快靈活的小蜜蜂,我等啊等啊,終于等到了我們班的節(jié)目,《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了,我們班的同學(xué)在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑,弄得全場哈哈大笑,后面,我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞,《小雞,小雞》,一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞,動作輕快靈活,舞蹈完畢之后,小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒,拉倒了后臺。旁白,站在臺上說,自己長這么帥,從沒吹過牛皮,不料后邊兒來了一只大公雞,追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后,大家把椅子搬回了教室,等待老師來上課,語文老師走進(jìn)教室說,同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我祝大家節(jié)日快樂,還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的同學(xué)在班里開了一個小的聯(lián)歡會,有四名同學(xué)先上臺表演,《出山》,他們的歌聲有高有底,很有情調(diào),第二個節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉,是我喜歡的,《生僻字》。我們幾個會唱的,在底下跟著唱,聲音十分響亮。第三個節(jié)目,也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語音。節(jié)目名稱叫,《如果沒有李白》,我們兩個上臺后心砰砰直跳,不一會兒,放下心來,我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷,我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。

  難忘的六一作文14

  今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧眱和(jié)的活動。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來到了教室。在上午第3節(jié)課的時侯,吳老師帶大家來到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。

  這次六一兒童的內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學(xué)校第三次慶“六一”活動,也是在學(xué)校里過的最快樂的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學(xué)校爭光!

  難忘的六一作文15

  ‘六一’屬于我們的節(jié)日,這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂的校園。

  我們的同學(xué)在精心布置教室,黑板上透著歡樂的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢!我們還畫了小組的海報廣告語:天蒼蒼,眼忙忙,一起來吃美食吧!報上面畫著許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊!大家們都忙極了,吹了許多氣球布置海報,畫上了自己喜歡的圖案,下午,家長們陸續(xù)到場,我們認(rèn)真聆聽著龔夢軒講話,布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下,人們陸續(xù)登臺表演,有跳舞的,有雜技的,有街舞的節(jié)目一個比一個精彩,觀眾中不時的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了,他們的節(jié)日使我們高興,他們是來自雜技團(tuán)里的小猴吧!活蹦亂跳的,迎起了歡呼聲,美食活動開始了,大家們熱烈的歡呼聲,一切都是自由的,想吃就吃,愛買就買,不論價格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。每個人的臉上都滿面春風(fēng),笑容四溢。

  今天,我高興了許多,收獲了許多。

  難忘的六一作文16

  盼啊盼啊,終于盼來了期待已久的六一兒童節(jié)。我起了個大早,以閃電的速度洗漱完,一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye,連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢!

  學(xué)校到處張燈結(jié)彩,一派節(jié)日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新,你瞧,炫目的拉花高高懸掛,五彩的氣球調(diào)皮地在黑板上、窗戶上搖擺,同學(xué)們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了整個校園,“慶六一游園活動開始啦!”方老師一聲令下,我們就像脫了韁的野馬,立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊,手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈,要求我們不用手的幫忙,讓呼啦圈穿過每個同學(xué)的身體。我緊緊地攥著旁邊同學(xué)的小手,暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部,我用肩膀輕輕一抖,呼啦圈居然調(diào)皮地往下,眼見就要掉到地上,我嚇得心臟怦怦直跳,一個機靈右腳往上一抬,“呼,好險”,呼啦圈從我小腿上跨了過去,旁邊的同學(xué)眼疾手快,手臂往下一伸,順利地穿了過去!耙覀儎倮!”周老師給我們打了滿分,我們歡天喜地地跑向下一個教室,接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲,時而緊張,時而雀躍,最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。

  “咔嚓”!方老師拿出手機,我們享受美食,綻放笑臉的瞬間,永遠(yuǎn)定格在了6月1日!

  難忘的六一作文17

  在千盼萬盼之下,六一終于如約而至!我格外珍惜在學(xué)校度過的最后一次六一。早在兩個月前設(shè)想著今日的場景,

  一早,我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點綴的華服,頭上戴著簪子,柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來。瞧,當(dāng)我們并排走進(jìn)校門,左手秉竹傘,右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”,那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子,當(dāng)穿上華服之后,都收斂了起來,手規(guī)規(guī)矩矩地交叉疊在腹部,目視前方,眉眼帶笑地走進(jìn)學(xué)校,沒多久,隆重的聯(lián)歡會開始了,我們搬著椅子到了操場上。表彰會結(jié)束后,文藝表演開始了。三四年級的走秀開始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來,現(xiàn)場響起尖叫。接著出場的是,帶簪穿漢服,畫桃花妝的女孩子。我思量一番后,對韓湘說:“要不你去和葛老師說一下,我們到最后走秀?”韓湘連忙點頭,征集了一下同學(xué)意見,取得班主任同意,韓湘向葛老師申請后,抓緊排練,為最后一個六一加油!我們馬上在草地上排練,依照老師的意見,所有的動作都安排的很簡單,兩排人,方芳與吳嘉雨開頭,四個男生壓軸。為了更好的體現(xiàn)出華服裙擺的特點,在踩點時,要會“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,輪到我們了。我手中拿著傘,跟在方芳后面,排練并沒有入場一段,方芳和吳嘉雨的臨時應(yīng)變能力很強,帶著我們到達(dá)場中央,接下來的表演與排練無異,我們聚集了所有人的目光,一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸,更加自信!走秀順利結(jié)束,我們的臨場發(fā)揮非常的棒!下午,是我們自己安排節(jié)目,多媒體設(shè)備使我們幾乎拋棄了玩游戲,開著音樂播放器,聚在一起,看歌詞唱歌,中文英文不在話下!

  每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個難忘的“六一兒童節(jié)”!

  難忘的六一作文18

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么我這么開心呢?因為今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。

  當(dāng)天一大早,大家準(zhǔn)時來到學(xué)校,一個個都身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點,節(jié)日匯演正式開始,幾位主持人得體的穿著,有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》,他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個個的小精靈在舞動。學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫的臉譜,簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺,但是他們的表演非常酷炫,是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美,尤其是背景音樂,是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》,一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng),接下來卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場,匯演取得了圓滿成功,第二節(jié)課時,老師又給了我們一個大驚喜,又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會,給沒能上臺的同學(xué)一個在班里表演了自己的節(jié)目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽,逐夢未來”,寓意是希望我們要天天有一個全新的自己,向著夢想前行!

  難忘的六一作文19

  六一兒童節(jié)到了,周五早上,老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你!蔽疫B忙跑過去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們在演出前為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導(dǎo)們依次來到了主席臺,我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴,而后精彩節(jié)目開始了,坐回我的位置上,我發(fā)現(xiàn),在后面坐著視野也不錯。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛,惹得同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束了;氐浇淌遥覀円猹q未盡的在教室里又舉辦了一個小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學(xué)們一個接一個踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級了,也就是說,也許這是我和我的同學(xué)們最后一個六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。

  難忘的六一作文20

  那一次的六一,使我難忘。

  那天,是我們的最后一個兒童節(jié)。班主任黃老師給我們買了很多零食,說要慶祝一下我們最后的六一,數(shù)都數(shù)不清的零食,雪碧、可樂、辣條、餅干、水果凍、燒烤……少說也得有五六百塊錢了,大家都很開心,吃完之后就開始表演節(jié)目了,幾個女生跳了淋雨一直走,我由于害羞就沒有去跳,大家在都鼓掌,然后又跳了很多舞,幾個男生開始了魔方比賽。最高記錄是三十九秒,開始玩游戲了,我們分成三個隊,每一個隊都有隊長,我是第二的隊長,第一個游戲是聽音樂搶凳子,我本來拿第一,但一個胖子來了,我怕他壓扁我,我嚇得趕緊把凳子交了出來。第二個游戲是用筷子夾彈珠,很多人都失敗了,夾了一次又一次,我在要成功的時候,卻把彈珠夾到了別人的碗里,最后的結(jié)果當(dāng)然是別人贏了。但最后一個游戲我最難忘,黃老師拿出了很多報紙,每一個組都有100多張,我們用膠布把它全部豎著粘起來,成一個大圈,然后用手頂著上面的報紙下面用腳踩著走,我們剛出門因為不團(tuán)結(jié),去擠壓別人,就把報紙踩爛了,又要用膠布重新粘起來,就這樣反反復(fù)復(fù),黃老師說:“如果你們一直這樣不團(tuán)結(jié),那你們該怎么辦?”你們什么時候才能完成這個游戲呢?我覺得團(tuán)結(jié)力量大,所以才選了這個游戲,它本身就是讓你們團(tuán)結(jié)起來,可你們呢?只要你們不團(tuán)結(jié),就永遠(yuǎn)都道不了終點,你們看前面的一隊,你們自己看看,你們的距離相差多遠(yuǎn),他們是因為團(tuán)結(jié)才到達(dá)的終點,今天是你們最后的一個兒童節(jié),我不希望你們失敗。我們聽了,便開始團(tuán)結(jié)起來,一次不行就兩次、三次、四次……終于,我們成功了。在那個兒童節(jié)中。

  雖然我讀初一了,但在這個兒童節(jié)同時也讓我懂了很多,一個人想做成一件大事,沒有團(tuán)隊合作,是不可能的,必須要團(tuán)結(jié)起來才能干出一件大事。

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