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慶祝六一的作文(通用10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的慶祝六一的作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝六一的作文1
今天上午彈完鋼琴,外婆請我和Tommy弟弟一起去吃牛排,提前慶!傲弧薄
到了牛排館,我們很快點完了單,開始等候美味的牛排。我的沙朗牛排上來了!當服務員掀開蓋子時,我驚喜地叫道:“看,雙黃蛋!”是的,我這份牛排配的蛋是個雙黃蛋!多么完美的雙黃蛋!我真舍不得破壞它,要知道,雙黃蛋可是不常見的!可媽媽還是把蛋黃刺破了,因為如果不這樣,它就不會全熟。坐在我對面的Tommy可不管什么雙黃蛋,他見我的牛排上來了,連連抱怨:“我的怎么還不來呀?怎么還不來呀?”
吃完了快把我的肚子脹破的.豐盛的一餐,仿佛長了許多力氣似的,我和Tommy玩起了比力氣的游戲。小Tommy可不遵守規(guī)則了,他還用頭來頂我!我比他大五歲呢,可不能傷了他,所以只使出一半的力氣來對付他。
今天可真開心啊,既能吃到罕見又美味的雙黃蛋,又能跟這么可愛的小弟弟玩!
慶祝六一的作文2
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛就好像都在向我招手,花兒好像是在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”
公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑,整個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的`,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!
我重新回到了“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他一個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,就急忙反頭撞我。他像是一頭被激怒的雄獅
憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時,工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
慶祝六一的作文3
“現(xiàn)在由五年級同學來表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個動作是伸手,我很機械的走了個弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時,我看見了自己的動作,“撲哧”一聲笑了,做得一點美感也沒有。第二個動作來了,“這一個動作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對,人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰拼命一樣,一個左勾拳,一個右勾拳的。正當我自責時,突然轉(zhuǎn)向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈,心里想:做不出來人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動作,只不過增添了一個跳躍。
這時我聽到了旁邊的議論聲,有人說:”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒有跳舞細胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來:”五年級同學,你們的動作還能再夸張點嗎?“我聽了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!于是我更夸張更賣力的`跳了起來。心里已經(jīng)是沒有顧慮,好像就我一個人在歡度六一。終于,樂曲結(jié)束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂。
舞動六一,這是我們的節(jié)日,跳起來吧,去享受快樂。
慶祝六一的作文4
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,假如這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。假如追不上,游戲繼續(xù)進行。假如,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動時,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的.教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非?蓯!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
慶祝六一的作文5
今天是六一兒童節(jié),校園里真熱鬧呀!同學們穿著表演的服裝,興高采烈地來到操場上。
開始了,第一個節(jié)目就是我們班大合唱《奧運圣火燃起來》我們排著整齊的隊伍上到臺上,同學們個個面帶笑容,隨著老師的琴聲,唱著動聽的歌曲。我們聲音響亮,臺下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來,有的班跳舞,他們動作優(yōu)美。有的班表演小品,他們?nèi)堑腵我們笑聲不斷。
同學們無比高興,不知不覺地結(jié)束了,我度過了快樂的一天。
慶祝六一的作文6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)最之后了。我早早起床,媽媽為我畫好妝,我穿著演出服裝,蹦蹦跳跳的來到學校,我拿著凳子到學校里找到我班所在的位置坐下,哇!學校里人山人海,到處歡聲笑語,舞臺背景寫著幾個大字“江德小學第一八屆學校藝術(shù)節(jié),爭做新時代好少年!
表演開始了。第一個上場的是一年級的小朋友,他們第一次上臺。音樂開始了,這群小可愛還在交頭接耳的說著什么。可愛極了。第二個上場的是二年級的孩子,他們相對好一些;三年級就更好了,沒有人說話,這么多節(jié)目,我最喜歡二年級五班的節(jié)目了,他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》,上臺時,他們步伐一致,沒有任何差錯,他們化的妝精致漂亮,服裝整潔美觀,頭上和手上戴著美麗的花環(huán),舞蹈動作一致,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一個個仙女,臺下觀眾的掌聲經(jīng)久不息,最終評委給了他們最高的分數(shù)。剩下的節(jié)目也都很精彩,但還是不及二年級五班。最終是教師的樂器合奏,我聽的'如癡如醉。
開始頒獎了,我十分緊張,因為我們班唱的時候比節(jié)奏快了一點點,最終得了優(yōu)秀獎。有些小小的失望,但只要獲獎,總是高興的一件事。
表演結(jié)束了,我十分開心,期待下次“六一”兒童節(jié)早點到來。
慶祝六一的作文7
“六一”來了,小朋友有的說,有的笑,大家都開心無比,激動不已。
學校舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字,格外引人注目。首先是一年級的表演,我等了好久,最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬萬歲》了,上臺的.時候我一點兒都不緊張,因為有很多小伙伴陪著我。
我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開始了,教師把要用的道具擺在了舞臺,我站在舞臺的正中間為節(jié)目報幕,看著所有的學生和教師,信心十足。我流暢的講完了臺詞,最終松了一口氣,坐在臺下繼續(xù)為正在表演的同學們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節(jié)目,尤其是他們跳街舞的樣貌,酷酷的,帥帥的,我異常羨慕。
演出結(jié)束,很多班都得了獎,我們班也得了三等獎,同學們很開心。
我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節(jié)快點到來。
慶祝六一的作文8
今日,我十分高興,因為今日是我們的節(jié)日,也是一年一度的國際六一兒童節(jié)。中午,我在家里化好妝,就向?qū)W校走去。到了學校,簡直是人山人海,我來到教室里,只見有的同學在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準備完畢后,我們抱著板凳向操場跑去。
演出開始了,首先是主持人上臺致辭并祝福我們節(jié)日歡樂。
接下來是四年級(1)班帶來的舞蹈《少年少年祖國的春天》,音樂優(yōu)美,可是動作不夠統(tǒng)一。之后是我們四年級2班帶來的《我想要飛》主題曲,雖然我們的聲音不大,但卻很清脆,我們輕快地唱著,唱完后,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、團體舞?墒俏易钕矚g的是五年級(2)班的中國功夫,因為他們的服裝整潔大方,動作十分整齊,十分有感染力,臺下的掌此起彼伏。
到頒獎的`時候了,主持人公布了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級(1)班,榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。
我們雖然沒得一等獎,可是我也很高興,因為今日是我們的節(jié)日。
慶祝六一的作文9
一年一度的'六一兒童節(jié)到了。全體師生是在操場上等待演出的開始。
首先,是校長講話,他祝我們好好學習,天天向上。文藝演出開始了,共18個節(jié)目。其中,“快樂大掃除”和“時裝秀”最精彩。
我班黃愉千獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領(lǐng)巾了,老隊員幫新隊員系紅領(lǐng)巾,還帶它們宣誓。當每個節(jié)目表演好了,評委老師就要打分,最高10分。
最后一個節(jié)目是《三字經(jīng)》還在長興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。
同學們在歡歌笑語中結(jié)束了。
慶祝六一的作文10
昨天,我們學校安排慶祝六一,這是一個多么讓人開心的事呀!聽說有許多親子活動,父母也要參加,我激動的一早就醒了,,但媽媽讓我再睡會兒,終于等到起床的時間了,我一骨碌爬起來,穿好衣服,做完洗漱就去吃飯,吃完飯,我們就開心地去學校了。
到了學校,已經(jīng)有許多同學了,老師說明了活動的安排:共有8個項目,每個學生選6個項目,我們還分了組,我在第二組。我們組參加了猜謎游戲,搶凳子,小小保齡球,聽說的小球,手拉手,你投我接。我最喜歡的`是你投我接,剛開始,我還擔心媽媽接不住,不住地叮囑她要看好球,沒想到媽媽還接了三個,我很開心。還有手拉手,第一次老師讓一個人抱,媽媽卻抱住了我,第二次老師讓五個人抱,但有一個叔叔不好意思我們女生抱,只好一個人站著。謎語我們也猜對了,但是還是媽媽幫我的,其它游戲也很好玩,真是快樂的一天呀!
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