有意義的六一作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有意義的六一作文，希望能夠幫助到大家。
有意義的六一作文1
今天是我度過(guò)得最有意義的兒童節(jié)。我們一行十來(lái)個(gè)同學(xué)一起去爬山了。一路上我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。山上的風(fēng)景可真美，空氣也非常的新鮮，到處鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布，那氣勢(shì)太壯觀了，不禁讓我想起李白的一首詩(shī)“飛流直下三行尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冞�看到了美麗的荷花和睡蓮，原來(lái)荷花和睡蓮長(zhǎng)的好像啊!后來(lái)還是老師告訴我們它們的區(qū)別之處，才讓我懂得了怎樣區(qū)別它們了。除了這些，我們還看見(jiàn)了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲等等可愛(ài)的小動(dòng)物。當(dāng)我們來(lái)到一棵被鋸掉的樹(shù)干前時(shí)，張老師指著樹(shù)樁上的一圈圈的紋路，對(duì)我們說(shuō)這些紋路是樹(shù)木的年輪，紋路越多，這棵樹(shù)的年齡就越老，我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得可專心了。
爬完山，我可能是太開(kāi)心了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。最后，我們還一起去吃了好吃的東西，運(yùn)動(dòng)過(guò)后吃東西真香��！我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味的。
有意義的六一作文2
馬上就要過(guò)六一兒童節(jié)了，我的心情變得很快樂(lè)。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂(lè)。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，海魔吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個(gè)核電，用來(lái)發(fā)電的，本來(lái)好好的，被海魔砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來(lái)，形成了新的魔，就是毒魔，毒魔噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心�？慈毡镜男∨笥巡荒芑丶�，我想讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)藍(lán)天下，應(yīng)該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享，有難同當(dāng)！
我希望所有國(guó)家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)！
有意義的六一作文3
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)升入中學(xué)兩年了，這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演，讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中，享受六一的快樂(lè)。
廣闊的操場(chǎng)上布滿了我們的身影：
“哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了，籃球架下，是男生們的天下。他們揮灑自如，靈活的腳步，標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，因進(jìn)球而滿臉喜悅的笑容，也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢？！一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了，撿起來(lái)再繼續(xù)，結(jié)果出來(lái)了，她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼，從她們的歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼，聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。
是羽毛球，他們?cè)诖蛴鹈�，羽毛球像一片羽毛在兩個(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲，隨處可見(jiàn)的笑臉，都彰顯著六一的快樂(lè)。
20xx年6月1日，我們的節(jié)日，我的節(jié)日我做主，朋友們一起Happy吧，Come on！
有意義的六一作文4
太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來(lái)。因?yàn)榻裉煳业谝淮未蚓W(wǎng)球。
剛來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網(wǎng)球基本動(dòng)作。教練首先拿出一個(gè)球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上，結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天，又落到了地上，居然連網(wǎng)也沒(méi)過(guò)。教練說(shuō)：“首先要把拍子往后拉，同時(shí)身體往后轉(zhuǎn)，這個(gè)叫引拍。等球彈到腰部上下的時(shí)候，用球拍平著打擊球中間偏下的位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后，把球拍繼續(xù)往后擺�！闭f(shuō)完，教練又給我示范了兩遍。我想：“打網(wǎng)球原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！”于是，我就又打了一個(gè)球，沒(méi)想到這一球又低了�？晌疫�是不氣餒，打了一個(gè)又一個(gè)。終于，在大約三十多個(gè)球的時(shí)候，我打好了一球。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我后邊打的個(gè)個(gè)都是好球。
今天學(xué)網(wǎng)球的經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個(gè)六一我過(guò)得很有意義！
有意義的六一作文5
幾天前媽媽說(shuō)要送我一份非常特殊的“六·一”節(jié)禮物，就是醫(yī)院看望由四川災(zāi)區(qū)來(lái)杭州的小朋友們。
六·一節(jié)的前一天，媽媽帶我來(lái)到了市第一人民醫(yī)院的“愛(ài)心病房”，在醫(yī)生的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了災(zāi)區(qū)小朋友的房間。他們看到我的`到來(lái)十分高興，我急忙將幾天來(lái)精心折的幾百只千紙鶴和用壓歲錢買來(lái)的學(xué)習(xí)用品送給他們。醫(yī)生阿姨分別告訴了我他們的名字和家鄉(xiāng)。有一個(gè)叫婷婷的小朋友傷得最重，她的年齡和我一樣，都是11歲，她來(lái)自什邡市，那里是重災(zāi)區(qū)。她的學(xué)習(xí)非常好，每次考試都得100分。聽(tīng)說(shuō)她很堅(jiān)強(qiáng)，不怕傷痛，還在用心的看書，我十分感動(dòng)。我和他們?cè)谝黄鹜�，在一起聊，為他們表演�?jié)目，給他們送去關(guān)心和快樂(lè)。
今年的“六·一”節(jié)我過(guò)得十分的有意義。
有意義的六一作文6
每年過(guò)“六一”節(jié)，爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過(guò)得很快樂(lè)，可是總覺(jué)得不是很充實(shí)，今年的“六一”兒童節(jié)我打算過(guò)得更有意義些。
經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于璦琿古城的歷史故事，但是對(duì)璦琿這座古城了解的非常少，在這個(gè)節(jié)日里，我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開(kāi)眼界學(xué)到很多知識(shí)，還能進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。聽(tīng)別人說(shuō)，璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對(duì)外開(kāi)放了，大人可以憑身份證進(jìn)入，學(xué)生可以由大人帶著進(jìn)入。那里再現(xiàn)的清朝時(shí)代的人物和真人一樣，非常逼真，從那里可以了解到璦琿古城的興衰，我一定要去看看。
回來(lái)以后，我要把我看到的、聽(tīng)到的、感受到的寫下來(lái)，留作紀(jì)念。我想如果能這樣過(guò)“六一”一定比往年更有意義。
有意義的六一作文7
五月二十九日，20xx讓愛(ài)傳遞真善美慶六一小葵花義賣活動(dòng)在我校舉行，搭建換樹(shù)1+1綠色跳蚤市場(chǎng)的目的，是倡導(dǎo)從我做起，回收一份資源，換種一顆綠樹(shù)。
我們班的海報(bào)宣傳標(biāo)語(yǔ)是：“你買的不是商品是愛(ài)”；“多一顆小樹(shù)，多一片藍(lán)天�！�
一曲歡快的舞蹈《小蘋果》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕，我們二十九個(gè)女同學(xué)身穿黃色蝴蝶衫，白色紗裙，像一個(gè)個(gè)仙女下凡，在舞臺(tái)上翩翩起舞，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，舞姿優(yōu)美極了！
接著義賣活動(dòng)開(kāi)始了，為了將自己的商品推銷出去，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生大顯身手，有自制海報(bào)宣傳的，有主動(dòng)促銷的，操場(chǎng)上的叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲交織在一起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，我經(jīng)過(guò)再三挑選，購(gòu)買了一件玩具小貓咪和一朵花，共花了10元錢。
這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅買到了自己喜歡的東西，又鍛煉了理財(cái)能力，并為環(huán)保奉獻(xiàn)了愛(ài)心，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的很快樂(lè)！
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