六一兒童節(jié)那天作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)那天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)那天作文1
六一兒童節(jié)那天,同學們禮物,同學們也喜歡互相比較誰收到的禮物多,誰收到的禮物貴重。你認為這樣做好嗎?
這樣的做法不可取,也不提倡,兒童節(jié)本來是兒童值得快樂且有紀念意義的一天,如果能收到一些禮物,對他們來說固然高興,但要是把收到的禮物以誰收的多,誰收的貴重做為攀比,那么就失去其實際意義了。雖然對那個收禮物最多也最貴重的同學是一個值得炫耀的事,但對絕大多數(shù)同學來說卻是一種負面影響。所以這種做法沒有什么實際意義!要是以奉獻愛心為題,無論從哪個角度來說都有其實際意義的。
我覺得不好,又多了一個使同學間產(chǎn)生不平等感的來源;大家互相攀比,反而會較為輕視每一份禮物的意義,收到禮物的喜悅夾帶著禮物數(shù)量增長的喜悅,給人一種不單純的快樂;蛟S,好朋友的好意,會換來我要比其他人收到的多的滿足而已,對于沒有送自己禮物的同學也容易產(chǎn)生怨念。
不過,我說的可能過于嚴重,過于沉重了。
六一兒童節(jié)那天作文2
“六一節(jié)到了,六一節(jié)到了!边,這是誰在歡呼吖!哦,原來是森林里的小動物們,正在歡呼六一節(jié)的到來,森林里一下子熱鬧起來。從城市里來的客人們,越來越多。新鮮的空氣,使人心曠神怡!傲还(jié)慶祝晚會,現(xiàn)在正試開始。”灰兔小姐隆重地說。灰兔小姐的話音剛剛落下,臺下就響起了熱烈的掌聲。
“哇,今天的六一節(jié)慶祝晚會,怎么會吸引那么多客人吖。”總經(jīng)理黑熊不由自主地說。松鼠太太和她的先生,穿著鮮艷奪目的禮服,匆匆忙忙地趕來,給自己的孩子過節(jié)日,森林里的小動物們,都準備了自己的節(jié)目,他們一個個表現(xiàn)出自己的節(jié)目。
小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名的太極拳,可愛的小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞的美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會真是熱鬧非凡,魔法師變了一個美麗漂亮的大房子,讓森林里的動物們,都有自己漂亮而舒適的大家庭。
六一兒童節(jié)那天作文3
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的.節(jié)日,那就是歡樂的六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天,學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會,如果得分超過了7分,老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽我的使喚。但是我沒有著急,一直給自己加油打氣,因為我不會放棄的。接著我把后面的機會使用起來。最后呢?我終于投了進去,這時候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因為只是我憑借自己的努力獲得的。
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