關(guān)于兒童節(jié)作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膬和�(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
每當?shù)搅肆粌和?jié)時，我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級的六一兒童節(jié)，我第一次當選為班上的主持人，說實在話，心理美滋滋的，可是我又有些擔心，總怕自己緊張忘詞，在臺上鬧個大笑話。俗話說，萬事開頭難，我相信只要我勤加練習，就一定能完成任務！再說了，業(yè)余時間我還學過呢。
六一那天，我鼓足勇氣，邁著穩(wěn)健的步伐走上臺去，深吸一口氣，說到：“尊敬的老師、親愛的同學們，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！”說出第一句話，我心想，原來主持沒有那么可怕呀。就這樣，我順利的完成了開場白，臺下掌聲陣陣。節(jié)目開始了，我在臺下觀看同學們的表演，覺得大家的歌聲是那么的動聽，舞姿是那么的輕盈。
很快，節(jié)目進行到了一半，我突然發(fā)現(xiàn)同學們的反應變得平淡了，掌聲不如開始是那般熱烈。我思考了半天，終于明白了。原來是因為我的報幕臺詞太過單一，于是我想，為何不能用我自己想出的美妙語言改變一下呢？正好，下一個節(jié)目與夢想有關(guān)，看我的！于是，我信心滿滿的走上臺去，用抑揚頓挫的語調(diào)說到：“同學們，我們每個人都有夢想，我們都會向著夢想前進，下面是一首關(guān)于夢想的歌，讓我們一起聆聽夢想吧！”臺下再一次傳來陣陣掌聲，也為我的第一次主持，畫上了漂亮的一筆。
這個六一兒童節(jié)令我難忘，因為他既教會我成長，又讓我更加自信！
兒童節(jié)作文 篇2
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒�。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在z尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
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兒童節(jié)作文 篇3
“耶！太棒了！”“我跟你一組！”“我們一起去買零食好不？”
這些聲音來自于我們學校，因為聽到一個震撼的消息后，兩棟教學樓同時瘋狂了。我們興奮極了，因為剛才接到消息，為了慶祝六一，學校用星期六和星期天帶我們出去旅游呢！
也不奇怪，學校每年都這樣！
安老師也沒有拍桌子示意我們該安靜一下，她和王老師商量了一下。王老師也微笑著說：“別吵，我們還要宣布一個好消息！”聽到這里，全班頓時安靜了下來，所有同學的臉上都是幸福的笑臉。
“看表現(xiàn)，如果今天明天表現(xiàn)得好，我們?nèi)评蠋熅筒徊贾米鳂I(yè)！我們就可以拿下午的體育課來討論這個話題！”王老師提醒我們。
下午，大家興匆匆的來到教室，等待著老師們的來到。老師很快進了教室，大家依然沉浸在興奮之中�！跋旅嫦劝l(fā)通知單，明天把錢收齊！”我們看了一下通知單，要去的.地方是北京的：游樂場、電影院，還有晚上的聯(lián)歡會呢！
晚上，當看見媽媽在通知單上面飛快的簽了一個名的時候，我高興的跳了起來！
兒童節(jié)作文 篇4
今天，是六一兒童節(jié)，下午，全班同學一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而后四名只能帶三樣。
回到家，我就馬上開始排練了，因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。
下午一進教室，我就有種莫名的緊張和興奮�？戳藥灼≌f了，怎么還沒開始呀！我心想，時間過得真慢，于是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過了多久，終于開始了。輪到咱們上場了.雖然咱們唱的不好，但是重在參與嘛。
隨后，我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節(jié)目讓我印象最深，就是歌《時間煮雨》他告訴咱們時間過得很快，不要做一些沒有用的事浪費時間。
這個六一，我和大家一起玩的很快樂！
兒童節(jié)作文 篇5
隨著夏天的腳步聲，我們又迎來了一個歡樂的六一。我的心情像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。
一進校門，就看到了熱鬧喜慶的節(jié)日景象。操場上架起了很大的舞臺，巨幅彩色背景上寫著“快樂閱讀，智慧成長”八個大字，這是我們本次六一節(jié)的主題。每間教室都拉起了拉花，掛起了彩帶和氣球，有的教室的玻璃窗上貼著精美的窗花，門口還掛起了彩色的門簾，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。
大約8：30，各班的同學穿著節(jié)日的盛裝，整齊地坐在了指定的場地上。慶�；顒娱_始了。第一個節(jié)目是：歌曲聯(lián)唱《幸福像金達萊一樣》。隨著音樂響起，一個穿著民族服裝的小姑娘跑了出來，唱起了名族歌曲，那歌聲真是好聽！第三個節(jié)目就是我們的《紅色娘子軍》了。等激昂的音樂響起時，我們就合著節(jié)拍開始翩翩起舞。我們五年級24個女生動作整齊劃一，配合默契……“噔！”當樂曲演奏到最后一個音符時，我們向大家敬了一個標準的軍禮。臺下立刻爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，這是對我們半個多月來辛苦排練的最好的回報。節(jié)目中最吸引同學們眼球的是三年級的時裝表演《最炫時裝秀》。她們的服裝都是用碟片、紙牌等廢棄物做的，非常新穎獨特，加上勁爆的音樂和優(yōu)美的拉丁舞，把整個慶�；顒油葡蛄烁叱�，全校同學在臺下不停地鼓掌……
下午，我們各班在教室里開展了豐富多彩的活動。同學們都展示出了自己的才藝，有：魔術(shù)、舞蹈、合唱、獨奏、相聲、笑話等，同學們邊吃零食邊欣賞表演。
時間過得真是太快了，快樂的一天就在同學們的歡歌笑語中過去了。我期待著下一個——也就是小學生涯里最后一個六一節(jié)的到來。
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