六一趣事作文（精選23篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六一趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一趣事作文 篇1
“六一”那天下午，學校放了半天假。于是，我和幾個同學便去了玉淵潭公園。
剛一到門口，我們便興沖沖地跑到售票處問門票價，一問才知道，因為今天是“六一”兒童節(jié)，所以兒童一律免票!我們非常開心，瘋狂的沖進公園里。
我們首先玩 了碰碰車，沒想到因為“六一”是節(jié)日，由原來的6元漲到了8元，還貴了兩元呢!門票才1元到2元，而里面卻都貴了，這么算下來，我們還虧了呢!“明明是兒 童節(jié)，不給我們降價就不錯了，反倒給我們漲價!”我心里想。不過，這里的價錢比一般的碰碰車價要便宜一些呢!我們買了三張票，去玩了一次。我開的那輛車很 聽話，我連撞了好多輛車，可是也有不少從背后襲擊的，把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊，我也給你們來一次。
說著我以用迅雷下MP3的速度轉過來，來了 一次反擊!把他們也嚇了一跳，我們又從正面攻擊，把他們團團圍住，連續(xù)攻擊，打的他們落花流水，無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時間到了，我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經過一番討論，我們決定一會兒等吃完飯后，我們在這里集合。我和鄭夢婷找到了我媽媽，我們一起去劃船。
碰碰車是刺激的，而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭夢婷一起去座四人腳踏船。我們邊登船，邊吹泡泡，船在水中漂，人在畫中游，風景美極了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飛越遠，有 的越飛越高，晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下，居然不爆，又彈幾下才和水溶為一體。你看，水面上的野鴨可真多啊!有的悠閑自得隨波逐流，有的勇往直前沖風 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個可愛伶俐，美麗動人，誰見了都不得不夸他們幾句。過得真快，轉眼下船時間就要到了，我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊，又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車的誘惑，我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽已經在下沉了，我們不得不互相說“再見”，愉快的“六一”游園活動就這么圓滿的結束了。
六一趣事作文 篇2
在我的童年中，發(fā)生過許許多多事情，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。其中，有一件趣事最讓我難以忘懷。
那是發(fā)生在六一兒童節(jié)的一件事情。那天，全班同學都興致勃勃地坐在椅子上，等待著老師的到來，因為我們要上一節(jié)有趣的活動課。
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起，緊接著是一陣腳步聲。隨后，老師從外面走進教室，踏上講臺，然后和藹可親地對我們說：“同學們，今天我們來上一節(jié)有趣的活動課。因為今天是兒童節(jié)，所以我們來玩一個游戲，這個游戲叫——‘貼鼻子’�！崩蠋煿室馔祥L了聲音，成功地引起了同學們的好奇心，話音剛落，同學們就紛紛叫好。
只見老師從一個黑色袋子里拿出一個鼻子的模型，還在黑板上畫了一個小男孩：大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的耳朵……同學們一看就知道這是一個陽光活潑的小男孩，但是這個小男孩沒有鼻子。“這個游戲的規(guī)則是讓一位同學蒙著眼睛轉三圈，然后在同學們的指揮下，把鼻子貼到小男孩的臉上。”同學們紛紛舉手，老師說：“小明，你來。”老師說完，小明就蹭地一下站了起來，跑向講臺。
老師把鼻子遞給了小明，還給小明蒙上了眼睛，接著讓他原地轉了三圈。小明開心地轉了三圈后，剛想向前走，就被同學們叫�。骸巴筠D，走錯了！”小明轉過身，面對著黑板，然后在同學們的指揮下向前走。同學們的指揮很雜亂：“向左�！薄跋蛴摇！薄跋蚯白咭稽c�！薄∶鞑恢赖降茁犝l的，只好隨便走，選擇向左。這時，有人使壞了：“錯了，是向右！”小明聽到這人的語氣很肯定，于是選擇了向右，他沒想過自己會被騙。小明將鼻子貼在了黑板上，然后摘下黑布，一看黑板，發(fā)現鼻子貼錯了地方，就知道自己被騙了，心情來了個360°大轉變。大家見他一臉懊惱的樣子，都哈哈大笑起來。
接著，老師又叫了第二個同學上來……
我的那個六一兒童節(jié)就是這樣精彩有趣，而玩“貼鼻子”游戲這件趣事也將永遠留在我心底，陪伴我快樂地成長。
六一趣事作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，回顧過去的20多年，似乎每年都有過這個節(jié)日，而且每次都很興奮。今年也不例外，盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話：“現在的小學生過情人節(jié)，中學生過光棍節(jié)，大學生卻過兒童節(jié)。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯�。�
回想起兒童節(jié)，以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演，記得小學時，每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現在都記憶猶新的畫面節(jié)選：
第一幕：小學二年級，那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱，還記得合唱歌曲是《沒有共產黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出，所以異常興奮，當時我們還要去正校去表演（我們那里的小學分為下分校、上分校和正校）那天我特地穿了件很可愛的新裙子，還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次，我很開心！
第二幕：小學四年級，參加班級的舞蹈表演，那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加（一直的好友冬蘭也參加了），為了那次舞蹈，每次放學后都要去老師的房間排練，表演那天，姐跟弟也在臺下看著（姐、弟跟我同學校）由于表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩，導致姐跟弟看的一直笑。直到現在他們還笑我，每當開玩笑時，他們幾個就會拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學我當年跳舞的樣子。
唉！沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻！我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的人！
第三幕：小學五年級，當時印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱，老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服，涂上口紅，打上腮紅，手上還沒人拿了幾個氣球，一邊唱一邊擺動著手，氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節(jié)，為了做準備工作導致我錯過了其他人的表演。真是可惜了！
現在回想起有關兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅；回想起我們一起傻傻的歲月，心里有一種莫名的感動。
記得去年的兒童節(jié)，我們松實703過了一個難忘的大學兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)就平凡一點吧，不過還是要過的，畢竟每年都有過，今年也不例外。
六一趣事作文 篇4
星期五是我最喜歡的節(jié)日，也是全國小朋友們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在離我們學校不遠的地方有一個面包房——羅蒂公主面包房。他們在6月2日和3日，搞一個吃面包比賽的活動。我和弟弟都報名參加了。
星期六下午，我們在爸爸媽媽的陪同下，在比賽開始前趕到了面包房。一開始，只有幾個人在那里等，后來隨著比賽時間的臨近，人越來越多了。到了四點鐘，比賽就要開始了。
一位面包房的工作人員阿姨從面包房走到店外來，給我們介紹比賽的規(guī)則。在那個阿姨說出比賽規(guī)則前，我還以為每個人要吃六個面包呢。聽她介紹后才知道只要吃一個面包，比誰先吃完那一個面包，先吃完的就進入總決賽。下午的比賽分為三輪，一輪有五個人比賽。
比賽開始了，首先由第一輪的同學上場，由于我不想在第一輪比，所以此刻我是站在一旁看他們吃。那五個人把桌子圍起，當羅蒂小公主把面包分到五位同學的手中后，工作人員阿姨掐好秒表，喊“開始”后！只見那五個同學就開始吃起來，其中有兩個胖子，這一口還沒吞下，又開始吃第二口了，那樣子真是狼吞虎咽的。其中有一個胖子得到第一名了。但他因為吃得太快了，被咽著了，好久連話都說不出來�？瓷先ズ芎眯�。
第二輪的時候，我看了一眼就知道誰能拿第一了。因為其中只有一個姐姐比較大些，而其他的幾個都是小孩子。經過一分多鐘的比賽，果然不出我所料，第一名就是那個大姐姐。第三輪開始了，也就是最后一輪，可是因為下午有好多人沒有到，所以我們這一輪只有四個人比了，我和弟弟，還有其他兩個同學。本來是要五個人一輪的，但工作人員，看時間有些晚了，所以決定就讓我們四個比。
我很有信心，因為我吃面包一般很快而且也不會被咽著。比賽開始了，我先嘗了一小口，而他們都是一開始就吃了一大口。我先嘗了一口后，覺得味道還可以，就開始用平常吃面包的速度大口大口地吃了起來。心里很高興，我還是頭一回吃免費的面包。我以為別人都沒有我吃得快，可當我看了眼弟弟后，他的面包和我的面包吃剩得差不多大小了。于是我又加快了一點速度，因為我想進入決賽，最后我以2 秒之差勝利了。
我進入了決賽，心里很高興，我想決賽也要拿到第一。
六一趣事作文 篇5
“六一”，是兒童節(jié)日，在這天，我們可高興了，大家都會盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的，統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。
早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。他們個個昂首挺胸，個個神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領巾，少先隊員們排著整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席系好了紅領巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領巾時，我有點興奮，也有點害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機，照下了這歡樂的時刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前，排著一條長長的隊伍，大家都對這個游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示著自己的球技，每個人都是那么的出色。過了一會兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲?我一聽，對她說：“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。”說完，我便去尋找自己喜愛的游戲了。
我在園里漫步了一圈，突然被一個“問答題”的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答，我就有點害怕了，害怕題太難，我不會回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會兒，就猜中了。我覺得這個游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。
時間一分一秒地過去了，游園活動也結束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：“Happy Childrens Day!”
六一趣事作文 篇6
今天，我們終于迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每位同學都在認真地準備著為這“最后”的六一兒童節(jié)添上最燦爛的一筆。當然，我也不例外。
早上6：30，我毫不猶豫地從被窩里爬了出來，換上演出服。打開窗戶，整個世界聞起來都是那么清新。
來到學校，剛準備上樓，又記起來我的教室在六樓。我看了看手中要表演用的琴。“啊……這怎么辦？”我小聲喃喃著，“算了，也沒別的辦法了，只能靠我自己了！”說著，我扛起琴向樓上走去。走到3樓時，主任不知道從何處冒了出來，我慌極了，以為我哪里做錯了主任
要扣我分，可誰知我耳邊竟傳來一個溫柔的聲音：“小姑娘，我?guī)湍隳冒��！蔽毅蹲×�，主任從我手中取走琴架，和我一同向樓上走去。我看著主任，原來平時高冷的主任也有如此溫柔的一面。
放好琴之后，我就立刻趕去一年級的會場。看見合唱團的同伴們，我就跑了過去，和他們化了個妝就上了臺。我們唱到一半，臺下就開始哈哈大笑了起來。我們看他們笑的開心，我們也起了勁，唱得更賣力了。臺下的小朋友更是笑的前仰后翻。鋼琴的最后一個音結束，
我們也下了臺，臺下響起宏亮的掌聲。我們也在心里夸獎著自己。
隨著表演的結束，我馬不停蹄向五年級的會場趕去。我剛進去就被幾個女生拽去化妝。化完妝，每個人的臉上都是那么驚喜、驚艷，可在我臉上好像更多的是驚悚、驚嚇。終于輪到我們上場了，我們心中又欣喜、又緊張。我正在臺上說著詞，突然我發(fā)現我的臺詞念錯了，
我只得選擇我的老方法——一掠而過。下了臺，我總算松了口氣，別人也沒發(fā)現我念錯了。我們在臺下互相擊掌歡笑，來表達內心的喜悅。
這個六一兒童節(jié)是我最難忘是一個兒童節(jié)。它將是我兒童節(jié)，它將是我兒時記憶寶盒不可缺少的一塊碎片。
六一趣事作文 篇7
五月二十一日,離“六一”還遠著呢，可我的心卻已經蠢蠢欲動了我想當“六一”慶祝會的男主持人。這一直是我夢寐以求的，為了實現這個愿望，我從不放過課堂上每一個提高朗讀能力的機會，還留心學習電視上節(jié)目主持人的風格，在班上主持過幾次班會活動，頗得老師的賞識。可這次學校已經決定讓四（一）班的吳璇當男主持人了。
唉，皇天負我也！就此放棄吧，我的確不甘心，我該怎么辦呢？咦，有了，去找當老師的媽媽幫忙，讓她幫我“走走后門”不就行了嗎？我滿懷希望地來到媽媽的辦公室求她幫忙，沒想到媽媽卻說：“我?guī)筒涣四�，也不會幫你，機會是靠自己去爭取的，靠別人的幫助就是得到了也沒有任何意義�！边@話如同晴天霹靂一般，我像一個泄了氣的皮球，一下子呆在那兒，
淚水奪眶而出，沒想到我的媽媽會這樣絕情，連這點忙都不肯幫。我不知道自己是怎么回到教室去的，兩條腿像灌了鉛似的，格外沉。呆坐在座位上，心里像打翻了五味瓶一樣，不是滋味。忽然，我又想起了媽媽的話“機會是靠自己去爭取的�！�
我鼓足勇氣來到易校長的辦公室，對她說“易老師，您好，我想當‘六一’的節(jié)目主持人，為此我一直在努力，請求您給我一次機會，讓我和那位同學比試一下，誰贏了誰當主持人，好嗎？”易老師見我態(tài)度誠懇，便答應了我的請求。她把吳璇叫來，給我們倆各選了一篇短文，讓我們當場朗讀，我的叫《青春》，他的叫《童年的快樂》。畢竟是我比他年齡大，朗讀時我聲情并茂，落落大方，比他略勝一籌，再加上我個子也比他高，所以學校決定讓我來當這次“六、一”的男主持人。
“我終于當上節(jié)目主持人了！”我欣喜若狂，飛奔到媽媽的辦公室告訴了她這個好消息。媽媽開心地說：“自己爭取的機會意義就是不一樣，你可得好好珍惜這來之不易的機會�！�
拿到“文藝演出主持詞”以后，我在家刻苦練習，不僅把主持詞全部背了下來，還在鏡子前反復練習表情�！傲弧边@天我表現出色，得到了媽媽和老師們的肯定。
“機會永遠只會屬于那些善于抓住它的有心人”我會永遠記住這句話的。
六一趣事作文 篇8
有人說歲月如歌，童年為曲；人生如畫，童年為色；青春如夢，童年為景。不知不覺間，又快到了我們最愛的六一兒童節(jié)了，可是因為一些影響，今年學校的六一兒童節(jié)活動取消了，這個消息，對我來說無凝是一個打擊，帶著這份猶傷，我的思緒回到了去年的六一兒童節(jié)
記得那是一個明媚的大早上，那時我們表面上是在早讀，可實際上，是在討倫六一兒童節(jié)的事，這時，老師走了進來，看見眼前的一幕，沒有生氣，反而笑瞇瞇的，指不定是勾起了老師的美好回憶，接下來，老師發(fā)話了，說同學們，
快搬著凳子去操場吧！聽到這話我們便快步走向了操場觀看著節(jié)目，節(jié)目很多，但我最喜歡一個老爺爺和動物們的對白。它告訴了我們只有付出才有回報，如果想天上掉餡餅，是不可能的。節(jié)目很好看，可結束的很快。我們便回到教室，可是還沒下棵呢！我和好朋友便主動請纓，為大家表演了一個情景劇，同學們笑得很開心，我們也很開心。
每個人的童年都是多姿多彩的，每個人都有一個不一樣的童年。童年，無憂無慮；童年，天真爛漫；童年，如一塊美玉；潔白無暇。如果時光有暫停鍵，我多想停留在這一天啊！
六一趣事作文 篇9
六一兒童節(jié)，那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩�？墒�，我們剛開始活動，一個節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉�！肮保淌依镱D時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對我的寵愛。
至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。
只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節(jié)日的到來，更不要說為我系彩繩了。
被忽略的端午，我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當看到同學手上帶著五顏六色的彩繩時，我雖然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。
六一趣事作文 篇10
六一兒童節(jié)，媽媽帶我去城市運動公園，我們還看到了很多運動器材，我們用妙脆角、薯片喂了小魚，我們又到了小竹林，在下竹林里我和媽媽玩兒捉迷藏，忽然我說了一句話：媽媽，為什么，有這么多竹子卻沒有大熊貓呢？媽媽說：大熊貓是國家一級保護動物是不會讓公園來養(yǎng)的，再加上這里的竹子不太多，沒幾天就被大熊貓吃光了！到最后我好看到了一塊大牌子，上面寫了離北京奧運會開幕還有434天8時34分52秒，這使我幸災樂禍，快要出去了，我說我要玩滑冰鞋，媽媽說：“好”。
六一趣事作文 篇11
再過一天就是“六一”兒童節(jié)了，那可是我們小朋友自己的節(jié)日，我別提有多高興了。再說了，這是我在小學里過的第一個兒童節(jié)。說起在幼兒園里過的兒童節(jié)，還真有趣哩！小朋友們都穿著漂亮的新衣裳，唱著歡樂的歌，跳著歡快的`舞。到了中午，還能吃到自助餐。每個小朋友臉上都樂開了花。
最讓我記憶猶新的是我讀中班時的那個兒童節(jié)，因為我當了一名迎賓小使者。我代表郵電幼兒園熱情地迎接了一位前來慰問我們的阿姨。嗨，瞧我多神氣！
又一個“六一”兒童節(jié)即將來臨，媽媽已經給我買好了漂亮的節(jié)日禮服，我期待那一刻快點到來。
六一趣事作文 篇12
今天，我早早的就起了床，興高采烈地帶著我的低碳小物品前往學校。
老師領著我們進行了“六一”兒童節(jié)的升旗儀式。過了一會兒，就開始了貿易街的拍賣活動，一張張開心的笑臉涌向街頭，挑選自己喜歡的物品。貿易街多種多樣的物品，讓人眼花繚亂，同學們逛了一遍又一遍，總也欣賞不完由自己的銷售制作的低碳物品，都想把它買回家。
熱鬧又快樂的時光一晃就過去了，這個“六一”節(jié)我過得非常開心！
六一趣事作文 篇13
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童 節(jié)終于來了。這是我們人生的最后一個六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學校，學 校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標語，還 有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室，跟 著體育老師的節(jié)奏，以百米沖刺般的速度跑向 操場，帶著自個兒喜歡的零食，飲料。進行了 簡單的升旗儀式，接著是頒獎，獲獎的同學喜 氣洋洋地站在臺上，我們給他們送來一陣有一 整的掌聲，盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕，
節(jié)目開始了，隨著主持人的開場白，優(yōu)雅動聽 的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺中間， 舞動著柔軟的身姿，跳著熟悉的動作，是那么美，全場陶醉了，讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目， 他們表演的是說唱形式，個個精神抖擻，容光 煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個個活 潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時不茍 言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們 希望我們快樂，表達了他們對我的愛啊！節(jié)目 表演完了，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰 喳喳，仿佛也在祝我們節(jié)日快樂，老師的祝福 給六一畫上了一個圓滿的句號，雖然這個六一 我們沒有表演節(jié)目，但卻是最快樂的，最令我 難忘的。
六一趣事作文 篇14
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個節(jié)日里，我們都很開心很快樂，都有許多趣事，其中有一件事是這個樣子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說:"不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水。“朋友說：”那好，我們來剪刀石頭布，看誰輸了誰就抓。“我們開始剪刀石頭布，我說：”我出剪刀你出布，你輸了，你來抓。“朋友只好去抓我。我躲在深水區(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的。
可是這個意識讓我犯了錯誤，因為去深水區(qū)的人都會游泳，都沒帶游泳圈，只有我們兩個帶，所以很容易被發(fā)現。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現我了，正向我沖過來。我正著急時，突然，我想到了一個辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過來沒看見我，就說：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會不會潛水了?“我聽后，覺得要被發(fā)現了，就在水里一步一步的走到另一個方向，但是我實在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來就被抓個正著。我被他抓到以后，就過來抓他。
就這樣抓來抓去的，讓我們玩得不亦樂乎。
六一趣事作文 篇15
童年中最好玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié)，每當六一兒童節(jié)到來之時，學校都會舉辦一次很好玩的六一活動，在這一天，我們都會過得開心、快樂！
清楚的記得今年六一節(jié)當天的下午，我來到了學校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的，窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫，我坐在椅子上，很多同學也隨后開心地唱起小曲來，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
接著，我們坐在教室里聽著廣播，廣播中校長用開心快樂的話語表達了對我們節(jié)日的祝賀，我們頓時感到開心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節(jié)目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點和小吃，我先吃小a的雞塊，好好吃，又一邊吃了小b玉米味的火腿和牛肉，真是好玩啊！這時，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個活動中，我不僅體會到了深刻的友誼，還體會到快樂源于交流與分享。
之后，老師便舉行了抽獎活動，當我去抽獎時，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結束了我們的今年最好玩的六一節(jié)。
這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來和我分享吧！
六一趣事作文 篇16
六一來了，老師帶領大家去兒童村度過了一個特別的節(jié)日。星期六一大早大家攜帶祝福和禮物興奮地來到了這里，下車后，第一映入眼簾的是一棟棟錯落有致的二層小樓，在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿了溫馨的景象勾起了我的好奇心，生活在這里的小朋友是哪種，她們是如何生活的呢？
懷著期待的心情大家來到了派對家庭——五號家庭，這個家庭是由張母親、祺然姐姐和幾個小弟弟七位成員組成，他們生活在在一棟二層的房屋里，在這里最吸引我的是在各個角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張開心的臉，仿佛在講述著他們童年的幸福時光。
當大家進屋的時候其中一個小弟弟正在學習，看來他是碰到什么難點了，只見他緊皺眉頭，一會拿筆在紙上寫寫，一會又托著下巴像是在考慮什么……看著他那樣執(zhí)著，我真有點不好意思了，想想我平常有不會的題都一帶而過，聽老師一講也就完了，哪有他這種毅力呀！祺然姐姐是幾個小孩中最大的，當然她的本領也最多，鋼琴、口風琴、大提琴都是她的拿手好戲，最讓我意料之外的是她拉的大提琴了，琴聲是那樣的悠揚、動聽，好像在訴說著什么，我大吃一驚，真沒想到她成了孤兒還這么堅強、勇敢，還是那樣的刻苦學習，我真佩服她呀！大家也為她們表演了精彩的節(jié)目，大伙都開心極了，大家的心靠的更近了，笑聲在不斷地回蕩，沖破了屋頂，飛上了燦爛的天空。
在這短暫的相聚中，加盟代理母親慈祥的面容、祺然姐姐那堅強的眼神、小弟弟對待學習認真的態(tài)度都令大家難忘。大家領會到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心，她們堅韌不拔，永不言�。凰齻兊男闹谐錆M了陽光，只須有一絲期望都要努力做到，不隨便放棄。同時也讓大家深深地感悟到了能擁有父親、母親的真情哺育，老師的無私培育和同學間最真摯的友情是多么幸福呀。讓大家珍惜所擁有些這所有美好的生活吧。今年大家度過了一個特別的六一，一個有意義的六一，一個難忘的六一。
六一趣事作文 篇17
今天是一年一度的六一，我將攜帶興奮的心情進入我最喜歡的學校。
剛入校門，已有一大半的學生來了，學校里到處是五彩繽紛，漂亮極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，大家用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天大家是要穿校服的，很多女孩子都不穿，鋪好了，大家就上樓了，班里的學生們已經都到齊了，大家都拿著各自的小板凳跑下樓，校門前已停了很多的車子，東西南北邊都有家長，大家班小婷她的姐姐也來了。
大家坐在小凳子上家長們都站在大家的后面，昨天老師說：“大家班只跳一場舞，”大家班跳的仿佛是向前沖，仿佛有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。
跳完后，小婷以為沒她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長發(fā)現了，說了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們仿佛沒聽見，就繼續(xù)洗，等三年及表演完后，她們才知曉還有一場她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時間后，大家都搬著小凳子回教室，老師說了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，小學四年級的同學們在下課時間里，從門外笑大家，被說的女同學們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個難忘的六一呀，早上我還興奮的來了，而下午卻攜帶傷感回到家里。
六一趣事作文 篇18
歲歲月月，日復1日，年復一年，轉眼間，我已經是小學六年級的學生了，在雙峰小學度過了十二個春夏秋冬季節(jié)、六個六一節(jié)。今年的六一節(jié)是大家最開心的時侯，再過四個星期，我將離得遠遠的兒童這個純真無邪的字眼，進入了少年年代。這最后的六一節(jié)讓我過得很快樂，激動。
今年的兒童節(jié)，每一個班都籌備了好幾個節(jié)目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7：30表演就開始了，大伙有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺，把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清，幼兒園的操場上擠滿了人。這個時候，兩個主持人走到舞臺前，宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺，一個個老師走上了舞臺，接著一個個手持笛子的學生也走上了舞臺，第一開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》，我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》，迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文靜表演中，還穿插了——抽獎活動。幾個節(jié)目表演后，
1、輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎，這次設全體班級獎，什么班級抽到，每一個同學都有文具發(fā)放，沒想到大家小學六年級在1、輪抽獎就抽到了。
一個個豐富多彩的表演持續(xù)的迎來了掌聲，最后輪到了大家班表演的街舞，伴隨音樂的響起，大伙跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出很成功，大伙終于長長的舒了一口氣，這個時候又取得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了，每一個人的心中都回味著舞臺上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……
難忘的六一節(jié)，讓我快樂，相信它將會成為我最好看的好的回憶……
六一趣事作文 篇19
今天是“六一”六一，我剛走進校門口，就發(fā)現校園變了，迎接大家的是一座五顏六色的“氣球拱門”，還有一條鋪向樓梯的鮮紅色地毯。經過了隆重的開場儀式，我最喜歡的活動—游園活動，就要開始了。
經過校長的批準，同學們一哄而散。我也立刻跑到三樓，開始體驗各班項目。不到十分鐘，我就做完了三樓一側的任務，我立刻又跑到了三班的門口。這里的項目是，會跳遠的乒乓球。我心里想：哦，我的天吶！會跳遠的乒乓球。我上一次挑戰(zhàn)這個項目可是丑態(tài)百出��！不知這次會如何。我深吸一口氣，走了進來。
只見班級里人山人海，都是勇于挑戰(zhàn)這個活動的人。我排在了一隊的后面，透過人間的縫隙，我可以看到每一個挑戰(zhàn)成功的人都面紅耳赤，仿佛剛舉了一百次一百公斤的啞鈴一般。我不由地又為自己捏了把汗。過了一會，終于輪到我了。我深吸一口氣，用盡全身力氣，吹了出去，可乒乓球好似灌了鉛一樣，如何吹也吹不走。我又重復吹了好幾遍，可乒乓球還是紋絲不動。忽然，我的腦海里忽然想起科技手冊上的一句話：要吹乒乓球的側面，不要吹上方。于是，我輕輕地一吹乒乓球的側面，神奇的事情發(fā)生了，乒乓球居然一躍而起，好似跨欄高手一樣，越過高腳杯，直接落到了另一個高腳杯里。
我又相繼參加了浸不濕的紙，土電話，瓶子癟了等實驗，在這次活動中，我一共獲得了二十九個印章。除此之外，我還收獲了一個道理：要仔細地去對待每一件事情，應該注意方法。
六一趣事作文 篇20
今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩，我先進了公園，我喊著叫著讓他們快點近來，我們先找個地方坐了一會，媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁，我可開心了。
我先和爸爸坐了月牙車，我們上到了最高處，往下滑的時候我的心就像從樓上往下掉一樣，弟弟玩了一個小汽車過山，小汽車從山上往下滑，就像一個小螞蟻飛速的往下滑，我們口渴了，爸爸給我買了一個圣誕冰淇凌，我在玩了一個鬼也尋蹤，我先坐在一個小車上，小車開動的時候，進了一個山洞，在山洞里，你就拿小槍打里邊的僵尸和老虎，我在里面可害怕了，黑黑的，就像一個鬼屋，媽媽坐在上面，我坐在下面，下面有玻璃，可以把槍架在上面，所以我要坐在下面，我出來了，爸爸問我：“在里面害怕不害怕？”我說：“害怕，”爸爸說我膽小鬼，我以后要堅強，不要膽小。
六一趣事作文 篇21
六年級時我們在小學的最后一年，這些年，我們一起笑過，哭過，打過，鬧過。然而就在這最后一年，我們過得最開心。老師變得更幽默，同學也越來越會搞笑了。
這天，這天我們都早早的來到學校，老師笑著對我們說:"才這么幾個月，你們都長得這么高了，以后我可不能叫你們小朋友呢？""老師，如果你不叫我們小朋友，我建議你可以叫我們大朋友。
"叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課時，我們班上最喜歡插話的人，已經開始蠢蠢欲動了，音樂委員唱起了上學期學的歌，開始還唱的好好的，可是到后來那幾個最喜歡插話的人就唱成了，"金針菇海帶絲，泡椒竹筍真好吃……。"這可把音樂委員氣著了，"你們這樣唱音樂老師總會聽到了不過來打你們呀！"我們班上的插嘴王開始說話了。"要打也打不到再說了他又沒在學校。"說完便又開始唱了，"金針菇海帶絲泡椒竹筍真好吃，真好吃！”"喂，你會不會太不要臉了！”“人不要臉天下無敵，哦耶！"這下音樂委員徹底說不出來話了。還有，還有你聽著，我慢慢跟你說。
我們中午在學校睡覺的時候，總能聽到了，一陣哭聲，哇，哇。紀律委員在問他你在哭什么？他說，一睡覺他就難受。紀律委員又說，請問你晚上是怎么睡覺的？他說，就這樣睡唄！此時教室里鴉雀無聲了，紀律委員感到很尷尬。
這就是我們班的趣事，也許不是那么好笑，可是對于我們來說就是最好笑的。
六一趣事作文 篇22
六一，我去了哥哥家，姑姑讓哥哥帶我去吃pizza，我十分高興，因為我特愛吃pizza，我們要了pizza、兩杯可樂、一個漢堡、兩串烤肉、兩個雞翅、兩個雞腿，一共50元。
我哥哥去買東西，我找座位（六一人多），我在那轉來轉去，老是找不到座位，這時哥哥過來，對我說：“找座位要看誰快吃完了，你就一直站著等。”這時，哥哥已經找到座位了，我們開始吃，哥哥說：“吃快點，我明天還要上學，今天還要寫作業(yè)�！庇谑俏移疵某裕酝昊丶�。
哥哥一會就把作業(yè)寫完了，我和哥哥玩了一會，就睡了。
六一趣事作文 篇23
盼呀！盼呀！六一兒童節(jié)終于到了，今天我們班同學要在學校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦！為了這次聯(lián)歡，同學們可是精心準備了許多節(jié)目，都想在這次聯(lián)歡會上露一手呢。瞧！同學們有的表演生動有趣的小品，有的背韻味十足的古詩，有的彈悠揚動聽的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學的節(jié)目吸引了我。
她首先用打火機把蠟燭點著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學檢查，“檢察官們”都說這是一張什么也沒有寫的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動的火苗上烤，這時奇跡發(fā)生了，原本沒有字的白紙上慢慢地浮現出幾個淡褐色的字，上面寫著“祝同學們好好學習，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來，這個魔術真是讓同學們大開眼界。我們急不可待地她問這是怎樣變出來的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫幾個字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來，一有火烤它就能顯示出來”。
同學們恍然大悟，原來這個魔術這么簡單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個有趣的小魔術。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？
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