【推薦】?jī)和?jié)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天，20xx年5月31日，明天就是兒童節(jié)了，但是我卻開(kāi)興不起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)快初二了。
記得，在去年的今天，好像也是星期天，但我的心情卻與現(xiàn)在截然不同。
當(dāng)時(shí)，我收拾好裝滿零食的書(shū)包，回想著星期五老師說(shuō)的話：“下周一，大家都從家里多帶點(diǎn)零食，我們一起度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)！”全班都在拍手歡呼，除了幾個(gè)比較靦腆的女生。我懷著激動(dòng)的心情期待著明天的到來(lái)。那個(gè)兒童節(jié)全班都非常開(kāi)心。
那個(gè)兒童節(jié)是我六年里過(guò)的最開(kāi)心的兒童節(jié)，也許它并沒(méi)有你想象的華麗，也沒(méi)有你想象里有錢(qián)人聚會(huì)的奢侈。它只是再簡(jiǎn)陋的教室舉行的，可能還沒(méi)有我們以后的同學(xué)聚會(huì)好。但它卻是我六年的小學(xué)時(shí)光里最難忘的。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)到“一起度過(guò)最后的六一”是那樣的開(kāi)心，現(xiàn)在想起來(lái)只剩滿滿的回憶和忍不住的淚水。我們已回不到昨天，有什么資格不珍惜當(dāng)下？
“時(shí)光荏苒，歲月變遷，回想來(lái)時(shí)的路，也曾歡喜，僅僅為一句他人的贊揚(yáng)；也曾失落，僅僅為一次失敗的考試；也曾相信，僅僅為一些勵(lì)志的文句；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自我展示；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行�！边^(guò)了今天，又多了一個(gè)凌晨。人生有許多珍貴的東西，是值得我們一生回憶的；但也有許多值得放棄的東西，是值得我們?nèi)h除的`。有人說(shuō)，人生沒(méi)有回頭鍵；也有人說(shuō)，人生沒(méi)有刪除鍵。
我不知道初中的我是否考的上高中，也不知道高中的我是否還喜歡聽(tīng)《北京東路的日子》，但那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了.
20xx年6月1日，你好。兒童節(jié)，再見(jiàn)。我恨時(shí)光的匆匆，我不再過(guò)兒童節(jié)了。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我跟姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我跟姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在跟花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們像是也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)那天，我們先到大操場(chǎng)入隊(duì)儀式我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
就看表演的節(jié)目很好看，中午吃飯了午飯吃好我們就去每個(gè)班玩游園活動(dòng)游園活動(dòng)每個(gè)班玩過(guò)了就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)品今年的六一兒童節(jié)真好玩希望明年的六一兒節(jié)更好玩！
兒童節(jié)作文 篇4
有到六一兒童節(jié)了我想以往每一個(gè)六一兒童節(jié)一樣高興，要說(shuō)我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過(guò)我這次六一兒童節(jié)還是‘端午節(jié)吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來(lái)猜猜我最后的六一兒童節(jié)怎么特別嗎
哎，告訴你吧我在最后一個(gè)六一兒童節(jié)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。
可是今天媽媽問(wèn)我；園園你想不想學(xué)騎電動(dòng)車。媽媽我超級(jí)想。我回答道平時(shí)媽媽看爸爸新買的電動(dòng)車那是，王羲之寫(xiě)字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實(shí)我看見(jiàn)同齡人一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了電動(dòng)車我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方，讓我學(xué)騎電動(dòng)車。哈，不管了。
我先沒(méi)插電源，把電動(dòng)車當(dāng)自行車騎，沒(méi)想到電動(dòng)車還蠻好控制的嗎，正洋洋自得是電動(dòng)車卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái)⊙�。真是是倒霉�?/p>
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我的車技那是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。
兒童節(jié)作文 篇5
盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)。在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開(kāi)始了，大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了；可是，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦�。∧菚r(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一起慶祝“六一”，我真開(kāi)心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天，吃起了好東西。
過(guò)不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開(kāi)始了，幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話，真是非常愉快�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，忽然，天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái)，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來(lái)，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝，他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí)，老師拿起話筒說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……
今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六.一”兒童節(jié)，我很高興。早上六點(diǎn)鐘就起床了，梳洗完畢，就來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校，我就看到了一些同學(xué)穿著華麗的衣服，化著濃濃的妝，真漂亮呀！
八點(diǎn)鐘左右，我們跟著老師來(lái)到教育學(xué)院體育館。一進(jìn)大門(mén)，我就看到寫(xiě)著“繽紛童年，快樂(lè)六一”的大幕布。
首先，領(lǐng)導(dǎo)們祝我們節(jié)日快樂(lè)，還發(fā)表對(duì)我們學(xué)校的看法，祝我們學(xué)校越辦越好。接著，音樂(lè)李老師帶著我們念以前學(xué)過(guò)的兒歌，讓我想起小時(shí)候的趣事，真高興呀！
然后，精彩的文藝演出開(kāi)始了。演出內(nèi)容有校舞蹈隊(duì)表演的“左手右手”，有“塊板”……其中少兒時(shí)裝秀表演最精彩，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)昙?jí)小朋友表演的節(jié)目，我也參加了表演。一開(kāi)始我很緊張，后來(lái)我看到觀眾臺(tái)上的爸爸和媽媽，我漸漸放松下來(lái)。輪到我上臺(tái)了，我隨著音樂(lè)的節(jié)拍走上臺(tái)，擺了個(gè)姿勢(shì)，下臺(tái)再擺個(gè)姿勢(shì)。我們的表演很成功，贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈的掌聲。
接下來(lái)，我們又看了許多文藝節(jié)目，這反映出我們學(xué)校有很多能歌善舞的同學(xué)。
�。 傲�.一”兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
兒童節(jié)作文 篇8
1六一兒童節(jié)
“六一”兒童節(jié)這天終于來(lái)了，這是我們盼望已久的節(jié)日，因?yàn)檫@是我們最喜歡的節(jié)日。
今天，老師說(shuō)：“下午我們要慶祝六一兒童節(jié)，大家要帶自己喜歡的東西來(lái)校園，知道了嗎？”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節(jié)目，施林宏，劉琦斌，陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)我們的主持人，說(shuō)了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語(yǔ)。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國(guó)話”是我們班超級(jí)調(diào)皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰(shuí)叫到：“好難聽(tīng)啊，下去。”接著我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備好，所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先，第四個(gè)節(jié)目是猜字謎，我們只猜出六個(gè)中的一個(gè)，真慘啊！到我表演的節(jié)目了，我的節(jié)目是變魔術(shù)，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說(shuō)：“大家請(qǐng)看這個(gè)袋子里面沒(méi)東西，我要從里面變出橡皮來(lái)�！蔽野汛铀α怂�，表示袋子里面沒(méi)有東西，我把手伸進(jìn)袋子里，正在這時(shí)，突然，有一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)：“我看見(jiàn)袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒(méi)有倒出來(lái)而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會(huì)大大地減少。我勇敢地說(shuō)：“我沒(méi)有把橡皮藏在袋子里�！蔽疫@一說(shuō)大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥(niǎo)。
在回家的路上，我覺(jué)得小鳥(niǎo)在歡迎我，大樹(shù)在祝賀我，小草在鼓勵(lì)我，太陽(yáng)在表?yè)P(yáng)我，我完全生活在快樂(lè)的世界里。
我想要是天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)那多好啊。
兒童節(jié)作文 篇9
上（看演出）
今天陽(yáng)光明媚，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)活動(dòng)，讀初中的我只能坐在教室聽(tīng)著外面的聲音，卻不能去看一眼，那個(gè)時(shí)候真的是好恨老師啊……
我非常想出去看，語(yǔ)文課上，我們的胡攪蠻纏讓老師答應(yīng)了，但是卻有條件，當(dāng)時(shí)我才沒(méi)管什么條件呢，一向天真的我只顧著玩了。到了操場(chǎng)一個(gè)小哪吒上場(chǎng)了，而我的外號(hào)就是小哪吒，這時(shí)我的好朋友李靜說(shuō)：“看啦，我們的露露妹兒上場(chǎng)了。”我也隨聲附和著，是啊。我們?cè)跉g笑中度過(guò)了幾分鐘。正當(dāng)我們說(shuō)笑打鬧時(shí)，一群穿肚兜的小朋友走上場(chǎng)了，跳得很不錯(cuò)，我們正在對(duì)這一節(jié)目作評(píng)價(jià)。不知黃老師從哪冒了出來(lái)，問(wèn)了一句：“上課了，你們?cè)趺催�不回教室��？”我低語(yǔ)……黃老師走后。又一群孔雀?jìng)冏呱衔枧_(tái)，那婀娜多姿的舞步，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人陶醉在其中……直到孔雀?jìng)儽硌萃�，飛走后。老師們精心準(zhǔn)備的健美操給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣……達(dá)拉拉達(dá)達(dá)拉……下課了，沒(méi)有幾分鐘可以看了，我也很擔(dān)心看不成了……
下（逃課）
上課了，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，一會(huì)兒金老師叫人來(lái)喊我們回去上英語(yǔ)課，沒(méi)人聽(tīng)，誰(shuí)也沒(méi)料到被黃老師看到了，她向我們走來(lái)我們?nèi)堪瓮染团�。我比他們先跑，先到教室，我剛坐下，教室門(mén)口就擠滿了人水泄不通。
英語(yǔ)課下了后，歷史老師叫我們上5分鐘自習(xí)，大家就都要求出去看節(jié)目，沈老師答應(yīng)了，才沒(méi)金老師那么小氣呢。（不過(guò)我們金老師也是有苦衷的，那就是我們班英語(yǔ)太差了）
我們又出去快活了一節(jié)課那個(gè)精彩的武術(shù)使人難以忘懷，但是最讓人感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目。他們對(duì)母校的愛(ài)，對(duì)母校的感激，對(duì)老師的敬愛(ài)。使人熱淚盈眶！因?yàn)檫@畢竟是他們最后一個(gè)兒童節(jié)。
但我卻只能感慨：“兒童節(jié)再也不屬于我了”。
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