六一感想作文

時(shí)間：2022-06-08 09:53:17 兒童節(jié) 我要投稿

六一感想作文（通用20篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六一感想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一感想作文（通用20篇）

　　六一感想作文篇1

　　“六一”節(jié)快到了，我們學(xué)校在越秀山舉行“家校同心快樂同行活力東風(fēng)西共圓中國夢”的活動。我來到成語寓言園，先映入眼簾的是同學(xué)和老師的書法作品和畫。那一排排工整的字，一幅幅完美的畫和一張張可愛的笑臉，真是一番獨(dú)特的風(fēng)光！

　　在“六一”活動中，我最喜歡的活動要數(shù)定向越野了。一開始，我連方向都搞不清，想了一會，先憑著記憶排除了兩個(gè)方向，感覺右邊那邊路是通向鎮(zhèn)海樓的，于是決定沿著那條路走。結(jié)果，我蒙對了，走了沒多遠(yuǎn)，就找到了三、四個(gè)路標(biāo)和一塊地圖。這下我高興壞了，一下激動起來，馬上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑，卻把跟進(jìn)后面的爸爸給弄丟了！不一會，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我想：咦，爸爸哪去了？我還是先找到終點(diǎn)吧。爸爸知道終點(diǎn)在哪，如果到時(shí)找不到他的話嘛，再借別人的手機(jī)找電話給他。最后，我到了終點(diǎn)——五羊石像，過了一會，爸爸也來了，我總算找到了爸爸。哈哈，今天幸運(yùn)之神老幫我！

　　這次活動不僅鍛練了我的毅力和智力，還讓我明白關(guān)鍵時(shí)刻不要激動過頭，否則會壞了大事，怪不得媽媽總對我說：“淡定，淡定，千萬淡定�！�

　　六一感想作文篇2

　　今天是兒童節(jié)，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子；看到我們那些調(diào)皮的同學(xué)，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心；在……

　　可惡的人販子，你們難道沒有孩子，沒有父母嗎？你們的良心到哪兒去了，你們有沒有想過孩子父母的感受，真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)拐兒童的新聞，大多數(shù)被逼去要錢，有的甚至被販賣到了西藏。

　　老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了？今天是兒童日，我在此呼吁大家關(guān)注拐兒童這個(gè)群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個(gè)正面的照片，傳到網(wǎng)上來，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機(jī)可乘。

　　六一感想作文篇3

　　5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動，活動流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結(jié)束。

　　這一次大型親子定向活動主要是為了讓我們學(xué)會怎樣利用在公共場合里的指示牌與導(dǎo)游圖來確認(rèn)方向，從而到達(dá)指定的地點(diǎn)。我們因?yàn)閷υ叫愎珗@里的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒用多久就先后到達(dá)了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過這一次大型親子定向活動明白了：在外面旅游，不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險(xiǎn)，一定要就地取材，懂得利用一切。

　　六一感想作文篇4

　　5月27日你，我和媽媽參加了慶�！傲弧钡挠H子定向活動。

　　第一個(gè)定向地點(diǎn)在北秀歌舞臺。我們一到那里，只見人頭涌涌，還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色，都興高采烈等待節(jié)目的開始。我們在那里，聽老師介紹嘉賓，聽同學(xué)們唱兒歌，還看了幾個(gè)表演。我們又在臺上照了一張相，演出就這樣結(jié)束了。

　　第二個(gè)定向地點(diǎn)在鎮(zhèn)海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡，來到蓋章處，得到了一個(gè)鎮(zhèn)海樓樣的印章。最后一個(gè)定向地點(diǎn)是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯，蓋了章，交給了家委會委員。這時(shí)，我們已經(jīng)是汗流浹背。

　　今天雖然天氣很熱，爬山讓我感到很疲憊，但我心情很愉快。親子活動的成功給我?guī)砹藷o限的快樂，有了媽媽的陪伴，感覺自己是個(gè)擁有無限愛與幸福的孩子！

　　六一感想作文篇5

　　六一節(jié)終于來了！同學(xué)們懷著愉快的心情來到了學(xué)校，說說笑笑開心極了。同學(xué)們與唐老師同心協(xié)力地把教室裝扮的漂漂亮亮。黑板報(bào)也煥然一新。

　　在班隊(duì)課上，同學(xué)們表演了幾個(gè)小品，把大家逗得前合后仰。表演小品的幾個(gè)同學(xué)還發(fā)了獎品呢。我們班還來了位特殊的小客人。她是教信息技術(shù)陳老師的女兒，很乖巧的。接著，我們做游戲。同學(xué)們踴躍參加，不參加的同學(xué)在旁邊看。

　　坐的好的同學(xué)還會發(fā)些獎品呢。教室變成了一片歡樂的海洋，大家歡呼跳躍著，好不高興。其他班級是不是同我們一樣的快樂無限呢？活動快結(jié)束時(shí)，同學(xué)們拿出了前一天晚上買好的零食享用，一袋一袋的，各不相同。有大家愛吃的巧克力、薯片、蜜餞、棒棒糖……各式各樣的，準(zhǔn)備的好充分呀！零食太多，恐怕中飯都不用吃了。陸彥其同學(xué)還在大家吃得津津有味時(shí)表演唱歌。

　　快樂的時(shí)間是那么短暫，放學(xué)的時(shí)間到了。最后老師讓我們班的健美操演員們?yōu)榇蠹冶硌�。我看見有幾位男生目不轉(zhuǎn)睛，津津有味的看著。表演結(jié)束，大家整理好書桌，背好裝的鼓鼓囊囊的包包，里面可是有發(fā)的各種各樣的零食。我想回家同爸爸媽媽一同分享美食和快樂。

　　六一感想作文篇6

　　5月27日，我和媽媽來到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動。

　　剛進(jìn)入公園，我們立刻就去看地圖，看完之后，確定了北秀歌舞臺的位置，就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學(xué)的表演和硬筆書法的展覽。第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我和媽媽往鎮(zhèn)海樓的方向走去，因?yàn)橐宦飞嫌性S多路標(biāo)，才讓我們沒有迷路�？墒且宦范际巧掀�，我累的大汗淋漓，好不容易找到鎮(zhèn)海樓，然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了，通過路標(biāo)，不一會，我們就結(jié)束了這次活動。回到家，我已經(jīng)很累了。

　　通過這次活動，我知道了：無論這件事有多難，我們都要做好。如果要做好，就要認(rèn)真，無論你多累。在任何時(shí)候，都要學(xué)會看路標(biāo)。要有做好一件事，就像找一個(gè)地方一樣，我們需要有的是——目標(biāo)！

　　六一感想作文篇7

　　今天，我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹑⒓恿恕肮矆A中國夢，慶祝六一”活動。

　　因?yàn)槲液桶职謰寢尪疾皇煜ぴ叫愎珗@，所以早早就來到了越秀公園，經(jīng)過一番尋找，我們終于找到了我們的第一站：北秀歌舞臺。當(dāng)時(shí)，我們看見了同學(xué)們在辛苦的彩排者，我不禁想起了他們以前在舞臺上精彩演講時(shí)的情景，沒想到在這精彩的背后，竟有如此艱辛地彩排，真是“臺上十分鐘，臺下十年功！”緊接著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了，表演也開始了，我們個(gè)個(gè)拍手叫好，其中，我印象最深的是：五年五班那位大姐姐表演的“小樹的夢”這個(gè)節(jié)目，他充分講了這棵小樹的夢，以及環(huán)保意識，還有好聽的歌聲伴隨著我們看這個(gè)節(jié)目！表演過后，我們四年十班集體照了好幾張相呢！

　　我們現(xiàn)在要去執(zhí)行老師發(fā)下來的任務(wù)了！我們先去鎮(zhèn)海樓，可找不到方向在哪，請問了好多志愿者阿姨，才知道，好不容易到了鎮(zhèn)海樓，蓋完印章，就立刻要出發(fā)去五羊石像了，經(jīng)過一番幸苦的尋找，終于，我和爸爸媽媽來到了五羊石像這，那時(shí)，我和爸爸媽媽已叫苦連連，大汗淋漓，腰酸背痛！

　　這次的活動不僅使我知道了要不怕困難，勇往直前，還是我明白了要團(tuán)結(jié)友愛！正所謂“一分耕耘自有一分收獲”我們都要記住這一番話！

　　六一感想作文篇8

　　今天是六一兒童節(jié)，我收到了許多禮物，有小姨給我買的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福，但我卻高興不起來。

　　因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，四川汶川發(fā)生了8．0級地震，在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無辜的生命，許多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人們，他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡，有些沒有了家，有些沒有了爸爸媽媽，有些失去了有用的手和腳……，最令我傷心難過是那些與我同齡的孩子，本來他們可以像我一樣度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，可地震把這一切都?xì)Я�，有些孩子正在醫(yī)院里度過這個(gè)令人心酸的兒童節(jié)，而有些孩子根本都不能度過這個(gè)節(jié)日��！想起這些，我忍不住掉眼淚！想起這些，我覺得和他們相比，我好幸福，我有溫暖的家，我有親愛的爸爸媽媽，雖然我們受到余震的影響，家里不能住，我們就住在自己搭建的帳篷里，但有爸爸媽媽在我身邊照顧我，即使余震再大我也不怕。

　　我希望，我期盼，災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過這次磨難之后，能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下，在老師的.教導(dǎo)、愛護(hù)下，在同學(xué)們的幫助下，能夠撫平心靈的創(chuàng)傷，快樂健康地成長，在明年的今天能過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

　　六一感想作文篇9

　　今天早上只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)書法課，但是書法課是在教室里上的。結(jié)果，中間的時(shí)候，4（7）班的老師說：“這就是你們班的六一兒童節(jié)嗎？你們不上課，那其他班要上課呀，給你們兩個(gè)選擇，接著看電影，還是自習(xí)？”然后4（7）班的老師就走開了。

　　一打下課鈴，我們就收拾好東西拿了水杯，出發(fā)！去體育館看表演。先是頒獎。我們有很多同學(xué)說：“不是表演嗎，怎么開始頒獎啦，真是奇怪呀！”頒獎?lì)C來頒去，終于到了精彩表演要開始了。

　　表演有拉丁舞、街舞、揚(yáng)琴、朗讀等等，我最喜歡拉丁舞和揚(yáng)琴。我完全不知道拉丁舞有陳妤和巫巫。那揚(yáng)琴可真快、快、快！回去之后，吃午飯、睡午覺。

　　但是今天睡午覺的時(shí)候還差五到十分鐘起床時(shí)很多人提前收東西，正好林老師就在外面說：“誰提前收拾東西的，誰就扣分�！边€好，我沒有收被子。謝政杰突然說了一句話：“也有一些人被子都沒有鋪開�！�

　　到了下午之后，起床馬上收拾完東西，坐在位置上發(fā)雪糕吃，吃的過程中，謝政杰吃得滿嘴都是雪糕。然后吃完雪糕就開賽了。

　　我們班的項(xiàng)目有：吹蠟燭、你畫我猜、射箭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)猜詞。吹蠟燭很搞笑的。因?yàn)橛泻芏嗳酥淮禍缌艘粌筛�，甚至一根都沒有滅。但是，吹蠟燭的時(shí)候，吹蠟燭的工作人員會很難受，煙很大。

　　射箭的時(shí)候，有很多人射歪了。射箭工作人員要彎腰撿起來，很辛苦。

　　轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)猜詞食轉(zhuǎn)呼啦圈，然后一人拿一個(gè)字，說出是什么詩。

　　六一感想作文篇10

　　六一，又一個(gè)六一。時(shí)間一直在走，我卻感覺不到它的流逝。

　　六一兒童節(jié)，屬于十四歲以下所有人的節(jié)日，屬于所有兒童們的節(jié)日。2010年的六月一日，是我過的第十二個(gè)兒童節(jié)。每過這個(gè)節(jié)日，都是對成長的一個(gè)紀(jì)念。

　　小時(shí)候的兒童節(jié)，媽媽都會帶著我去玩，我都是到這甜甜的笑容走過每一個(gè)六一。直到現(xiàn)在的我們，好像沒有對兒童節(jié)有多大的期盼了，為什么？我想，并不是我們過得不快樂，而是成長了吧。

　　兒童節(jié)并不只屬于兒童，它也是所有人的節(jié)日。童年，有悲有喜。每一年的這天，所有人都會回憶起自己的童年，童年又重臨于每個(gè)人的心頭。

　　五彩斑斕的童年，在每個(gè)人的心中留下了永恒的記憶。

　　六一感想作文篇11

　　星期一我和媽媽去越秀公園參加了學(xué)校組織的親子活動。

　　我們早早的來到了越秀公園，卻早已人山人海，我去老師那拿了一張蓋章用的票就坐下了。

　　活動開始了，開始是看表演，我看了一個(gè)童話劇，那里是一位大姐姐演一棵樹，來宣告人們不要亂丟垃圾，看的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲铱偸莵y丟垃圾，于是我立下了決心，以后不亂丟垃圾。

　　看完表演，我就去找‘鎮(zhèn)海樓’和‘五羊石像’，找到‘五羊石像’后，我不禁被它那壯觀的景象驚呆了，我還照了好幾張照片呢！

　　回家時(shí)，我還看見了幾個(gè)清潔工在掃地，以前，我總是嘲笑他們，可現(xiàn)在，我卻敬重起他們來！

　　六一感想作文篇12

　　時(shí)間似流沙，一滴一滴，殘留下的，是那些回憶。

　　日子似拼圖，一片一片，拼湊的，還是那些回憶。

　　年復(fù)一年。今日，已是最后一個(gè)六一了，心里有怪怪的感覺，將手掌輕放于心臟的位置，去感受每時(shí)每刻的跳動，那一次一次的跳動，似乎都包含著我的情感。

　　一如既往的文藝匯演，但卻不知為何，這次的演出，沒有了往昔的美好。最后一個(gè)六一，似乎沒有了六一，沒有歡樂的氣氛，沒有新穎的節(jié)目，呵。最后一個(gè)，就這么隨意了么……

　　班會課上，同學(xué)們的興奮異常。眼巴巴的望著講臺前的食物，卻不能動彈，其實(shí)，我們還是孩子不是嗎？我們依舊童真，依舊喜歡吃那甜甜的糖果，喝那酸酸的果汁，啃那脆脆的薯片……究竟，我們還能孩子多久？

　　蘋果樹的故事。不斷在心中回放，腦海中，浮現(xiàn)著一棵樹下，一個(gè)孩子正蕩著秋千，唯美的畫面。美好的東西，總是失去的快。人總要長大，這是必然，可卻不能丟掉當(dāng)初年幼時(shí)，那顆純真的心。丟掉的東西，再也無法找回，失去了，就是永遠(yuǎn)失去了。每個(gè)人的幼小的心靈，總是有一個(gè)小小的夢，不論何時(shí)，一定要記住，那個(gè)曾經(jīng)的夢……

　　回望往昔的六一。臉上不禁浮現(xiàn)起一陣微笑，似波浪漾起了漣漪，一圈一圈，回轉(zhuǎn)著，帶著一點(diǎn)一滴的回憶。

　　小時(shí)候，總盼望長大，真是很傻，長大了，又期盼變小，但這都是鐵錚錚的事實(shí)。無法改變的現(xiàn)實(shí)。

　　鼓起心的勇氣。重新?lián)P帆遠(yuǎn)航吧……

　　小小的船，載著小小的夢。

　　六一感想作文篇13

　　今天是六一兒童節(jié)了，也是我們六年級在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，想一想，再也不能在南小過六一了，真有點(diǎn)舍不得。

　　今天每個(gè)同學(xué)都穿上整齊的校服在操場上看演出，他{她}們演得非常好看，看完演出我們又在教室里說說笑話談?wù)剬W(xué)習(xí)。非常有趣，還說了這是我們在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，一定要珍惜還要過得愉快高興。說起這是最后一個(gè)兒童節(jié)了，還這有點(diǎn)舍不得，以后再也不能看小孩子們的精彩表演；再也不能看見小孩子們的笑臉了。我將會從兒童時(shí)期進(jìn)入一個(gè)少年時(shí)期，到了少年時(shí)我一定會好好學(xué)習(xí)，再能像兒童時(shí)期時(shí)的耍無賴；不誠實(shí)；不講信用。到了初中我如果在這應(yīng)我就會懲罰我自己。要與好學(xué)生交朋友，面對老師要尊敬，不能像兒童時(shí)遇見老師低頭繞道而行，到那時(shí)遇到老是要問聲好。到了將來的那個(gè)初中，一定要遵守校規(guī)，如果做錯(cuò)事，事情還闖打了，就會引發(fā)開除，所以一定要遵守校規(guī)。少年時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)。

　　母校，我一定好好學(xué)習(xí)，一定為南小增加光彩。

　　六一感想作文篇14

　　六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的�？鞓返牧粌和�(jié)過去了，盡管時(shí)光短暫，但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。

　　5月24日在幼兒園和女兒一起慶祝了六一兒童節(jié)，能夠與孩子一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。那天一進(jìn)入音樂廳，室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛！在一片歡聲笑語的喜慶氣氛中迎“六一”活動正式拉開了帷幕。雖然離活動開始的時(shí)間還早,但早已是人頭傳動。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、還有的是全家?guī)卓谌艘黄穑┒寂d致勃勃來觀看演出。

　　都說每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使，這句話在幼兒園寶寶表演中讓我深深的體會到了，雖然他們還是那么的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個(gè)上臺的孩子都好似一個(gè)小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈、透明，他們的表情是那樣的豐富、可愛。

　　看到女兒表演《小淘氣和小水滴》，我感到很欣慰�？吹贸�，他們是在很用心的表演著他們心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來，他們還有很多的動作做得不到位，但是他們表演得很棒，因?yàn)樗麄兊呐Γ驗(yàn)樗麄兊膱?zhí)著。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中，還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心，能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”，從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。我為我的孩子而驕傲，更感謝雷老師和王老師為孩子們所做的一切。

　　昕怡每一點(diǎn)的進(jìn)步都讓我們做父母的感到欣慰，也讓我們體會到中一班兩位老師為孩子付出的心血和汗水。借著這個(gè)機(jī)會，在這里誠摯地說一聲：老師們辛苦了！

　　六一感想作文篇15

　　自去年陪伴冬冬一起度過三個(gè)月的幼兒園親子生活以后，我已經(jīng)很久沒有和冬冬一道來園參加集體活動了，想起來確實(shí)有一些慚愧。這次趁著端午節(jié)到來之際，終于抽出時(shí)間與孩子共同感受了一回親子游園會的樂趣。

　　之前已經(jīng)提前收到了班級老師發(fā)的活動通知，所以心中對此次活動的內(nèi)容有了大致的了解。于是乎，我和孩子都充滿著高漲的熱情和濃厚的興趣，高高興興地向幼兒園進(jìn)發(fā)。

　　一進(jìn)校門，就感受到了熱鬧而輕松的活動氛圍。老師們、孩子們、家長們紛紛聚集在大操場上，以班級為單位參與老師帶領(lǐng)的熱場活動，名為“老鼠籠”的活動，讓孩子們玩的不亦樂乎，也讓家長們不知不覺地熟悉班級里每個(gè)小朋友的表現(xiàn)和狀態(tài)。之后，孩子們聽從班級老師的指導(dǎo)，按部就班地展示了他們?nèi)粘@所生活的一部分——做操、跳舞、自由活動等等。在整個(gè)過程中，雖然不能說每個(gè)小朋友都能夠把動作做到位，把口令聽清楚，但是孩子們單純的快樂確是真真正正地映在他們的臉上，每一個(gè)伸展、每一個(gè)轉(zhuǎn)身的動作都承載著陽光般的快樂，看著他們，我想每一位家長的心里都是滿足而欣慰的。接下來的，龍戲珠表演和銀河班小朋友們做的功夫表演，也都是可圈可點(diǎn)，引得家長們的一致好評�，F(xiàn)在回想起來，我還能夠記得冬冬跑過來跟我說，“我看不清楚，我要上前面看去……”呵呵，如果表演不吸引眼球，小孩子怎么會有這么大的勇氣要沖到前面去看呢。

　　在結(jié)束了統(tǒng)一的全園活動后，我們所期待的游園活動就算正式拉開帷幕了。起初，我和冬冬一直在操場上玩著各種游樂設(shè)施，跑跑跳跳地沒有停歇。后來，我們來到二樓多功能廳的廊下，他拍球，我數(shù)數(shù)，哇，沒想到很久之前在家嚷嚷著不會拍球，拍球太難的小伙子，在一段時(shí)間老師的耐心教導(dǎo)下，已經(jīng)能夠一口氣拍上一百個(gè)啦。我簡直開心得合不籠嘴。當(dāng)然，更加引人入勝的節(jié)目還在后面呢，我們攜手從一樓到三樓，每個(gè)教室逐一的參觀、了解，其中學(xué)做五彩線、小魚、虎頭粽子、棉花糖、小書包、武士帽、畫日本彩魚的活動，都是我和冬冬一道參與的，或許是孩子感受到了媽媽的鼓勵(lì)和支持，他在每個(gè)環(huán)節(jié)上也都親自動手，做做看。無論是剪紙、粘貼、畫畫，不著急、慢慢來的樣子，讓他在不知不覺中完成了一個(gè)又一個(gè)的手工作品。這些作品或稚嫩，或涂鴉、或即興、或倉促……但是從始至終，孩子發(fā)亮的眼眸顯示出他對這些東東的喜愛與珍惜，我不禁莞爾，原來孩子的心思如此簡單，他們的快樂其實(shí)真的不需要家長大費(fèi)周章的花錢投入，給予他們追求簡單快樂的權(quán)利，或許就是他們茁壯成長的密鑰。同時(shí)值得一提的是，通過這一連串的活動，我想家長的體會更勝于孩子，孩子或許體會的是單純的快樂與興趣，而家長收獲的是久違的放松與愜意，也再一次重溫了我們舊時(shí)繽紛快樂的童年。

　　最后，我很想說，這次親子游園會辦得很成功，大家都感到意猶未盡。如果每次的園所活動都能做出特色并留有收獲的話，那么多多益善也不為過。我真誠希望每位幼兒的童年生活都是美麗而值得回味的，也祝福這些祖國的花朵們天天快樂、天天進(jìn)步!再次向所有辛勤的園丁們表示最衷心的感謝，你們的努力付出給了孩子們一個(gè)絢爛多彩的未來。

　　六一感想作文篇16

　　六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的！尤其是能和爸爸媽媽一�！傲弧眱和�(jié)，陽羨幼兒園特別安排在2015年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光！為了慶這樣有著紀(jì)念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動之外的收獲！

　　“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣! 每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時(shí)光。樂樂的詩歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動掀向高潮，家長和孩子們一起游戲，整個(gè)活動到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個(gè)瞬間都會在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。

　　親子活動的時(shí)間雖然不長，但對孩子來說他們得到了快樂，而對我們家長來說意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長！感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動的機(jī)會！

　　六一感想作文篇17

　　今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了，所以同學(xué)們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們在細(xì)雨中度過。

　　早上剛起來就讓大家大失所望，只因?yàn)橄掠�，我們無法出去玩，看著八年級同學(xué)高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰不是身在曹營心在漢。

　　但也有值得高興的事，那就是環(huán)保t恤展示，衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的，也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對這個(gè)活動極具熱情，在沒有落下一節(jié)課的情況下，個(gè)個(gè)都似乎有專業(yè)選手的水準(zhǔn)，在時(shí)尚的音樂聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動了（事實(shí)上也只有這個(gè)活動）。此外，《快樂的大腳》也是一部不錯(cuò)的電影。

　　六一節(jié)又這樣過去了，雖然下雨，我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。

　　六一感想作文篇18

　　11月26那天參加了幼兒園舉行的孩子入園以來的第二次親子活動，作為一名家長，我參與了活動的全過程。

　　作為家長，總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)，而通過孩子所知道的總是嫌少，所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L和孩子組織這樣一次親子活動，使家長更了解孩子在幼兒園的生活，更讓家長和孩子有這機(jī)會來增進(jìn)彼此之間情感的交流。

　　活動中，欣賞到了孩子們表演的幼兒體操，看著孩子出色的表演，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。隨后是幼兒個(gè)人套圈比賽，幼兒們?nèi)ζ床l(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，孩子們在老師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時(shí)代，時(shí)間仿佛都在這一刻定格。接下來是家長與孩子的手工制作，老師首先讓孩子回答，看到光盤能想到什么呢?這樣能發(fā)散孩子的思維，我認(rèn)為非常好，隨后是讓孩子和家長利用光盤一起動手制作自己喜歡的東西(我們制作的是老虎)，雖然我們制作的不是很好，但是通過這次活動我們發(fā)現(xiàn)孩子的想象力真的有很大進(jìn)步，而且動手能力也強(qiáng)了。最后是孩子們的吃飯時(shí)間，雖然我們沒有看到孩子們吃飯，但是我們能感受到孩子吃的還是高興。

　　這次活動很成功，對我也很有感觸。感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是孩子們的開心，我們也在這次活動中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長大，但做起事來還不夠大方，手腳也太慢，也不夠?qū)Ｐ�，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。同時(shí)也讓家長與家長之間有了更深的接觸與了解，成為了朋友，也有了更好的交流!

　　這次活動，也讓我意識到，我們整天的在忙自己的事，真的沒有拿出過多少時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，和孩子交流，傾聽孩子的想法。很多家長們都會“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起制作手工作品、一起快樂，這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長和老師溝通交流的機(jī)會。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

　　在此，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的小一班的老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。

　　最后，再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!

　　六一感想作文篇19

　　今天“六一”兒童節(jié)，看到孩子們的張張笑臉，聯(lián)想起自己童年時(shí)代度過的一段段美好時(shí)光，回首自己童年經(jīng)歷的見見往事，心中無限感慨，而今的自己日漸衰老，失去的青春不再可以回到從前，特別是自己經(jīng)歷的童年有著與眾不同的樂趣、天真、遐想，但在我們心中無疑會打下深刻的烙印，對于我們今天每個(gè)人的成長我相信會帶來很多的幫助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂！

　　每個(gè)人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會有一段美好的故事發(fā)生，每個(gè)人童年時(shí)代過“六一”兒童節(jié)的經(jīng)歷都有著不凡快樂，老師六一兒童節(jié)感想體會。在今天看來自己雖然一直認(rèn)為過去的六一兒童節(jié)稍顯平淡、無味，與今天孩子們所過的節(jié)日相比也許是根本不能相提并論，但我認(rèn)為現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對比較重，我們童年的學(xué)習(xí)生活還是快樂的。沒有家長拼命的催促，成績好壞無所謂。如今孩子們每天學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，小腦袋繃的緊緊唯恐成績上不去，害怕父母的抱怨、老師的批評，孩子們承受的壓力很大，“六一”兒童節(jié)這一天孩子們可以放松長久繃緊的神經(jīng)，心情舒暢，開心快樂，緩解腦力的疲勞。讓孩子們盡情的享受快樂的一天吧！

　　“ 六一”是孩子們的節(jié)日，在此祝愿天下的小朋友們節(jié)日快樂！希望所有的家長們不要把望子成龍、望女成鳳之心強(qiáng)加給自己的孩子，希望老師們不要違背孩子們的主觀意愿，把學(xué)習(xí)成績的好壞看成衡量一個(gè)孩子是否有發(fā)展的唯一尺度。

　　孩子是祖國的花朵，明天的未來。無論是做家長的、當(dāng)老師的還是要以滿足孩子的天性、愛好為主，是人才無論何時(shí)何地都會被人發(fā)現(xiàn)；是金子就是埋在土里早晚也會發(fā)光。俗話說得好：強(qiáng)扭的瓜不甜。

　　“六一”兒童節(jié)，愿孩子們永遠(yuǎn)快樂著屬于自己真正的快樂，幸福著屬于自己真正的幸福！