有關(guān)快樂兒童節(jié)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”節(jié)哦!
今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),今天是快樂的六一節(jié),今天的快樂屬于我們!
NO.1 快樂半天假
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。
接著老師說道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的'書包,拋開考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”!
快樂六一,快樂假期。
NO.2 快樂賣手鏈
下午是屬于我們自己的自由時間。
我和小雪一起來到河陽廣場,也不光是玩耍,還有一項重要活動——賣手鏈。再過幾天就是端午節(jié)了,這些端午節(jié)特有的手鏈?zhǔn)且晃话⒁痰脚l(fā)店批發(fā)的,為的是鍛煉自己,體驗生活。
我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因為是第一次體驗這樣的生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵我們:“沒關(guān)系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功!
經(jīng)過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。
快樂六一,快樂體驗!
NO.3 快樂看動畫
晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯(lián)合起來,經(jīng)過了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。
當(dāng)然灰太狼還是不會改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經(jīng)典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……
快樂六一,快樂動畫!
今天是快樂的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂!
快樂兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我們上午在學(xué)校彩排節(jié)目,我的腿都累麻了,但我心里非常高興,因為是我們的節(jié)日,在節(jié)日里準(zhǔn)備為家長回報演出特別有意義。
下午,我高高興興的到了學(xué)校,在老師的指揮下快速的站好隊,從我們班前排隊來到操場上,一會兒操場上就聚滿了人,家長在表演臺前就做,臺上有個彩虹門,前面有話筒架,兩邊有音響。表演臺是階梯式的`以便我們站隊,我們在臺子南面列隊等待演出,小朋友們已等不及了,各個摩拳擦掌很是興奮。
隨著老師的報幕演出開始了,一班先有一個合唱,下來是詩朗誦,文文和他媽媽的配合很好,表演很成功很感人,我要向他們學(xué)習(xí)。下來是一個一個班上臺,該我們班了,上臺的時候我又激動又緊張,腿都哆嗦起來,還好,表演十二生肖的時候我慢慢的放松下來,下臺的時候就輕松多了,還真不容易,不知別人是怎么樣的?
演出完后,我們回到教室,老師給每位小朋友發(fā)了小禮品,還表揚了我們。今天是我最開心的一天,也祝每個小朋友兒童節(jié)快樂!
快樂兒童節(jié)作文 篇3
小鳥在樹上唱歌。噢,鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢,風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天,又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們洋溢著微笑走進校園,各自拿著小凳子。到了8點,同學(xué)們似放飛的小鳥涌入樓梯口,來到操場上,只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國際六一兒童節(jié)”幾個大字,特別醒目。
活動開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學(xué)的臉上似花兒般美麗,如草兒般生機,像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒,臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的便是節(jié)目表演了?!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節(jié)目來了個開門紅:鴻運春來。一只紅紅火火的隊伍走上臺來,兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來,擊著鼓與另一對合并,讓看的人應(yīng)接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動作,似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個細節(jié),都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業(yè),但他們還是要過在一小的'最后一個六一。他們面帶微笑,音調(diào)和諧,使在場的每一位同學(xué)、家長震驚。不知他們在背后做了多大的努力,一邊要顧學(xué)習(xí),一邊又要排練,是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉,是那么婉轉(zhuǎn)悠揚。他們的歌聲傳變整個校園,在下一個六一兒童節(jié)里,他們的歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶里。
節(jié)目就在這歡聲笑語中結(jié)束,接下來就是參觀展臺了。同學(xué)們排著長長的一條隊,來盡情地吸收著知識的精華。那一幅幅剪紙,每一幅都刻畫得惟妙惟肖,如在枝頭唱歌的小鳥,能說善變的晏子等。當(dāng)我看到一幅幅刻畫,一張張小報時,心里滿是自豪。這使我知道:祖國的希望,祖國的棟梁在豐寧一小。時間飛快奔馳,我們回到了教室,結(jié)束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一,將令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天倫之樂?傊粚⒘钅銦o比激動,無比快樂!
快樂兒童節(jié)作文 篇4
當(dāng)鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個電動老鷹玩具。
我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個勁地想!鞍パ!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個,當(dāng)快到我們的節(jié)目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的'節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節(jié)目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……
快樂兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一國際兒童節(jié),中午,外面烈日炎炎,媽媽帶我去公司,一路上我沒有感覺到天氣熱,因為媽媽公司里準(zhǔn)備了許多節(jié)日禮物。
一到公司,叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂!還給我送禮物,有位阿姨送了我棒棒糖,吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書(《兒童百問百答:沙漠與叢林》《兒童百問百答:世界之最》),我還選了一盒中國象棋,我心里好開心,書可以讓我了解許多不知道的知識,我會努力養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣;中國象棋是我最喜歡的,作業(yè)寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋;所以我選了這兩件禮物,謝謝叔叔阿姨們!
我喜歡六一,因為它是兒童的`快樂節(jié)日,它讓我感到十分快樂,我要對六一說:“我要和你成為好朋友,我每天在心里想著你!”
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