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描寫(xiě)六一的作文

時(shí)間:2024-11-14 06:25:19 曉怡 兒童節(jié) 我要投稿

描寫(xiě)六一的作文(通用49篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)六一的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)六一的作文(通用49篇)

  描寫(xiě)六一的作文 1

  六一兒童節(jié)是全世界兒童最喜愛(ài)的節(jié)日,每年的這一天都收獲快樂(lè)。

  今年的六節(jié)前夕,同學(xué)們像以往一樣,都興致勃勃地猜測(cè)著這次六一有什么活動(dòng),結(jié)果可真給了我一個(gè)big surprise——盧老師說(shuō):“今年六一兒童節(jié)由我們自己選擇一個(gè)主持人來(lái)策劃這次的活動(dòng)。想要當(dāng)主持人的同學(xué)請(qǐng)舉手!焙衾病嗉(jí)里一半的同學(xué)都舉手。盧老師一點(diǎn)都不感到意外,畢竟,主持人是班里一人之下,四十六人之上的職務(wù),還可以在家長(zhǎng)面前出頭露面,這么好的機(jī)會(huì)是不可多得的。老師讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)進(jìn)行了口才比賽,終于,我脫穎而出,成功競(jìng)選上了主持人。

  可是主持人真的這么好當(dāng)嗎?主持人總管一切,就是什么都要管,前一個(gè)“部門(mén)經(jīng)理”的事,還沒(méi)處理完,另一個(gè)“部門(mén)經(jīng)理”又來(lái)找我了;主持人要面對(duì)家長(zhǎng),就要注意主持稿語(yǔ)言的精練和得體;主持人安排節(jié)目的時(shí)候,要注意觀(guān)眾的意見(jiàn),人人都愛(ài)看,人人都想看;另外,臨近期末考試,主持人也要和其他學(xué)生一樣,完成大量作業(yè)?磥(lái)主持人還真不好當(dāng)。∥铱嘈Φ溃骸安贿^(guò),這應(yīng)該也是老師給我的考驗(yàn),我一定要出色地完成任務(wù)!蔽业碾娏狂R上從10%恢復(fù)到滿(mǎn)格,滿(mǎn)血復(fù)活地投入工作。

  “曹雅茜覺(jué)得第一個(gè)表演應(yīng)該模仿春晚,是跳舞節(jié)目,這樣雖然是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但顯得有點(diǎn)老套,還是改成小品吧,這樣可以更好地調(diào)動(dòng)觀(guān)眾的情緒。我自言自語(yǔ)地說(shuō)著,修正了主持稿”

  。不知何時(shí),奶奶已站在我的身后,給我拿了一杯水。我接過(guò)水:“奶奶,時(shí)間不早了,您快去休息吧!”奶奶見(jiàn)我也比較疲勞了,說(shuō):“乖孫子,你也得趕快休息。”“好,很快了。”我連忙答應(yīng)。奶奶這才安心去睡覺(jué)。我現(xiàn)在做的事,可是關(guān)系整個(gè)班級(jí)的大事,豈能有半點(diǎn)馬虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿,并制作了明天的道具。

  當(dāng)我拖著沉重的步伐去睡覺(jué)時(shí),已經(jīng)快11點(diǎn)了。

  第二天,我特意找了一件帥氣的西裝,春風(fēng)滿(mǎn)面地主持完整個(gè)表演節(jié)目,家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們都為我出色的'表現(xiàn),表示贊嘆,可是誰(shuí)又能想到我昨天所付出的努力?真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  經(jīng)過(guò)這次六一活動(dòng),我對(duì)成功又有了新的體悟——當(dāng)你看到別人在舞臺(tái)上的光輝表現(xiàn)時(shí),不要只是一味地羨慕,更要看清他們登上舞臺(tái)前付出的比常人多幾倍的努力,并問(wèn)問(wèn)自己:我,有比他們付出的努力多嗎?

  描寫(xiě)六一的作文 2

  聽(tīng),那熟悉的迎賓曲在校園內(nèi)外回蕩,勾起我們對(duì)往日的無(wú)限回憶;砍,銅管樂(lè)隊(duì)正邁著整齊的步伐,像舞臺(tái)進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上空到處掛滿(mǎn)了粉紅色的氣球,操場(chǎng)上到處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。仿佛在告訴著人們:“一年一度的六一慶典即將開(kāi)始了!”

  在主持人一段激情洋溢的致辭后,由我們班表演的小品《換位思考》,一上場(chǎng),臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。演員們的精彩表演更是讓人捧腹大笑!張小寶的滿(mǎn)臉委屈道出三個(gè)“不知道”引得場(chǎng)下轟然爆笑,讓人叫絕。這還不算呢!“校長(zhǎng)”讓“老師”和張小寶交換角色,這下張小寶可樂(lè)了!說(shuō):“看我怎么收拾你,呸!整死你!你不要以為我不知道,上課睡覺(jué)是因?yàn)樯暇W(wǎng)熬通宵;就連考試時(shí)連別人的.名字也一起抄!結(jié)果弄出兩個(gè)“劉大!,就是找不到一個(gè)張小寶!噢耶!”說(shuō)完,還比劃出了一個(gè)“耶”的姿態(tài)。操場(chǎng)上笑聲不斷,就連一向嚴(yán)肅的李校長(zhǎng)也忍不住哈哈大笑。后來(lái),張小寶終于明白了:老師愛(ài)學(xué)生勝過(guò)了自己的孩子。小品以“讓和諧的陽(yáng)光籠罩大地”結(jié)束。給人留下了深刻的印象。

  接下來(lái),表演的是“貓鼠之夜”。一身雪白的貓大搖大擺地躺在椅子上睡覺(jué),一群小老鼠偷偷的走上臺(tái),趁貓睡覺(jué)時(shí)偷油吃。剛準(zhǔn)備把油偷走!斑鳌必埍焕鲜篌@醒了,把一只灰白的小老鼠抓來(lái)。小老鼠拼命掙扎,在一旁的老鼠覺(jué)得不能坐視不管,便掄起大錘向貓的老袋上重重一敲,貓暈了過(guò)去。小老鼠們都爭(zhēng)著搶油吃,貓醒了,便假裝跟老鼠成了好朋友與它們一起偷油,等到老鼠們都撐得飽飽的睡著了,貓便露出了兇惡的本面目,用繩子把老鼠捆著領(lǐng)功去了

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一兒童節(jié),黃昏后校園才安靜了下來(lái)……

  描寫(xiě)六一的作文 3

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。

  我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),無(wú)比熱鬧。舞臺(tái)后面是音響,前面擺著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設(shè)備。臺(tái)下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。

  表彰大會(huì)開(kāi)始了,我們班獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng)。一項(xiàng)是“隊(duì)行隊(duì)列”二等獎(jiǎng),一項(xiàng)是“文藝表演”二等獎(jiǎng)。雖然這兩項(xiàng)都是二等獎(jiǎng),但我心里還是很高興。接下來(lái),表彰的'是優(yōu)秀隊(duì)干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿(mǎn)面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎(jiǎng)。我特別羨慕他們。

  表彰大會(huì)結(jié)束,文藝表演開(kāi)始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂(lè)合奏的,有獨(dú)唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀(guān)音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長(zhǎng)了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺(tái)上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練,而且表情幽默,內(nèi)容也有趣,逗得臺(tái)下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。

  描寫(xiě)六一的作文 4

  六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的.情形下自由玩耍。

  我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開(kāi)始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布

  在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì),眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

  啪啦,啪啦,聽(tīng)這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè)得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁,看,我們(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà),我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

  歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識(shí),和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

  描寫(xiě)六一的作文 5

  你知道今天是什么節(jié)嗎?今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦!

  哇哦!這次的辯論賽好激烈喲!到了頒獎(jiǎng)儀式,我們(2)班與(5)班,(6)班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),在一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)之后,就是“六一”狂歡派對(duì)。

  回到教室后,你可以“哇塞”了!教室里,被氣球裝扮的花花綠綠的,黑板上用氣球?qū)懼蟠蟮?字樣,每個(gè)桌上擺滿(mǎn)了吃的東西:咖喱魚(yú)丸,方塊三明治,烤香腸,水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球,大多人都是氣球,但我的則是水氣球,往樓梯上一扔,頓時(shí)就炸開(kāi)了花,可好玩了!

  到了吃飯的時(shí)候,大家爭(zhēng)先恐后地去搶食物,不管三七二十一,只往嘴里塞,生怕被別人搶嘍。就這樣,食物不到十分鐘就被搶光了。

  吃完食物后,接著就是大家的才藝表演,小瑩和小李的舞蹈,讓大家笑的前仰后合,小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,整個(gè)教室掌聲不斷。

  接著就是搶凳子,有些人也沒(méi)看凳子在哪,一坐下去,就疼的哇哇叫了,有的人為了爭(zhēng)一個(gè)凳子,開(kāi)始了比力氣,輸者自然就摔了下去。

  哈哈哈……六一兒童節(jié),就是這樣笑聲不斷。

  描寫(xiě)六一的作文 6

  大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了,我多么興奮!

  爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園,走近一看,“。∵@么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來(lái)到游樂(lè)之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的'過(guò)山車(chē),好好刺激一下!輪到我們了,這船一開(kāi)始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒(méi)了!也不知道為什么。當(dāng)船慢慢下將時(shí),我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

  接下來(lái)是過(guò)山車(chē),我看著過(guò)山車(chē),我看著前一輪上坡時(shí)非常慢,下降時(shí)非?,我看著都嚇一大跳,還怎么玩?當(dāng)我看見(jiàn)車(chē)轉(zhuǎn)圈時(shí)想著:他們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車(chē)的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花,才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了,慢慢地車(chē)上了坡,刺激的來(lái)了,車(chē)順著斜道飛馳而去,轉(zhuǎn)圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車(chē)在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒(méi)了!

  一開(kāi)始,我以為轉(zhuǎn)圈的地方最可怕,沒(méi)想到不可怕,反而最無(wú)趣!以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對(duì)!

  描寫(xiě)六一的作文 7

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了!一大早,媽媽把我叫醒,我一咕嚕就從床上跳下來(lái),要是平時(shí),我還會(huì)有一點(diǎn)“起床氣”呢!

  6:40的時(shí)候,我早餐也顧不上吃,就叫媽媽快點(diǎn)走,媽媽卻慢吞吞地說(shuō):“時(shí)間還早呢!不要著急!蔽亿s緊讓媽媽加快速度。到了學(xué)校,第一件事情就是領(lǐng)跳舞的服裝,之后,我們就開(kāi)始化裝了…….一會(huì)兒工夫,我們幾個(gè)跳舞的頭上就扎好了兩個(gè)小辮,小辮上還綁了鮮紅色的絲帶,加上臉上的彩妝,配上演出服,一個(gè)個(gè)活脫脫的“辣妞”就展現(xiàn)在大家面前了。

  來(lái)到俱樂(lè)部,只見(jiàn)臺(tái)上燈光閃爍,臺(tái)下人山人海,熱熱鬧鬧的。當(dāng)主持人說(shuō):“出旗——”表演就正式開(kāi)始了。鼓號(hào)隊(duì)的鼓聲、號(hào)聲也都響了起來(lái)……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了,我們一個(gè)個(gè)興高采烈、神氣十足,在“辣妞妞”的音樂(lè)聲中盡情展示優(yōu)美的舞姿,我們贏(yíng)得了臺(tái)下一陣陣熱烈的.掌聲。我想是因?yàn)槲覀兊墓?jié)奏很快,但動(dòng)作做得非常好,比排練的時(shí)候更加自信,特別是每個(gè)人的臉上都帶上了笑容,把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。

  時(shí)間過(guò)得真快,今年的六一兒童又要說(shuō)再見(jiàn)了,我們希望,我們期盼,明年的六一兒童節(jié)快快到來(lái)。

  描寫(xiě)六一的作文 8

  星期五,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一。

  早上7:20分,我懷著無(wú)比激動(dòng)的星期來(lái)到跑道上集合,這是鼓號(hào)隊(duì)第一次在六一出旗,所以我很期待。在看了節(jié)目后,我們回到教室,開(kāi)始了慶;顒(dòng)。

  回到教室,老師發(fā)了獎(jiǎng)狀,我有:閱讀之星,三好學(xué)生,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)竟賽2等獎(jiǎng),寫(xiě)字比賽三等獎(jiǎng)?粗@些紅紅的獎(jiǎng)狀,回想起我這個(gè)學(xué)期的努力,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎(jiǎng)狀,就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候,那就是我準(zhǔn)備了一個(gè)月的小品——如此父母。節(jié)目中,兒子是差生,爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對(duì)一個(gè)差生的`考試后的檢查中。節(jié)目中的:“媽媽說(shuō)西風(fēng),西風(fēng),我就寫(xiě)成西風(fēng)了!笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑:“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花,我就寫(xiě)成杠上開(kāi)花了”,惹得同學(xué)捧腹大笑。節(jié)目結(jié)束后,班主任獻(xiàn)唱一首母親,然后男同學(xué)大跳騎馬舞;同學(xué)各自表演節(jié)目;老師給我們發(fā)零食;最后拍了一張3(5)班全家福,慶;顒(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  這次六一既高興,又能鍛煉膽量,還發(fā)了零食,真是一個(gè)歡樂(lè)的六一!

  描寫(xiě)六一的作文 9

  今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一,星星游園會(huì)。于是,我起了個(gè)大早,早早地來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)懷信心地迎接這一天的到來(lái)。

  到了學(xué)校之后,許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上,在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,星星游園活動(dòng)便正式開(kāi)始了。

  首先,我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球活動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先,接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏(yíng)球后,我心情一片大好,興高采烈地走出了排球館,前往下一個(gè)場(chǎng)館。

  過(guò)了一段時(shí)間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí),我的心忐忑不安,生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開(kāi)始的三四個(gè),我果然一個(gè)也沒(méi)夾中,但后來(lái)我突然開(kāi)竅了,取得了第二名的'好成績(jī),于是我心里美滋滋的,大步流星地走出去了。

  玩了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)酷暑難耐,便走到水果小站邊,用星星換了一份水果。吃水果時(shí),夏日的酷暑,似火的驕陽(yáng)和各種煩惱似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)限遠(yuǎn)處的桃花源,我的心,也飛向了遠(yuǎn)方……

  描寫(xiě)六一的作文 10

  六一是屬于我們的節(jié)日,那天,我們可以盡情的狂歡。

  上午,我作為十佳小舞星,參演了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演。

  演出結(jié)束,邵老師在班級(jí)里宣布冷餐會(huì)開(kāi)始,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。

  下午,同學(xué)們一邊吃著零食,一邊欣賞著其他同學(xué)的精彩表演,大家既是演員,又是觀(guān)眾。

  姜雅星和馮樂(lè)怡換上了拉丁服裝,在中間舞動(dòng)著,我也上去跳了一段秧歌式的`拉丁舞,邵老師說(shuō):“哪個(gè)男生能和馮樂(lè)怡她們對(duì)上舞,語(yǔ)文作業(yè)免做!”一聽(tīng)這話(huà),男生個(gè)個(gè)跟打了雞血似的爭(zhēng)先恐后得沖了上去,我一開(kāi)始還以為男生是深藏不露,今天要大展身手呢!沒(méi)想到,這些個(gè)人竟比我還不靠譜,在中間跳起了《江南style》,旁邊的男生吵成這樣,馮樂(lè)怡和姜雅星仍然繼續(xù)表演,絲毫不受影響,她倆身上散發(fā)著一個(gè)演員應(yīng)有的品質(zhì),不管臺(tái)下發(fā)生什么事情,作為演員,不能受到任何干擾,應(yīng)該繼續(xù)演出。

  大家瘋了之后,又進(jìn)入了溫情的環(huán)節(jié),女生一起唱著《旋木》為我送行,男生一起唱著《朋友》,悠揚(yáng)的歌聲在走廊里回蕩。

  描寫(xiě)六一的作文 11

  今年,我在金筆樂(lè)樂(lè)過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)——親子活動(dòng)"小制作比賽"。

  比賽前,我和爸爸在家里商量做什么東西好呢?突然我看到玩具車(chē),于是靈機(jī)一動(dòng),就做一輛小貨車(chē)吧!我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸也說(shuō)好。我連忙準(zhǔn)備了需要的材料與工具:黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。

  精彩紛呈的比賽開(kāi)始了。首先,我和爸爸分工:爸爸負(fù)責(zé)做車(chē)頭和車(chē)身,我做車(chē)輪。接著我們就快了地制作起來(lái)。第一步:爸爸把白紙折成一個(gè)小正方體,當(dāng)車(chē)頭;第二步:爸爸用白紙折成兩個(gè)大的盒子,是車(chē)身;第三步:為了使車(chē)身大一點(diǎn),爸爸把兩個(gè)大盒子用雙面膠貼在一起;第四步:我按照爸爸在家教我的.方法把礦泉水瓶蓋貼在車(chē)身的兩邊,作為車(chē)輪。就這樣,我們的小貨車(chē)終于做好了。

  比賽時(shí)間到了,我抬頭四周看了看,有人做了鉛筆盒,有人做了車(chē)子,還有人做了精美的小花籃,其中插有假花的小花籃獲得了第一名,而我的小貨車(chē)沒(méi)有名次,我的心情有點(diǎn)低落。但是爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“重在參與!”于是我又開(kāi)心地和同學(xué)交談著……

  今年的六一還真是開(kāi)心,雖然沒(méi)有得到名次,但是我想:失敗是成功之母,只要以后做好充足的準(zhǔn)備,一定會(huì)有很好的收獲。

  描寫(xiě)六一的作文 12

  今天是六一兒童節(jié),媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)タ措娪,“只看電影?”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的說(shuō)。“那當(dāng)然!眿寢尣换挪幻Φ恼f(shuō)。我心里有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙詾橹豢匆粌蓚(gè)小時(shí)就回來(lái)了。

  我們到了車(chē)站,弟弟大叫道:“車(chē)來(lái)了!車(chē)來(lái)了!”因?yàn)槿撕芏啵覀兙鸵恢闭镜杰?chē)門(mén)口,一開(kāi)門(mén)我就沖了上去。哎,還是沒(méi)位。要到站時(shí)我看到了我的同學(xué)(林景鴻),沒(méi)想到他也要到電影院,于是我們就和他同路了。

  過(guò)馬路時(shí)他飛快地跑了過(guò)去,到了買(mǎi)票的地方,那隊(duì)伍真是一條“長(zhǎng)龍”啊!幸虧弟弟那機(jī)靈的眼睛看到了一個(gè)自動(dòng)售票機(jī),有知識(shí)真是好,我們買(mǎi)了票弟弟又看見(jiàn)了四樓游玩的,飛快地跑了上去,媽媽給我充了一張卡,我們換了五十個(gè)游戲幣就開(kāi)始玩了,弟弟玩了拾金幣,弟弟把三個(gè)燈都搞亮了,突然有很多小票出來(lái)了,我問(wèn);“媽媽這是什么?”“這個(gè)贏(yíng)多了就可換獎(jiǎng)品!眿寢屨f(shuō)。我們又玩了槍?xiě)?zhàn)、抓魚(yú)······

  看電影了,我們找坐位時(shí),我是11號(hào),但10號(hào)和11號(hào)換了一個(gè)位,我就做到了10號(hào)位了。忽然我發(fā)現(xiàn),我的手機(jī)不見(jiàn)了,可能是剛才換位置時(shí)弄丟了,弟弟馬上爬到了椅子的下面,不一會(huì)兒,弟弟就拿著我的.手機(jī)出來(lái)了,我笑著說(shuō):“你這小鬼。”

  我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

  描寫(xiě)六一的作文 13

  盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了我心心念念的六一兒童節(jié)。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了,全班不約而同地大叫一聲,風(fēng)似的跑出了教室。當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)教室時(shí),完全變了個(gè)樣。家長(zhǎng)們走進(jìn)來(lái),手拿著食物,有香甜可口的雪糕,草莓味的牛奶……

  “同學(xué)們,六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”老師話(huà)音剛落,班上就沸騰起來(lái)。我們玩了許多游戲,其中我最喜歡“踩氣球”的游戲,游戲規(guī)則是:兩個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球,哪個(gè)隊(duì)員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊(duì)伍的人全淘汰了,便是另一個(gè)隊(duì)伍贏(yíng)了。

  “哎呀,小心你的后面,快轉(zhuǎn)身哦!”支持藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們著急地喊道!凹t隊(duì)必勝!”支持紅隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。

  “小心,快跑呀!”

  “藍(lán)隊(duì)加油……”

  經(jīng)過(guò)了激烈的爭(zhēng)斗,藍(lán)隊(duì)最終全部淘汰。紅隊(duì)的`同學(xué)揚(yáng)起頭,得意地笑道:“哈哈,這個(gè)游戲太好玩了,我連踩了三個(gè)氣球,真刺激!”藍(lán)隊(duì)的同學(xué)“憂(yōu)傷”地離開(kāi)了。

  我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié),我過(guò)得非?鞓(lè),連夢(mèng)都是甜的。

  描寫(xiě)六一的作文 14

  你好,本寂!我是星期六去福利院的星光無(wú)限。這次的活動(dòng)讓我想到了很多。

  第一,我也是一個(gè)有點(diǎn)缺陷的人,當(dāng)我看到那些孩子們,我的心如刀割,我深深的知道那是什么樣的感受!我痛恨那些遺棄他們的.人!

  第二,他們不僅僅需要愛(ài),他們更需要支持,我看到那些阿姨當(dāng)很多人的面說(shuō)他們是傻子的時(shí)候,我想到了我的老師說(shuō)的一些話(huà),他說(shuō)這些孩子在外面能感受到社會(huì)給他們帶來(lái)的壓力。但是他的父母不段的告訴他們你們不傻,你們是最堅(jiān)強(qiáng)的,你們是可以創(chuàng)造奇跡的:為了給他父母爭(zhēng)氣他們都會(huì)能干!可是有些人確不知道他們需要什么!如果整天說(shuō)他們傻,將來(lái)他們就一定是個(gè)傻子!我不希望看到,我們不僅要給他們愛(ài),也要不段的告訴他們,他們和我們一樣將來(lái)可以工作,可以?huà)赍X(qián),我們能做的他們也能做。而且一定做的很好!

  他們需要我們,他們需要支持,他們也渴望成功

  在說(shuō)說(shuō)那些老年朋友,當(dāng)看到他們的笑臉,我很欣慰,我們每個(gè)人都會(huì)老!所以那我們多關(guān)心一下他們的需求吧!

  他們也需要我們,有我們他們不在寂寞!他們害怕寂寞!

  讓我們愛(ài)他們吧,他們需要我們。有我們,他們會(huì)很快樂(lè)。

  描寫(xiě)六一的作文 15

  六一的草是清香的,六一的花是芬芳的,六一的校園是充滿(mǎn)歡笑的,六一的我們是無(wú)比快樂(lè)的。

  六一快到了,通知卻遲遲未來(lái)。我多么期待學(xué)校廣播中傳來(lái)六一慶;顒(dòng)安排。到時(shí),我可以去班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上邊吃零食邊看節(jié)目;到時(shí),我可以在義賣(mài)中大賺一筆錢(qián);我還可以在教室看電影……想著想著,我就樂(lè)了。

  六一前一天,史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的`消息:“同學(xué)們,今年六一節(jié),學(xué)校取消了義賣(mài)活動(dòng),為了大家的健康,不準(zhǔn)竄班,不準(zhǔn)帶零食來(lái)學(xué)! 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,眼睛瞪得溜圓,似乎就要蹦出來(lái)了,嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳,我就在椅子上呆呆地坐著。最后,老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影,看同學(xué)的才藝表?yè)P(yáng)。還好,總算還有盼頭。

  六一節(jié)下午,隔壁班都在看電影,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺(tái)前,老師反復(fù)按動(dòng)電視開(kāi)關(guān),可就是一片烏黑。電視機(jī)像一個(gè)倔強(qiáng)的熊孩子,無(wú)論史老師如何絞盡腦汁,就是開(kāi)不出來(lái)。沒(méi)辦法,老師只好讓我們自習(xí)。唉……一聲嘆息。說(shuō)好的才藝表演呢?說(shuō)好的一下午電影呢?說(shuō)好的一下午的娛樂(lè)呢?

  唉,這個(gè)六一,是我過(guò)得最悲慘的“六一”了。

  描寫(xiě)六一的作文 16

  時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)啦!

  早晨,我們身著整潔的校服,邁著快樂(lè)的步伐,朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,我的心像一只小白兔一樣,亂奔亂跳。校園里熱鬧極了,在校園上空飄揚(yáng)的五星紅旗更增添了節(jié)日的氣氛。

  瞧!舞臺(tái)前,那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,歡迎著我們。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到會(huì)場(chǎng),觀(guān)看慶!傲弧蔽乃嚬(jié)目匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂(lè),舞臺(tái)上表演的小演員們翩翩起舞,把節(jié)日氣氛推向高潮。我們二年級(jí)表演了《交通安全拍手歌》,其他年級(jí)都演出了精彩的舞蹈、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。頓時(shí),人聲鼎沸,一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。。∽屛覀?cè)谶@歡呼聲中放飛夢(mèng)想吧!今天我們是祖國(guó)的`小主人,明天是祖國(guó)建設(shè)的生力軍。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年,為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。

  文藝演出結(jié)束了,時(shí)間真快啊,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里逐漸平靜下來(lái)了。我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節(jié)。

  今天我過(guò)的真快樂(lè)!我真喜歡六一兒童節(jié)!

  描寫(xiě)六一的作文 17

  早晨起床推開(kāi)窗子,天空是那么的藍(lán),風(fēng)兒帶著泥土的香氣吹到臉上,露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥炎约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶祝“六一”安排了許多游戲。我們先表演節(jié)目,然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘?都迫不及待地想展示自己的才藝。在同學(xué)們表演的節(jié)目中,我最喜歡的是魔術(shù)表演,雖然看上去簡(jiǎn)單,只用了一會(huì)兒時(shí)間,但是充滿(mǎn)著神秘。

  下午,我們還玩了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的小游戲。我最喜歡“護(hù)送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護(hù)送失敗,我的內(nèi)心不禁有些緊張,但是我相信我一定會(huì)有好運(yùn)氣的。在我護(hù)送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激,調(diào)皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板,每次都會(huì)嚇得我冒冷汗。終于,在我小心翼翼地護(hù)送之下我成功了。為了獎(jiǎng)勵(lì)成功的我,老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。

  兒童節(jié)真是快樂(lè)。

  描寫(xiě)六一的作文 18

  今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。

  江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來(lái),來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日,真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的`忍受著它對(duì)我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會(huì)兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子,它還懂得節(jié)約糧食呢!我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物,都是我喜愛(ài)的玩具。

  這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。

  描寫(xiě)六一的作文 19

  今天我很興奮,因?yàn)橐^(guò)六一兒童節(jié)了,所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室全部都變樣了,看到四班門(mén)口放著一只樂(lè)高搭的非常大的鴨子,還掛著好幾個(gè)氣球。我們?nèi)嘁沧儤恿,桌子都放到外面?lái)了。而且里面還有玩具機(jī)器人、抓娃娃機(jī)器人、瓦力機(jī)器人等等。

  今天班里上半年生日的同學(xué)一起過(guò)了生日,你們猜,我們還給誰(shuí)過(guò)了生日?是王芳老師!大家吃蛋糕吃得可開(kāi)心了。

  我是后門(mén)的'工作人員,當(dāng)老師說(shuō)工作人員可以開(kāi)始玩的時(shí)候,我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的,他玩了機(jī)器人,我畫(huà)畫(huà),可惜沒(méi)有畫(huà)完。后來(lái)我們?nèi)フ?11班找黃熠,但是沒(méi)有找到111班。回教室的時(shí)候,我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲,跟她聊天特別開(kāi)心。她特別搞笑,說(shuō)的話(huà)特別好玩。最后她還送我一顆糖。

  下午我們安排了看電影,可能上午玩得太累了,也可能我起得太早了,所以我美美地睡了一覺(jué)。

  回到家時(shí),樓下的黃熠告訴我,他今天給我準(zhǔn)備了一份九珍湯圓,在111班里等我呢,但是我沒(méi)有找到,太可惜了。

  描寫(xiě)六一的作文 20

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們打扮得漂漂亮亮,一個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)檫@是我們升入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。

  節(jié)目在我們的盼望中開(kāi)始了。首先,合唱團(tuán)的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了大合唱,他們精神飽滿(mǎn),聲音洪亮,為同學(xué)們做出了榜樣。接著,是舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,《小白船》……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。很快,我們班的追夢(mèng)天使要上場(chǎng)了,我又緊張又激動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,到指定的'位置上做準(zhǔn)備。我和石沐冉領(lǐng)舞,我們的準(zhǔn)備動(dòng)作是雙腿跪在地上。前幾天,我的兩個(gè)膝蓋摔破了,雖然休息了幾天,可是傷口還沒(méi)有完全愈合,真擔(dān)心傷口又裂開(kāi)。果然,我剛跪到地上,腿就劇烈地疼痛起來(lái)。我兩眼一熱,差點(diǎn)哭了。這時(shí),我想起了媽媽的話(huà):“孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論多疼都要忍住,必須笑著表演完節(jié)目!庇谑,我咬著牙,睜大眼睛,硬是沒(méi)讓淚水流出來(lái)。音樂(lè)響起,我微笑著和同學(xué)們完成了整個(gè)表演。表演結(jié)束后,我看見(jiàn)媽媽眼里含著淚水,爸爸朝我豎起了大拇指,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這真是個(gè)難忘的六一節(jié),因?yàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  描寫(xiě)六一的作文 21

  今天是“六一兒童節(jié)”,我非常高興,早早的就上學(xué)校了。

  來(lái)到學(xué)校,我看到每個(gè)同學(xué)都穿著色彩各異的衣服。一進(jìn)教室,真是“不見(jiàn)嚇一跳”啊,課室里裝滿(mǎn)了各種食品,應(yīng)有盡有。

  第一次,老師給我們照集體相。第二次,算是一個(gè)最開(kāi)心的環(huán)節(jié)了吧,這個(gè)環(huán)節(jié)就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩(shī)瑤合唱的歌曲,她們似乎非常緊張,但漸漸的她們?cè)匠狡饎艃。第二個(gè)表演是鄧悅和賴(lài)欣欣合唱,賴(lài)欣欣放開(kāi)嗓子,鄧悅小小聲的,我想她又緊張了吧!啊,她們唱的'非常動(dòng)聽(tīng),沒(méi)辦法,我情不自禁的跑了上去送了她們一朵花……

  最后一個(gè)表演,這個(gè)表演,我相信每個(gè)小女孩都喜歡的把。這個(gè)表演就是“模特兒”,一開(kāi)始,沒(méi)多少女孩肯上去表演。過(guò)了一會(huì),一大群女孩像鹿群似的撲了上去,甚至連一些男孩都樂(lè)意去表演。

  第三環(huán)節(jié)就是說(shuō)最后一環(huán)節(jié)了,這是一節(jié)游戲環(huán)節(jié),我最感興趣的就是這環(huán)節(jié)了。有的貼豬八戒的鼻子,有的夾玻珠,還有的就是丟球。

  。∵@真是一節(jié)有趣的六一。

  描寫(xiě)六一的作文 22

  一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興,因?yàn)槲覀冏钇诖蕛和?jié)活動(dòng)了。

  六一早上,我早早的起了床,吃過(guò)飯后,便高高興興地向?qū)W校走去。路上,柳樹(shù)的枝條慢慢地?fù)u擺,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“少先隊(duì)員,六一兒童節(jié)到了,祝你節(jié)日愉快!钡搅藢W(xué)校,徐老師給我們吃了她親自做的蛋糕,真好吃!廣播操歌聲響起了,我們排著隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的`老師。我先和班級(jí)一起走到操場(chǎng)中央,起先隊(duì)伍歪歪扭扭的,后來(lái)徐老師調(diào)整好隊(duì)伍后我們便升國(guó)旗,望著國(guó)旗在天空中飄揚(yáng),我想:今天我一定要好好表演!等主持人講好“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始”后我們便坐下了。終于等到觀(guān)看“演出”的時(shí)候了,不知不覺(jué),到我們了演出了,我認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè),動(dòng)作做到位,終于,在同學(xué)們的掌聲中退場(chǎng)了。后面跟是精彩!有一群小朋友在演小紅帽和大灰狼,起先小紅帽打敗了大灰狼,后面又是大灰狼們圍攻小紅帽,真是一波三折!我們都在為小紅帽捏了一把汗,后面,小紅帽打敗了大灰狼!真有趣!

  這真是一個(gè)愉快的六一節(jié)!希望下一個(gè)六一而和現(xiàn)在一樣過(guò)得愉快!

  描寫(xiě)六一的作文 23

  等啊!等啊!六月一日終于來(lái)了,我睡在床上,想著明天的六一,久久不能入睡。

  “叮,叮,叮”鬧鐘弟弟又開(kāi)始唱歌了,平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的,可今天不同,剛聽(tīng)到歌聲我就從床上跳了起來(lái)。我?guī)献蛲頊?zhǔn)備好的東西,早早的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén),我就被班里的情況嚇壞了,有的同學(xué)迫不及待的在吃從家里帶來(lái)的東西,有的`同學(xué)在吹氣球,還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧,好一幅生動(dòng)的畫(huà)面哦!

  上午我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)看演出,我可開(kāi)心了,因?yàn)槲沂种衅孥E般的多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎(jiǎng)狀。中午吃過(guò)飯,我就拿出從家里帶來(lái)裝飾班級(jí)的彩條,想和同學(xué)們一起布置我們的教室,可是我們忙的滿(mǎn)頭大汗才掛上幾條彩帶,還好老師們也來(lái)幫助我們,不然呀,我們忙上一個(gè)下午也干不完呢!下午,教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一,在這樣的氛圍下,我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節(jié)目。

  回家后,媽媽問(wèn)我晚餐想吃什么?還說(shuō)今天是我的節(jié)日一切由我說(shuō)了算,我便要媽媽帶我去吃自助餐,她還為我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓哦!在這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日里,我過(guò)得快樂(lè)極了,我真希望自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,我喜歡六一,它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!

  描寫(xiě)六一的作文 24

  盼啊,盼啊!一年一度的“六一”兒童節(jié)終于盼來(lái)了。這是一個(gè)令小朋友們激動(dòng)、興奮、快樂(lè)的日子。

  今天,同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備歡度這個(gè)屬于自己的節(jié)日。一進(jìn)校門(mén)就看到校園到處飄揚(yáng)著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬(wàn)紫千紅的鮮花、洋溢著同學(xué)們燦爛的笑臉,校園成了歡樂(lè)的海洋。

  下午3點(diǎn),慶祝活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。首先是鄭副校長(zhǎng)與同學(xué)們一起做趣味智力游戲,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,躍躍欲試,都想得到校長(zhǎng)的獎(jiǎng)品。接著表彰了通過(guò)郵政捐贈(zèng)“愛(ài)心包裹”給四川災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心的“愛(ài)心小天使”以及“愛(ài)心班級(jí)”等各級(jí)先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀隊(duì)員,最后是各班同學(xué)們精彩的表演:表演南音的,那精湛的唱腔,引來(lái)了同學(xué)們的.陣陣掌聲;說(shuō)相聲、演小品的,那高超的演技、幽默的語(yǔ)言,令同學(xué)們捧腹大笑;表演舞蹈的,那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級(jí)小朋友的模特隊(duì)表演,你看,小演員們像是受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的模特似的,表演得有模有樣。他們精彩的表演,贏(yíng)得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。舞臺(tái)上下激情互動(dòng),其樂(lè)融融,歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。

  啊,今年的“六一”兒童節(jié)是多么有意義,多么令人難忘啊!

  描寫(xiě)六一的作文 25

  光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)了。

  早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì)拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。

  很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束,班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺(tái)上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。

  就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。

  今年的'六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。

  描寫(xiě)六一的作文 26

  六一,一個(gè)專(zhuān)屬快樂(lè)的節(jié)日!然而,卻是我遺憾的節(jié)日!為什么我會(huì)遺憾呢?聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

  這次的六一兒童節(jié)和往年的一樣,開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),可是這次的節(jié)目卻沒(méi)有往年的好看。今年的六一只有舞蹈;而住年的六一有令人激動(dòng)的街舞,有令人哈哈大笑的.小品,有好聽(tīng)的音樂(lè)……

  節(jié)目結(jié)束后回到教室,別的班級(jí)的同學(xué)不是在班里重新開(kāi)六一小聯(lián)歡,就是在班里玩。而我們班卻與眾不同,在班里呆板地寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷。中午放學(xué),我們要回家的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師卻突然走過(guò)來(lái),說(shuō):"今天中午的作業(yè)是兩張?jiān)嚲!”我們說(shuō):"老師,今天是六一兒童節(jié),您就好一點(diǎn),不布置了吧!"可數(shù)學(xué)老師斬釘截鐵地說(shuō):"不行!"后來(lái),我們才知道六個(gè)班級(jí)中只有我們班布置的作業(yè)。唉!悲催之治呀!

  現(xiàn)實(shí)很殘酷,我很無(wú)耐!如果哪年輪到我作主,我的六一這樣過(guò):節(jié)目和往年的一樣好看,有街舞、小品、音樂(lè)……回到教室與其他班級(jí)一樣可以重新開(kāi)六一小聯(lián)歡。放學(xué)了,也可以像其他班級(jí)一樣沒(méi)有作業(yè)……

  唉,不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚。

  描寫(xiě)六一的作文 27

  六一節(jié)的前一天晚上,我們學(xué)校里燈火通明。操場(chǎng)上坐著近兩千的人,圍墻上也爬了許多人。

  主持人穿著華麗的衣裳,跟著五彩的燈光緩緩上臺(tái),她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場(chǎng)的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂(lè)。瞧,喜羊羊和灰太狼也來(lái)了,它們手中捧著大把大把的'、五顏六色的瑩光棒,好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去,我也沖了上去,搶到一根。

  節(jié)目很多,很精彩,最讓我留戀的,是《快樂(lè)星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺(tái),盡情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,讓人心生憐愛(ài),連不怎么愛(ài)貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺(tái)嘍!它們邁著整齊的步伐,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,神氣的上了臺(tái)。咦,有一個(gè)小身影怎么那么熟悉?噢,原來(lái)是潘靜雯,看到潘靜雯,我們沒(méi)一個(gè)不激動(dòng)的,班長(zhǎng)大人上臺(tái),誰(shuí)能夠自若呢?我們興奮極了,邊歡呼邊揮舞著熒光棒,臺(tái)上臺(tái)下舞成一片。我看到一半,不禁為潘靜雯擔(dān)憂(yōu)起來(lái),不知道她緊不緊張呢?會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)?終于演完了,演員下場(chǎng),臺(tái)下漸漸平靜下來(lái)

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走,六一晚會(huì)成了我記憶中華麗的一幕。

  描寫(xiě)六一的作文 28

  今天是一年一度的兒童節(jié),在老師的組織下,我們前往牛泉公園“過(guò)節(jié)”。我們從學(xué)校出發(fā),四個(gè)人一排向公園出發(fā)。

  我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍,浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一路上我們一邊唱著歌,一邊快樂(lè)的向公園走。其實(shí)我家就在公園邊上,從公園到學(xué)校的路我不知多少遍了,可現(xiàn)在要和大家一起走,我的心情還是和第一次去公園一樣無(wú)比的興奮。我們就這樣一路走一路玩,來(lái)到了公園。!公園真美!到處都是綠油油的!我不禁變得神清氣爽,為了欣賞這美麗的景色,我們先圍著公園轉(zhuǎn)了一圈,然后到了中心廣場(chǎng)。我們排好位子,讓一個(gè)路人給我們照了幾張照片,把我們的.美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著剪刀手,燦爛地笑著,心里比抹了蜜還甜。我們從正門(mén)到了小樹(shù)林里,這里有很多健身器材,我們開(kāi)始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打乒乓球,有的玩蹺蹺板,有的坐秋千,還有的玩雙杠……樹(shù)林里到處都充滿(mǎn)了我們快樂(lè)的笑聲。我們還意猶未盡時(shí),放學(xué)時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。歡樂(lè)的六一很短暫,但它卻是我最美好的回憶!

  。∵@快樂(lè)的兒童節(jié)!

  描寫(xiě)六一的作文 29

  六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著,就這樣我們的文藝匯演開(kāi)幕了!

  首先,莊嚴(yán)的孫校長(zhǎng)向同學(xué)們和各位家長(zhǎng)致詞,一陣掌聲過(guò)后,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,樂(lè)隊(duì)的楊老師帶領(lǐng)著成員上場(chǎng),隨著楊老師的'指揮,合奏的音樂(lè)旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。

  下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛(ài)的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛(ài)的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目,六年級(jí)同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊(duì)員的歌曲,當(dāng)時(shí)我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,時(shí)光似箭,從一年級(jí)天真可愛(ài)的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說(shuō)“六年前,你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲,六年后,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲!”

  這次六一匯演我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好!

  描寫(xiě)六一的作文 30

  “六一六一,大地穿上花衣……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歡快的歌兒,就會(huì)情不自禁地想起快樂(lè)的六一兒童節(jié)。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)令人興奮的六一。

  6月31日下午第二節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”,個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著我的.好朋友小婷,也去湊湊熱鬧,操場(chǎng)上人山人海,游戲各種各樣,有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等,其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著小婷也去看看。哇!好多人,一眼望去,看得我眼花繚亂,小婷叫我去玩,我痛痛快快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊(duì)了!眼看,準(zhǔn)備輪到我們了,于是我就看了一遍游戲規(guī)則:每輪游戲分為四組人,每組一共兩人,先把球放在兩人之間的后面,然后“齊心協(xié)力”把球運(yùn)到終點(diǎn),哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組就贏(yíng),贏(yíng)得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦!緊張的時(shí)刻到了,老師把球放在我背后,當(dāng)時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!通過(guò)我和小婷的努力下,我們的了一個(gè)倒數(shù)第二名。

  通過(guò)這個(gè)游戲,使我懂得了:做事一定要專(zhuān)心致志,不要三心二意。

  今年的六一真好玩!

  描寫(xiě)六一的作文 31

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。

  一大早,我就起床了,我急急忙忙吃好了早飯,就去了學(xué)校,一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),我還以為很早呢,沒(méi)想到他們比我更早。他們談笑風(fēng)生,有的在說(shuō)有關(guān)于游戲的,有的在說(shuō)你今天帶了哪些好吃的零食,然后那人說(shuō)我?guī)Я恕闶常┖汀嬃希。接著那人又說(shuō)不可以帶飲料的,最后爭(zhēng)論不休,你不讓我,我不讓你。

  大約過(guò)了十來(lái)分鐘吧,也就是說(shuō)是七點(diǎn)四十五到中心廣場(chǎng)去集合了(提示:是我們朱棣文小學(xué)的中心廣場(chǎng))。等各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都到齊了,我們便開(kāi)始了文藝演出。我們朱棣文小學(xué)的合唱團(tuán)可真厲害了,不僅獲得了太倉(cāng)市的'一等獎(jiǎng),還代表整個(gè)太倉(cāng)市去參加蘇州市的比賽,又獲得了一等獎(jiǎng),最后代表蘇州市參加江蘇省的比賽,喜獲三等獎(jiǎng)。

  到了下午,我們班舉辦了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),這個(gè)聯(lián)歡會(huì)可不是一個(gè)普普通通的聯(lián)歡會(huì),這可是我們大班長(zhǎng)方一帆精心策劃的。其中我最喜歡梁佳怡彈的琵琶,那音色優(yōu)美極了。今天我玩得好開(kāi)心哦!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼放學(xué)了,我依依不舍的回家了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

  描寫(xiě)六一的作文 32

  六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開(kāi)放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。

  清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),蹦蹦跳跳地來(lái)到觀(guān)看節(jié)目的臺(tái)下,準(zhǔn)備觀(guān)看節(jié)目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來(lái)到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來(lái)到臺(tái)下觀(guān)賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺(tái)詞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,表演開(kāi)始了。

  精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節(jié)目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍(lán)色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。

  在這二十九個(gè)節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的.《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時(shí),要去克服它,當(dāng)我們遇到挫拆時(shí),要去面對(duì)它。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福!

  描寫(xiě)六一的作文 33

  今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉行冷餐會(huì)活動(dòng),我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們?nèi)∵@個(gè)名字是因?yàn)椋@個(gè)活動(dòng)上,有許多地方的食物:日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。

  我在西式甜點(diǎn)這一組,但我還是拿了中國(guó)菜——我爸爸燒的`紅燒雞翅。我是“迎賓員”,也可以算是“服務(wù)員”,因?yàn)槲矣质怯涌腿,又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。

  一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露,我就呆呆地站著,過(guò)了一會(huì)兒,第一位“客人”孫意宸來(lái)了,他拿吃了之后認(rèn)為味道不錯(cuò),這個(gè)評(píng)價(jià)引來(lái)了下位客人,兩位客人,三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人,我一下子忙得停不下來(lái)了,我盛了一碗又一碗,客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候,我感到肚子餓了,看到別人都在大吃大喝,我好羨慕。西米露很受大家的歡迎,可是大家越喜歡,我就越忙。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,客人終于少了,我也已經(jīng)疲憊不堪,但是看到大家吃得很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P(yáng)我,說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。

  今天,我做了一次服務(wù)員,體會(huì)到了做服務(wù)員有多辛苦,但心里也非常高興,希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的活動(dòng)。

  描寫(xiě)六一的作文 34

  六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想;六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);六月是一支歌,一支幸福的歌。我們迎來(lái)了第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”。

  清晨,我和媽媽早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻袢帐恰傲弧眱和?jié),我們最喜歡的節(jié)日,節(jié)目豐富多彩!队钪娴姆N子》、《國(guó)家》、《歡樂(lè)的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國(guó)說(shuō)》等等,他們的表演看的人眼花繚亂,不禁歡呼起來(lái)。

  讓我最敬佩的是三年級(jí)(3)班《歡樂(lè)的寶貝》。他們的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美,始終帶著微笑。他們心中必須很激動(dòng),怪不得跳舞跳的'這么好,連我的心也隨著激動(dòng)起來(lái)。合唱更不用說(shuō),聲音多么洪亮,多么有氣勢(shì),衣服穿的整整齊齊,真是棒極了!觀(guān)眾們都站起歡呼了,不停地豎起大拇指,評(píng)委們的心境也久久不能平靜。

  表演結(jié)束后,頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我班獲得了二等獎(jiǎng),但我還是很遺憾,為什么呢?因?yàn)槲易罹磁宓摹稓g樂(lè)的寶貝》這個(gè)節(jié)目得到了三年級(jí)五個(gè)班中的最終一名!這讓我很驚訝。

  今年的“六一很異!,教師讓我們坐在教室,不一會(huì)兒,來(lái)了一堆雪糕,我們大吃起來(lái)。啊,真好吃!

  我期望下一年的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。

  描寫(xiě)六一的作文 35

  昨天,我們坐在涼爽的操場(chǎng)上,我們?cè)诘取皯c祝六一活動(dòng)”的開(kāi)始 ,我們突然想起楊老師說(shuō):“你們得等到8:00活動(dòng)才開(kāi)始!蔽覀兊妊降龋妊降。

  我們等精辟歷經(jīng)的時(shí)候,突然!大隊(duì)部王老師說(shuō):“慶祝六一活動(dòng)正式開(kāi)始!蔽覀兎浅7浅5母吲d,接著說(shuō):“第一項(xiàng),藝術(shù)表演活動(dòng)。”第一個(gè)上場(chǎng)的一年級(jí)一班,一年級(jí)一班表演的像模像樣的,把大家的眼睛都給吸引住了,第二個(gè)是二年級(jí)一班,他們班的表演實(shí)在是太好看了,像一群小天鵝在碧綠的水里嬉戲,第三個(gè)是一年級(jí)六班,他們表演的古詩(shī)背誦很整齊、聲音很嘹亮、站得很值,第四個(gè)是一位六年級(jí)的同學(xué),他唱的歌很幽默、很好聽(tīng),第五個(gè)是我們班級(jí)的'節(jié)目,我感覺(jué)她們是最棒的!她們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定很認(rèn)真、刻苦。

  大隊(duì)部王老師說(shuō):“帶回!瘪R老師就把我們帶了回去教室,我們?cè)诮淌依锟戳藥讉(gè)動(dòng)畫(huà)片,馬老師說(shuō):“倪瑜騎、辛凱琳、趙璽文......”我們幾個(gè)就下去自己買(mǎi)自己的書(shū),那里的書(shū)好多好多,最后我買(mǎi)了三本我最?lèi)?ài)看的書(shū)有海底兩萬(wàn)里、未解之謎、狼王夢(mèng)。

  描寫(xiě)六一的作文 36

  大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。

  初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn)椋裉炀褪莾和?jié)!

  小學(xué)時(shí),每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級(jí)的時(shí)候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

  我還記得,那天陽(yáng)光明媚,但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下,等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。

  隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動(dòng),當(dāng)時(shí)讀得特別響亮,我自豪極了,覺(jué)得自己無(wú)比光榮?赡墚(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

  現(xiàn)在,我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的'紅領(lǐng)巾,因?yàn)椋乙呀?jīng)是一個(gè)初中生了。

  小時(shí)候,總是期待著兒童節(jié)的到來(lái),也沒(méi)什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。

  那時(shí)的我不知道,每過(guò)一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí),那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!

  描寫(xiě)六一的作文 37

  兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一天。上午,媽媽帶我去書(shū)城看書(shū),好戲在下午開(kāi)演。我和同學(xué)陳林渲、南戈揚(yáng)和白哲誠(chéng)去臨江玩。我們四個(gè)媽媽聯(lián)系好在松臺(tái)廣場(chǎng)集合。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程到臨江,在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠(chéng)他親戚開(kāi)的,所以店里的人都認(rèn)識(shí)他,午飯我們就在這里吃。

  在飯沒(méi)燒好之前,白哲誠(chéng)媽媽給我們買(mǎi)了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠(chéng)把每種打開(kāi)一包,放在一起,點(diǎn)燃一根炮,我們都堵上耳朵,過(guò)了兩秒,一團(tuán)火從地上往上噴,我們都說(shuō)“真帥!”等火滅了,地上燒成一塊黑黑的。聲音很響,幾乎堵上耳朵也覺(jué)得很響。

  我們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)雞窩,我們就把雙響炮點(diǎn)起來(lái)扔在雞窩旁,五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫,一下子跑走了,我們都大笑起來(lái),真有趣。養(yǎng)雞的主人看見(jiàn)我們?cè)谡u,就生氣地叫起來(lái),“別打了,雞死了要你們賠的'!”

  我們吃晚飯,拿了個(gè)空塑料瓶,把一堆炮扔進(jìn)瓶里,在里面燒了起來(lái),聲音劈里啪啦的響,真好聽(tīng);饹](méi)了,瓶子燒成黑黑的,整個(gè)瓶子變小了,很好玩!

  描寫(xiě)六一的作文 38

  “耶,終于到六一游園了!痹绯科饋(lái),誰(shuí)都那么開(kāi)心,好像都在為六一游園而高興。

  站在小院里,聽(tīng)著校長(zhǎng)一聲令下,“六一游園開(kāi)始”。接著,聽(tīng)到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。

  一解散,同學(xué)們都趕緊去排隊(duì),我在一旁看著,他們玩的都不亦樂(lè)乎。

  看著他們玩的那么高興,我也排隊(duì)了,又看了看游戲規(guī)則,需要兩個(gè)人玩,我便把我的'好朋友王志輝,終于輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉(zhuǎn)完五圈了,我指揮著他,“一次邁小點(diǎn)步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽(tīng)“啪”的一聲,鼻子貼到了小丑的鼻子上,“耶,成功了!彼麣g呼道。

  輪到我了,我?guī)涎壅,“一,二,三,四,五”轉(zhuǎn)完了,站在這里,我暈頭轉(zhuǎn)向,不知現(xiàn)在該往哪里走,王志輝便說(shuō):“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右”他一直在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫(huà)的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿著那票,心里美滋滋的。

  賺了這張票,我又玩了玩別的班的游戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不舍的進(jìn)了教室,當(dāng)時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。

  這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心。

  描寫(xiě)六一的作文 39

  一年一度的兒童節(jié)終于來(lái)到了,我們十分高興,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開(kāi)展的是“厲害了,我的國(guó)——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設(shè)立了不同的民族,進(jìn)行不同的游戲。

  “活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),還有音樂(lè)在伴奏。突然音樂(lè)停了,他們幾個(gè)人搶著坐椅子,最后沒(méi)有幾個(gè)坐到椅子。然后除了坐著的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來(lái),他說(shuō)輪到我了,我只好和其他人一起圍著椅子轉(zhuǎn)。突然音樂(lè)又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒(méi)事,反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢,繼續(xù)玩吧。

  我又走到二二班羌族館,一進(jìn)門(mén),我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的`水果,我一聽(tīng)到美味的水果,就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過(guò)章之后,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起來(lái)。我又帶著快樂(lè)來(lái)到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

  活動(dòng)馬上就要結(jié)束,但我仍然是很開(kāi)心!真盼望下一次的兒童節(jié)快快到來(lái)呀!

  描寫(xiě)六一的作文 40

  今天是六一兒童節(jié)。我起得很早,去學(xué)校補(bǔ)課。

  我化完妝,把椅子拿到操場(chǎng)上。哇,操場(chǎng)上有這么多人。多高興!當(dāng)學(xué)校里所有的學(xué)生都坐在座位上時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“我不知道!蔽倚嫉谑藢脤W(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,讓我們邀請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾然后,我們班所有的女生都站起來(lái),為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后,我們向他們敬禮,退后一步,然后回到班上。

  現(xiàn)在節(jié)目正式開(kāi)始。該節(jié)目包括合唱、舞蹈和演奏樂(lè)器。它豐富多彩。真有趣!

  我最喜歡的`節(jié)目包括三年級(jí)五班的“零后快樂(lè)”舞蹈和三年級(jí)唱的國(guó)歌。最后一個(gè)是三年級(jí)一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學(xué)都唱得很好。唱完歌后,氣球被放在舞臺(tái)后面。所有的學(xué)生都看著五顏六色的氣球,想在天空中抓住一個(gè)。

  許多觀(guān)眾向我們豎起大拇指,最后我們獲得了一等獎(jiǎng)。我們班的班主任給了我們每人一個(gè)面包和一個(gè)冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的?鞓(lè)的一天!

  描寫(xiě)六一的作文 41

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的歡笑,有童年的陽(yáng)光。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)書(shū)香小學(xué),在期盼中迎來(lái)了屬于自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著五顏六色的衣服,每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  上午,在楊教師的組織下,我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演,一邊吃著美味的食物,在班級(jí)里度過(guò)了完美而充實(shí)的一上午。

  午時(shí),我們?nèi)W(xué)校體育館觀(guān)看表演。精彩的表演開(kāi)始了!你聽(tīng),那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳遍整個(gè)學(xué)校;你看,小姑娘們穿著漂亮的'衣服在舞臺(tái)中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開(kāi)始,一位“女將軍”沖了出來(lái),只見(jiàn)她身穿紅袍,一副“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)。她緊之后唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。

  不知不覺(jué),短短的一天時(shí)間過(guò)去,學(xué);謴(fù)了平靜,我們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

  描寫(xiě)六一的作文 42

  那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的云朵。

  我和桂華還沒(méi)睡醒就出門(mén)去玄武飯店采訪(fǎng)南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō),搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L(fǎng)他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的.。我們采訪(fǎng)結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢(qián),我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥](méi)帶錢(qián)錢(qián)。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢(qián)啦。

  我們出門(mén)以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門(mén)口有個(gè)老太太在賣(mài)棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說(shuō),我請(qǐng)你吃棉花糖吧;桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢(qián)砍到了一塊五,買(mǎi)了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒(méi)出息的樣兒。

  描寫(xiě)六一的作文 43

  今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一,星星游園會(huì)。于是,我起了個(gè)大早,早早地來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。

  到了學(xué)校之后,許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上,在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。

  首先,我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先,接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏(yíng)球后,我心情一片大好,興致勃勃地走出了排球館,前往下一個(gè)場(chǎng)館。

  過(guò)了一段時(shí)間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí),我的心忐忑不安,生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開(kāi)始的三四個(gè),我果然一個(gè)也沒(méi)夾中,但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了,取得了第二名的好成績(jī),于是我心里美滋滋的',大步流星地走出去了。

  玩了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)酷暑難耐,便走到生果小站邊,用星星換了一份生果。吃生果時(shí),夏日的酷暑,似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠(yuǎn)處的桃花源,我的心,也飛向了遠(yuǎn)方……

  描寫(xiě)六一的作文 44

  今天早上我起得很早,媽媽好奇地問(wèn):“以前不是老賴(lài)床,今天怎么了?”我高興地說(shuō):“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!”

  昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一,有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市,買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的零食。走在上學(xué)的路上,大樹(shù)向我招手,小花對(duì)我微笑,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

  不一會(huì)兒就來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。我也興奮地參與其中。

  六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入,那優(yōu)美的旋律,漂浮在我耳邊,讓人忘記了一切煩惱,憂(yōu)傷,同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完,同學(xué)們有的.拍手,有的豎起大拇指,有的說(shuō):“真好聽(tīng)!钡诙䝼(gè)節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn),動(dòng)作非常的嫻熟,跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了,下面響起一陣陣掌聲。等他表演完,同學(xué)們都圍了上來(lái),給他點(diǎn)贊,儼然一位小明星嘛!

  這次六一真開(kāi)心,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我開(kāi)始期待下一次的六一兒童節(jié)。

  描寫(xiě)六一的作文 45

  六一兒童節(jié)到了,我們非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們小朋友們得節(jié)日。大家慶祝六一的方式有很多種,有表演節(jié)目的,有舉辦挑到市場(chǎng)的,還有集體看電影的,我們班過(guò)的六一卻很特別。我們老師和家長(zhǎng)們一起組織了一場(chǎng)特別有意義的活動(dòng),就是全班同學(xué)一起包餃子,吃燒烤,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)六一。

  活動(dòng)當(dāng)天,我們玩了很多游戲,有拔河比賽,包水餃,吃燒烤,水槍大戰(zhàn)等。我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個(gè)洞,再接上水,三人一組,分成兩組。

  開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了,游戲規(guī)則是一個(gè)人被水擊中20次,就得歸到對(duì)方組內(nèi)。我們組對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的'一隊(duì)友,三人一起齊心協(xié)力打他,他一會(huì)兒就被打中了20次,結(jié)果就成了我們隊(duì)的隊(duì)員了,剩余的兩個(gè)人根本不是我們的對(duì)手,最后也歸了我們的隊(duì)。

  游戲結(jié)束了,我們的身上全都水淋淋的,但玩得很開(kāi)心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出,讓我們過(guò)了一個(gè)永生難忘的六一。

  描寫(xiě)六一的作文 46

  夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去,心情太激動(dòng)了,根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會(huì)怎么樣呢?這次,學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童覺(jué)節(jié)呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯嗎,來(lái)到了學(xué)校。

  一走進(jìn)班級(jí),我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報(bào)。教室布置得十分美麗,在每?jī)杀K燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

  到了8點(diǎn)鐘,全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演,然后是二年級(jí)的兔子舞。之后,是我們六年級(jí)的歌唱,因?yàn)檫@是我們?cè)谔叫W(xué)度過(guò)的.最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽(yáng)的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì),也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。十點(diǎn)多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  之后,我們還開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食,邊聽(tīng)著他們的講話(huà)。

  不知不覺(jué),到了該放學(xué)的時(shí)間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊(duì)離開(kāi)了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個(gè)難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

  描寫(xiě)六一的作文 47

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè)的'海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。

  今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。

  游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜。

  第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏(yíng)得了比賽。

  六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。

  描寫(xiě)六一的作文 48

  今天,是一年一度的“六一”游園活動(dòng)。

  先說(shuō)擊鼓傳花吧。我們快速地把“向陽(yáng)花”傳給對(duì)方,有的人卻太著急,把“向陽(yáng)花”扔給對(duì)方,然后對(duì)方急忙把他撿起來(lái)。就因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候就大大花費(fèi)了時(shí)間。

  獨(dú)唱表演唱的最精彩的是孫爾曼了。她那清脆的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng),表情也十分豐富。真是讓我們不得不夸獎(jiǎng)她。

  報(bào)數(shù)游戲也很好玩。簡(jiǎn)單的是每人代表“一”,困難的是男同學(xué)算五角,女同學(xué)算一元。一開(kāi)始我們簡(jiǎn)單組都非常成功,后來(lái)因?yàn)橐幻瑢W(xué)抱到我們這里來(lái),我們對(duì)他說(shuō):“我們這人夠了,你不要抱著了”?伤宦(tīng),就是抱著。

  還有搶椅子游戲,我們仔細(xì)地聽(tīng)著音樂(lè),每當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的.時(shí)候,我急急忙忙地坐了下去,發(fā)現(xiàn)別人有椅子但沒(méi)坐下,就提示了一下。但是因?yàn)樽詈笳氯,卻已經(jīng)被別人坐了。我又連忙看看四周還有沒(méi)有座位,可是座位也已經(jīng)被別人一搶而空。我想:是我這次太緊張了,才會(huì)有一下下的不留神。

  今天玩得太開(kāi)心了,玩得太快樂(lè)了!

  描寫(xiě)六一的作文 49

  今年的六一兒童節(jié),宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來(lái)到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂(lè)。他們?cè)诓賵?chǎng)給我們表演了節(jié)目,我們當(dāng)然也有節(jié)目要回報(bào)給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候,一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng),電腦擺好了,投影儀打開(kāi)了,燈光都已關(guān)閉,全場(chǎng)給人一種神秘的感覺(jué),。

  終于同學(xué)們都到齊了,宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著臺(tái)上,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨著舞臺(tái)燈的亮起,就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過(guò)后”。小演員們用幽默的語(yǔ)言回答沈老師的問(wèn)題,引得臺(tái)下同學(xué)們捧腹大笑,最后連臺(tái)上的演員都忍不住偷笑起來(lái)了。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)缫研Ψ颂,看這氣勢(shì)擋也擋不住啊。

  接下來(lái)就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準(zhǔn)備好的一疊撲克牌,接著從臺(tái)下請(qǐng)了幾萬(wàn)位同學(xué)為幸運(yùn)兒,讓他們隨即說(shuō)出牌的數(shù)字。隨后臺(tái)上的同學(xué)們排著隊(duì)從牌最頂上抽取一張牌,果然臺(tái)上同學(xué)們一起翻牌給觀(guān)眾看時(shí)臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的掌聲,他們拿的牌與周濤所說(shuō)的'正好一致,臺(tái)下的宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆,仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時(shí)的驚訝,美好的時(shí)光總是短暫的,這一美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)會(huì)記載彼此的心上。

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