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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2022-08-22 17:34:05 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文7篇

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)

  早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨,主持人走上臺(tái),用開(kāi)心的聲音說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來(lái)講話(huà)了:“親愛(ài)的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè),老師身體健康,合家幸福……今天還要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”

  下午,班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))!斑诉诉恕保蠋煹囊魂囮嚬捻,迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂,只見(jiàn)那里人山人海,我們各包了一只,給校長(zhǎng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!

  這一天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望明年的六一更是別出心裁。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見(jiàn)他們家只有他爸爸在門(mén)口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚(yáng)橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。

  因?yàn)榻裉斐隽颂?yáng),非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來(lái)了。我匆匆地走過(guò)去,跟卿揚(yáng)橋的爸爸說(shuō):“叔叔,如果卿揚(yáng)橋回來(lái)了,你就叫他來(lái)我家來(lái)找我。”我剛走到他家門(mén)前,只見(jiàn)卿揚(yáng)橋在扮演福娃,跑了過(guò)來(lái)。我笑著說(shuō):“我剛準(zhǔn)備走,你就回來(lái)了,真的太巧了!”我喊卿揚(yáng)橋到我家去玩,他微笑著說(shuō):“等一下,我換一下衣服。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,卿揚(yáng)橋終于出來(lái)了,我看他穿著奧運(yùn)火炬手的衣服。我跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“奧運(yùn)火炬手什么時(shí)候來(lái)我們利川啦?呵呵!”我們兩個(gè)慢慢吞吞地向我家走了過(guò)去。到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過(guò)。

  過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于商量了出來(lái)。該吃中飯了,我和卿揚(yáng)橋一會(huì)就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢(qián),爸爸卻說(shuō):“不給。”我垂頭喪氣地走了。卿揚(yáng)橋突然說(shuō):“沒(méi)事我請(qǐng)客!蔽仪椴蛔越卣f(shuō):“你太夠朋友了!蔽覀儊(lái)到大眾廣場(chǎng),那里的人非常的多,我們?cè)诖蟊姀V場(chǎng)玩了許久。然后卿揚(yáng)橋說(shuō):“去照拍拍樂(lè)好不好!蔽腋吲d地說(shuō):“好啊!”我們來(lái)到照拍拍樂(lè)那里,準(zhǔn)備開(kāi)始照了,過(guò)了一會(huì)兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來(lái),取了出來(lái)我看見(jiàn)自己好像變了一個(gè)樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

  當(dāng)春天的花兒開(kāi)倦了,樹(shù)枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時(shí)候,“六一”就來(lái)了。

  “六一”這天,學(xué)校舉行了歡慶活動(dòng)。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),到處飄著五顏六色的氣球。你瞧,在學(xué)校的“書(shū)香樓”前的舞臺(tái)上,鋪上了鮮紅的地毯。舞臺(tái)的上空懸掛著一條橫幅,寫(xiě)著“歡慶‘六一’兒童節(jié)”幾個(gè)大字。

  音樂(lè)響起,慶!傲弧毖莩龃髸(huì)開(kāi)始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同學(xué)們上臺(tái),心里替他們既緊張又興奮。接著是動(dòng)物模仿表演,小演員們一本正經(jīng)地表演著,他們模仿的動(dòng)作惟妙惟肖,贏(yíng)得了臺(tái)下大家的熱烈掌聲。節(jié)目一個(gè)接一個(gè),看得同學(xué)們目不暇接。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我站在舞臺(tái)后面,看到臺(tái)下烏壓壓的觀(guān)眾,雙腿直打哆嗦,這時(shí)老師走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,我的心霎時(shí)就鎮(zhèn)定了許多。

  最后,我們班精彩的表演節(jié)目獲得了這次慶祝活動(dòng)的一等獎(jiǎng),看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們的心里充滿(mǎn)了成功的幸福。

  一年有365個(gè)繽紛色彩的日子,每一天都像天上的星星閃耀在時(shí)光中,而最亮的星星,我想應(yīng)該屬于我們快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)吧!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是星期一,一大早我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué),即使和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本,但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義,因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng),下午放假自由活動(dòng),想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個(gè)秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買(mǎi)的,昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!

  邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。

  又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè),我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的,他們都說(shuō)不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年,我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

  為了能讓同學(xué)們的六一·兒童節(jié)過(guò)得更加快樂(lè)。學(xué)校決定,在兒童節(jié)到來(lái)的那一天,舉行表彰大會(huì)。給這一學(xué)年表現(xiàn)比較好的學(xué)生、對(duì)班級(jí)的事比較負(fù)責(zé)的班干部和對(duì)學(xué)校紀(jì)律比較負(fù)責(zé)的值日生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  到了下午第一節(jié),同學(xué)們都懷著高興的心情走進(jìn)了明照堂。在老師們的安排下,同學(xué)們都排得整整齊齊的。接著,校長(zhǎng)在頒獎(jiǎng)臺(tái)上大聲地說(shuō):同學(xué)們好。學(xué)校舉行的表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)學(xué)校樂(lè)器隊(duì)為我們演奏國(guó)歌!說(shuō)完,樂(lè)器隊(duì)們便開(kāi)始演奏國(guó)歌了。一個(gè)同學(xué)拿著少先隊(duì)旗繞著同學(xué)們走了一圈,同學(xué)們都不約而同地舉起了右手,向這位同學(xué)和少先隊(duì)旗敬禮。

  國(guó)歌演奏完了,一個(gè)同學(xué)走到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上,用洪亮地聲音說(shuō):現(xiàn)在公布06年至07年畢優(yōu)秀的少先隊(duì)員……大家認(rèn)真地聽(tīng)著。當(dāng)她念到六三班,翁偉新時(shí),我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的,竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。想不到我竟然被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,真是太意外了。同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà)后,都用異樣的眼光看著我。

  我只是一個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校的插班生,對(duì)于這里的一切都還是比較陌生的。想不到我會(huì)……真是無(wú)奇不有。

  我的心跳似乎加快了速度,我邁著輕快地步子走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這時(shí),不知道有多少人正在注視著我。我嚇得都不敢看他們了。翁偉新,翁偉新。你的獎(jiǎng)狀。教導(dǎo)主任拿著一張大獎(jiǎng)狀遞給我說(shuō)。我立即用雙手接了過(guò)來(lái),向教導(dǎo)主任敬了個(gè)隊(duì)禮。我把獎(jiǎng)狀拿得高高的。這時(shí),臺(tái)下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著我們這些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們。

  當(dāng)我走下臺(tái)時(shí),部分同學(xué)還在看著我。我當(dāng)時(shí)真是既害怕又自豪!接下來(lái),就是優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀值日生了。當(dāng)他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我的心里也是挺佩服他們的。因?yàn)槲乙郧耙彩前喔刹,但我從?lái)沒(méi)得過(guò)這種獎(jiǎng)。我想,是我對(duì)班級(jí)的工作做得不好吧。于是,我下了決心,以后要是再能當(dāng)上班干部,我一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  我回到家里,立刻獎(jiǎng)狀貼在了墻上。這正獎(jiǎng)狀是我獲得的第九張獎(jiǎng)狀了。它們就像是一面面鏡子,反映我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是好是壞。我看著這些小學(xué)的回憶,心里有一股說(shuō)不出口的愉快!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)下午,我們學(xué)校搞游園活動(dòng)。

  下午,2點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校,半小時(shí)后,開(kāi)始游園活動(dòng)了,活動(dòng)豐富多彩,都好玩極了,它們分別是投球、釣魚(yú)和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個(gè)都沒(méi)進(jìn),我不耐煩了,姿勢(shì)都沒(méi)做好,嘴里念叨:“這次沒(méi)希望了,絕對(duì)不準(zhǔn)!”說(shuō)罷,我就隨手扔了過(guò)去,可老天爺老跟我“作對(duì)”,倒讓球進(jìn)了,在一旁的`同學(xué)說(shuō):“真奇呀!”聽(tīng)到贊美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個(gè)球過(guò)線(xiàn),一邊把腳抬起,一投,投進(jìn)了,第二個(gè)球我也投進(jìn)了,心里暗自高興,在撿球的同學(xué)說(shuō):“你可真能呀!”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了,天有不測(cè)風(fēng)云,我沒(méi)進(jìn),我的嘴里念叨:“天不助我也!”不過(guò),我還是得到了不少獎(jiǎng)品。

  前后我又參加了其它的活動(dòng),我希望明年六一節(jié)還有更豐富的活動(dòng)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂(lè)節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。

  過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。

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