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慶祝兒童節(jié)作文

時間:2022-10-06 17:58:13 兒童節(jié) 我要投稿

精選慶祝兒童節(jié)作文錦集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的慶祝兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選慶祝兒童節(jié)作文錦集10篇

慶祝兒童節(jié)作文 篇1

  星期五這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:“同學(xué)們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售!

  下午,同學(xué)們來到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的是學(xué)豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著:“低價出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價。 币苍S是我嗓門大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車,我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

  久而久之,我的.錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書上,我毫不猶豫地問楚占博:“這本《實(shí)用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧!

  放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

  這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學(xué)會了買東西的重要“技能”:砍價。

慶祝兒童節(jié)作文 篇2

  “ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

  回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個字“窮”。

  想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的`午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

  看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我將來再做浪費(fèi)的事情時,我一定會想想你們的。

慶祝兒童節(jié)作文 篇3

  兒童節(jié)即將來臨,我校將在下個星期五慶祝兒童節(jié)。級任老師在班上告訴同學(xué)們,同學(xué)們便開始七嘴八舌的討論了起來。在同學(xué)們討論后,老師選了七位同學(xué)我也是其中之一。我感到很榮幸得到老師的賞識。這次我可以展現(xiàn)我的才華了。

  我與同學(xué)們討論后,我們決定使用顏色紙、繩子、布、氣球、剪刀與糨糊等材料和工具。我們討論后,便開始布置的.工作。

  首先一位同學(xué)負(fù)責(zé)畫設(shè)計(jì)圖,我與四位同學(xué)則根據(jù)設(shè)計(jì)圖貼圖案。另外兩位同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球,在用顏色紙寫出“兒童節(jié)快樂”的字眼并將他剪出來后貼上。最后使用糨糊貼上卡通圖片。

  兒童節(jié)的舞臺布置就這樣完成了。

慶祝兒童節(jié)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節(jié)目??環(huán)保時裝秀,我也參加了,不知道演得好不好看。老師們表演的歌伴舞??同一個世界,同一個夢想。表演得真好,上次還得過一等獎呢。

  最感動的`是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準(zhǔn)備節(jié)目。

  今天過得好開心。

  

慶祝兒童節(jié)作文 篇5

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對我們來說,可說是一項(xiàng)重大的節(jié)慶,學(xué)校為了讓我們有一個快樂的兒童節(jié),便舉辦了一場盛大的兒童晚會!

  表演開始,首先開場表演是由一年級可愛團(tuán)體所帶來的“快樂音樂”,活潑可愛的弟弟妹妹們,隨著音樂的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會唱會跳,更會敲奏樂器,快樂音樂是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神,快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂的喜樂中?赐瓯硌莺螅页氪笳股硎忠环,把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。

  你有沒有想過三十年以后,你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時光機(jī)抽獎活動開始時,我的'心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎時,主持一一抽出幸運(yùn)兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…。。!保墒且恢倍紱]念到我的名字,我當(dāng)時的心情跌到了谷底,但我卻沒放棄任何一絲希望,因?yàn)椋蚁嘈判疫\(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。

  兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長大,能再過的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的時間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節(jié)越來越有趣!

慶祝兒童節(jié)作文 篇6

  我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了,大清早的,校園里早已充滿了歡歌笑語,同學(xué)們個個興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。

  表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫好了裝,來到文體中心。九點(diǎn)鐘,“六一”活動正式開始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,演出就開始了。我們班也有一個節(jié)目——手語操《感恩的心》,排在第四個。當(dāng)主持人宣布:“即將上場的是四年級的同學(xué),有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。”我們排著整齊的隊(duì)伍上場了。面對著臺下那么多的觀眾,我的心砰砰地跳著,手心都出汗了;我克制著緊張,認(rèn)真做著每一個動作,終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的`節(jié)目。

  下午,我還參加了學(xué)校組織的游戲活動。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目,如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著一個氣球,然后進(jìn)入指定地點(diǎn),被別人踩破氣球的人就退出場地,堅(jiān)持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛的獎品。

  我也加入到這個游戲當(dāng)中了。場地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學(xué)沒有注意到我,就悄悄地過去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結(jié)果沒踩到。那個同學(xué)身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃,不小心還把另一個人的氣球踩破了,真是意外的收獲 。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲,得了不少獎品呢,我感覺特別的開心。

  時間過得好快呀!愉快的一天眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

慶祝兒童節(jié)作文 篇7

  “六一”那天,我6:45來到學(xué)校。呀!來遲了!2—6年級的同學(xué)已經(jīng)坐在操場上了。一年級的小同學(xué)正在往操場上走呢!

  我急忙跑著去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我剛坐好,老師就開始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后,就開始扒后面的紙。我沿著邊扒只扒開了一點(diǎn)點(diǎn),后來,我急了,一把就把紙給扒下來了,然后把笑臉貼在衣服上。同學(xué)們貼上笑臉后頓時神氣了許多。

  緊接著,就開始升國旗,升完國旗后,我們又向少先隊(duì)隊(duì)旗敬禮,敬完禮后,就聽見喇叭里宣布新少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字。宣布完就是歌詠比賽。當(dāng)喇叭里說到二(4)班上場的時候,我就開始緊張,因?yàn)榈谌齻上場的班就是我們二(1)班,而且我還要站在最高的階梯上。當(dāng)喇叭里念到二(1)班時,我就害怕極了,心想:“站在那個最高的臺階上我不會掉下去吧?但這是大合唱,我必須得上去!”上去以后,我更害怕了,我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的`觀眾多的像螞蟻!開始唱歌了,我也不知道害怕了,同學(xué)們用最亮的聲音去唱,等表演完了,只聽見下面一片掌聲,老師也夸我們唱的好。

  在大家的共同努力下,我們班得了第一名!這次“六一”過的真有意義!

慶祝兒童節(jié)作文 篇8

  “池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。迎來小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)。

  我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動,經(jīng)過老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠(yuǎn)處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個鐵環(huán)套進(jìn)一個,就可得到一張兌獎卷,三個鐵環(huán)都套進(jìn)去的話,就有三票。這些兌獎卷可以去兌換獎品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。

  我和靈菲跑到一樓,一年級的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊(duì)伍已經(jīng)排到走廊了,我們就去二年級玩,二年級的游戲都是關(guān)于瞄準(zhǔn)的,我參加了,還得了三張票。

  到了三年級,他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ妗@蠋熣f,把一個乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎券手揮舞起來。

  接著,我又來到了四年級,我感覺最好玩的'是,把五個毽子踢到一個籃子里。我又走到五年級教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動。他又拿回來乒乓球,還是不動。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊(duì)的人很多,我們就坐著看了。一個又一個輪了過去,最多的是投進(jìn)兩個。后來輪到了羊志高,他把三個鐵圈弄在一起扔了進(jìn)去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個個都有了信心。不久游園活動結(jié)束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學(xué)都來搶。場面多么壯觀!

  小學(xué)階段的六一活動結(jié)束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!

慶祝兒童節(jié)作文 篇9

  今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。

  在學(xué)校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個球放到一個同學(xué)手上,隨著敲鼓聲把球在這個同學(xué)傳到下一個的同學(xué)的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學(xué)一停下,球在哪個同學(xué)手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩,還有很多……節(jié)目!這個節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的`《千與千尋》的動畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配……等很多東西,后然老師讓我們排好隊(duì),大家都開開心心的回家了。

  我多么希望天天都是六一節(jié)!

慶祝兒童節(jié)作文 篇10

 今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們早早地來到了學(xué)校,只見同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的座位閑聊了。

  八點(diǎn)鐘左右,我們排著長隊(duì)來到了操場上,操場上人山人海,各班中隊(duì)長手中拿著的少先隊(duì)隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開始了。幾位精靈似的'演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺,開始了他們的精彩表演

  今天真快樂呀!

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