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小學六一作文

時間:2022-11-09 10:51:39 兒童節(jié) 我要投稿

小學六一作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六一作文15篇

小學六一作文1

  六一兒童節(jié)今天下午,我已經(jīng)過了六一兒童節(jié)。那個時候,老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著:加油!加油!非常高興。結果,我的加油棒沒氣了,但是我一點也不難過。因為,我得了老師發(fā)的獎狀,上面寫著:三好學生。我看見了非常高興;丶业臅r候我把獎狀貼在墻上。

  前幾天的晚上,媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。

  我為了感謝學校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

小學六一作文2

  早上我一起床媽媽就告訴我“六一”兒童節(jié)到了,今天是我的節(jié)日。我一聽連忙從床上跳了起來,用最快的速度穿好了衣服、戴好了紅領巾。到了學校,我發(fā)現(xiàn)大家都很高興極了,一個個臉上都掛滿了笑容。

  在老師的帶領下,我們來到了體育館觀看節(jié)目。節(jié)目開始了!第一個節(jié)目是“農夫與金魚”,我仿佛被帶到了童話故事中。輪到我們班同學表演節(jié)目了,她們打著小花傘,就好象一朵朵小花,美麗極了!我拼命地鼓掌,手拍紅了都不知道。我希望下一個“六一”兒童節(jié)快一點到來。

小學六一作文3

  今天是六一兒童節(jié),我們很開心,因為是我們小朋友的節(jié)日。學校組織的讀書節(jié)和藝術節(jié)閉幕式結束后,游園活動就開始了。

  我忙忙碌碌地尋找我最喜歡的游戲活動。我先后玩了很多的游戲,如飛鏢高手、繞口令等。下午我們看了一場好看的電影。

  好快樂的一天啊!我期待著下一個兒童節(jié)的到來!

小學六一作文4

  六一兒童節(jié)到了,我盼著媽媽送我禮物?墒,到了傍晚,也沒有收到媽媽的禮物,我按耐不住自己的心情,向媽媽說:”媽媽,今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日?墒牵沂裁匆彩盏。 “媽媽聽了我說的話,笑著說:”我早就打算為你買一本書了,我們去書店吧!“我和媽媽高興地來到書店。書店里的人真多啊!人山人海的。我跳了一本400字作文高興地回家了。

小學六一作文5

  今天是一走進學校聞到淡淡的清香小草生機勃勃看操場一群小朋友在那排練呢。中午我們個個穿好校服看同學們表演第一個上場的是一一班的同學她表演的是唱歌一些人認為唱的不錯可我卻認為唱的不好,太好了接下來是我們班的了我們班的唱歌真好聽你們當時不在你們聽了也不想回去也不愿意聽其他的了。 這個六一就過去了期待下一個六一。

小學六一作文6

  明天就是“六一”兒童節(jié)了,這個本屬于全世界孩子們的快樂節(jié)日,應該到處都充滿了幸福和快樂的氣氛。但是今年的“六一”卻變得格外凝重,由于四川地區(qū)的一場大地震,使數(shù)萬個生命幾乎在一瞬間就去到了另一個世界,真是讓人痛悲萬分。

  然而這場大地震卻讓無數(shù)的兒童幼小的心靈和身軀,承受著巨大創(chuàng)傷!我祈愿遠方災區(qū)所有的兒童節(jié)日快樂!好好珍惜生命,勇敢堅強地生活下去。

小學六一作文7

  今天,我們學校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。

  跳荷葉舞的舞蹈演員們人人都帶著一片“荷葉”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學生的故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風雨后》的歌曲,全校同唱,結束了這次六一匯演。

小學六一作文8

  “六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過得精彩,今年的“六·一”也不例外。

  我們學校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會。大家都到了廣場上,秩序竟然地排好了隊,坐了下來。

  這時的我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會兒,廣場上人聲鼎沸。可主持人剛一講話,頓時安靜了下來。

  主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。

  臺上那拉著二胡的同學那么的專注、那么的認真,似乎場上只有她一個人似的。

  臺上的氣氛頓時凝結了,臺上只有她一個人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。

  接下來是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。

  今年“六·一”真是過得豐富多彩!

小學六一作文9

  六一的太陽,為什么這樣輝煌?六一的花朵,為什么這樣芬芳?六一的紅領巾,為什么這樣鮮艷?六一的孩子們,為什么這樣歡暢?你知道,他知道,大家全知道。全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到。全世界最天真的`節(jié)日,就在今朝。六一的所有一切,都代表著兒童的幸福。我們是剛種下的小苗,明天必將長成參天大樹。我們是剛出巢的小鷹,明天必將翱翔于藍天。我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,格外艷麗。我們就是我們,鮮紅的紅領巾在胸前燃燒。請看明天,我們將扛起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,奔飛向七彩的目標……

小學六一作文10

  六一兒童節(jié)要來。我們學生就想著六一兒童節(jié)來,因為六一兒童節(jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日,而且我們學?梢苑偶,爸媽們還可以送給我們東西呢,比如說玩具,電腦,手機,游戲機,鉛筆,鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時光。

  我們學校在舉辦六一兒童節(jié),然后還有贏的同學送我們東西,第一的送手機,第二的送游戲機,第三的送鉛筆,鉛筆盒,圓珠筆,書包。我在那次節(jié)日,我得第三,那些禮物都送我,書包,鉛筆,鉛筆盒圓珠筆。

  最后一個獎品是手機,我的同學得第一,我們學校的校長親自送給他。

小學六一作文11

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。

  上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。

  我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭,再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面,可愛的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲,同學們腳上都綁著兩個汽球,分成了兩個小組。兩組都沖向對方,爭先恐后地踩對方的汽球,一分鐘過去了,我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖,大家高興極了。

  這次“六一兒童節(jié)”真好玩。

小學六一作文12

  今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學校舉行了一次合唱比賽。

  接下來又陸陸續(xù)續(xù)地來了很多班級,等所有班級到場以后,全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來。

  因為我們班是二號演出的,所以我們早早地來到了后臺準備,過了一會,我們聽到了一班的合唱歌聲,歌曲是《打靶歸來》,之后是我們班演唱,當我們唱起歌來的時候,十分專心致志,唱完了之后,我那一顆緊張的心就放松了下來。

  有很多班都唱得很好聽,比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的好像是《因為心里只有你》。

  之后,公布了成績,我們班的了第三名,好悲劇。果然,四二班五三班六三班都得了第一。

  這一天真開心!

小學六一作文13

  今天的鬧鐘沒有“準時”響起,早上興奮地一大清早便起了床,今天學校要為我們慶祝六一兒童節(jié)。

  排著整齊的隊伍,我們來到了操場上,今天我還有一個大大的收獲,我更是興奮地不行。主席臺上留下了我燦爛的微笑。

  回到教室更是一個驚喜,講臺上放著一個大大的蛋糕,望著蛋糕我垂涎欲滴,我們圍著蛋糕許了愿,想知道我許了什么愿嗎?“噓”這是秘密,說出來就不靈了,哈!王老師和李老師忙碌著為我們分蛋糕,我們享受著美味,欣賞著同學們精彩的表演。最后每位同學拿出爸爸媽媽寫給我們的一封信,我深深地感受到了爸爸媽媽對我的期望和愛,我不會辜負你們的,我也愛你們。

  快樂的時光總是那么短暫,我們帶著滿心的歡喜走出了校園。

小學六一作文14

  快到六一兒童節(jié),老師排練六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目,老師在網(wǎng)上找一些舞蹈要我們挑一個練習,我們女生找很長時間終于找到。

  名字叫《三字經(jīng)》,可以說我們練習已經(jīng)練,一個多星期,我們女生都會跳,可是到兒童節(jié)的時候,我們都很緊張。

  校長還說這次兒童節(jié),哪個班得一二三名,就有獎勵,我們班不光表演跳舞還有打連響。那時來好多家長,我們班不光跳舞得第一,打連響還得第二,呵呵!

  校長獎勵我們一人一個筆和本子,老師還獎勵我們輔導書,我們都高興壞。

  呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒。

小學六一作文15

  六一兒童節(jié)到了,我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長,和縣里的領導做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是:升國旗,奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫:好日子。表演得很精彩!我們的節(jié)目十分精彩!我覺得最好的是:江南style。我說我覺得比較好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎,爺爺奶奶表演的也很精彩!表演快結束了,我們對爺爺奶奶說:爺爺奶奶我愛您!我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。

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