六一節(jié)日作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧还(jié)日作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一節(jié)日作文1
今天早上一起床,每個人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進教室,同學(xué)們快樂的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會還上課吧。】
老師走進教師同學(xué)們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時間都是玩。】【耶!课覀儦g呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。
第一個游戲是【運球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。
第二個游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點。
第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點。籃球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。
這個六一我國的非?鞓。
六一節(jié)日作文2
這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的非常危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就好像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然非常瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。
六一節(jié)日作文3
星期五那一天是我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”。那天,我很早就起起床,匆匆忙忙吃過早飯,興高采烈的來到了學(xué)校。
等全部人都到齊了,我們拿著凳子,排著整齊的隊伍來到操場上觀看“文藝匯演”。
操場上被裝飾一新,四面八方洋溢著歡快的音樂聲,操場上一片歡聲笑語,我們期盼已久的文藝演出終于開始了。我懷著激動的心情觀看了豐富多彩的節(jié)目。有唱歌,有跳舞,有器樂合奏,有英語情景劇,還有體育活動展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊表演的“小鳥的舞蹈”,真是精彩極了,讓人拍手叫好。時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了爸爸媽媽來接的時候了。
觀看完演出后,我們有秩序的退出場地,依依不舍的離開操場。
這真是一次難忘的六一啊!
六一節(jié)日作文4
“六一”我們的節(jié)日
六月一日國際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節(jié)日。
一走進教室,我聽見:“哦!六一節(jié)到嘍!”同學(xué)們都歡呼起來!笆堑、是的,六一到,六一到!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學(xué)們都來以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目’,處處洋溢著喜慶氣氛。。〗裉斓墓(jié)目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來有婉轉(zhuǎn)動聽的童聲獨唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。
表演結(jié)束后,我們開始品嘗每個同學(xué)自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應(yīng)有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿各類‘美味’。
說著、笑著、跳著、唱著,每個同學(xué)的臉上都充滿快樂,在歡聲笑語中我們度過自己的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。
六一節(jié)日作文5
兒童節(jié)我和好朋友過的很開心,可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物,哈哈,說是兒童節(jié)遲到的禮物,我很開心呀。
第一個是醫(yī)生用具的玩具,還有一個生病的小娃娃,就是我來照顧她,給她看病打針吃藥等等,因為我長大了想當(dāng)醫(yī)生,第二個是廚房用品的玩具,有鍋呀,有肉芽,有面包等等,我就可以炒菜,做肉呀,做湯呀等等的,做好了還可以給我的小病人娃娃吃。
最后一個禮物是動手的禮物,有很多的珠子呀,各種形狀,各種顏色,還有帶字幕的,然后還有各種的線,就是自己動手把各種珠子串起來,編制成自己喜歡的樣子,幼兒園我們也玩過,不過現(xiàn)在的就更復(fù)雜和更難啦,我已經(jīng)做好了一兩個了,等要繼續(xù)的加油努力,編制多一些,然后送給張老師,馬老師還有李老師,他們一定會很喜歡的,再多做一些給小朋友們,讓他們也開心開心呀。
六一節(jié)日作文6
今天是全世界兒童最喜歡的節(jié)日,不用說今天就是 六月一日了。
提前一周的時候就聽老師說“六一”節(jié),學(xué)校要搞慶;顒。我們各班早就開始排演“六一”節(jié)目!傲弧钡搅,我們迫不及待的坐在小廣場上等待著節(jié)目的開始。八點一刻,節(jié)目開始了。
首先上場的是一年級的小朋友們帶來的一個大合唱,唱的是《歡樂的節(jié)日》“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著唱了起來。
接著是蓋子怡跳了一段健美操,把慶祝會推向了一個高潮。鳳凰藝術(shù)中心的小朋友還帶來了一個聲樂大合奏,有吹葫蘆絲的,有吹巴烏的,有吹笛子的……真是多才多藝。∵@時臺下的觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個連著一個……
這時,四、五年級的同學(xué)表演了歌伴舞《春來了》,她們那婀娜多姿的動作,真像是春姑娘來到了我們身邊似的。
最后,我們班王懿嫻等同學(xué)彈起了古箏,古箏的樂聲真是美妙動聽,猶如黃鸝鳥那婉轉(zhuǎn)的叫聲。
我愛“六一”這個美好歡快的節(jié)日。
六一節(jié)日作文7
六一是誰的節(jié)日?對,是我們小朋友的節(jié)日,但是,為著六一,我們卻很辛苦。這兩天,每天都很吃力的排練這節(jié)目,每一次回家,同學(xué)們都是一個個汗流浹背。筋疲力盡,敢問老師,六一是誰的節(jié)日?
同學(xué)們知道老師在暗地里不辭辛苦的為我們忙碌著,但在同學(xué)們的立場上,大家認為這個六一節(jié)是變成了“魔鬼訓(xùn)練節(jié)”的。老師先前的態(tài)度很好,大家雖然很辛苦,但是心里卻很開心,因為這個節(jié)日是我們的。當(dāng)后來,一不小心跳錯了,就會被老師馬上幾句,甚至,老師還打了起來,一個個胳膊上基本都有一個紅紅的手掌印。最好的,還是那群條啞語的,根本沒被老師罵過,跳錯了,老師也就用緩和的語氣教一教。我們這第一批暗地里都說老師小心眼兒,我們罵的要命,他們倒好,嘿,都在休息,哼!老師怎么能這樣!六一是兒童的節(jié)日,是我們的節(jié)日,為了六一的節(jié)目我們都累成這樣了。
回到了舒舒服服的家里,來到了我的博客中聽到了那首熟悉又優(yōu)美的歌——感恩的心,腦子里想到的卻是一幅幅排練時辛苦的場景。老師啊老師,您醒一醒吧!不是同學(xué)們說你不好,是你把心中的火氣全撒在了我們的`身上啊!原來溫柔體貼的老師們?nèi)ツ膬毫搜剑。?/p>
六一節(jié)日作文8
終于盼到了六一節(jié),六一節(jié)是我最快樂的時候,因為這時我們就會將舉行六一游園活動。
今天,我早早地來到學(xué)校,只見學(xué)校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的游戲項目。我來到我們班,只見教室里有很多易拉罐,黑板上畫了一個很大的小丑,可是沒有鼻子。到了早自修,趙老師來了,他在講臺上說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,你們今天可以盡情地玩耍,我們班有兩個游戲項目,一個是保齡球,一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的游戲,好了,現(xiàn)在大家可以去玩了!薄耙。”全班同學(xué)歡呼起來。
我先到了五年級,我看到他們的游戲項目是遠距離吹蠟燭,我抱了名,輪到我的時候,我只吹滅了一支蠟燭,得了一顆糖。我又到了四年級,我玩了飛鏢游戲,我打了三鏢,總共二十八環(huán),我得到了三顆糖。然后我到了六二班,他們的游戲是污水夾彈珠,我用筷子一夾,明明已經(jīng)夾到了,但是又掉了下來,我就一直這樣夾,到頭來我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的游戲,回到了教室,老師講了幾句話后我們就放學(xué)了。這個六一是我畢生最歡樂的六一,也是我最難忘的六一!
六一節(jié)日作文9
“太好了,星期四舉行六一游園!”這個消息在學(xué)校迅速傳開。
六一游園那天,清晨,政教處的老師就帶上學(xué)生,裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚,到處都是笑聲!等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯,都聚集在操場,張校長宣布六一游園開始時,我們就迫不及待的去每個班級里掙票。
我先來到我們班的游戲場地,我仔細的閱讀了比賽規(guī)則:臺上放一個啤酒瓶,拿著兩根細的和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中為勝,六根棍都用完了卻還沒有投中只能遺憾回歸了!
終于輪到我了,我拿著粗棍聚到胸前,瞄準(zhǔn)了半天后,我的手一松開,木棍沒想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前,接過老師手里的一張票,蹦蹦跳跳的走向兌獎處!
我來到兌獎處,看到了一瓶兩張票的汽水,心里暗暗下決心要買這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說我猜”
這時我發(fā)現(xiàn)我們班的趙一斌正在排隊,我立刻跑過去說:“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下,我們一人得到了一張票。
我來到了兌獎處,換了一瓶汽水。
六一節(jié)日作文10
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學(xué)校在上午讓我們在教室里自己搞活動,快來看看我們在干什么吧:
鏡頭一:看誰猜得準(zhǔn)
在主持人一聲:“六一班隊活動開始!”我們的第一個活動開始了,游戲規(guī)則是請4位同學(xué)來喝飲料。讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學(xué)的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細心觀察我們能準(zhǔn)確地猜到,但要全部猜對那是不容易,只有屠雨翔一個人把問題全部答對了,看來他才是真正的:“神猜!
鏡頭二:貼鼻子
當(dāng)主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準(zhǔn)備好的道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準(zhǔn)確地貼在鼻子上的同學(xué),好象他頭上長了眼睛似的。
鏡頭三:擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個人手上,那個人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首《陽光總在風(fēng)雨后》結(jié)束了,而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心!
六一節(jié)日作文11
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動,讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動慶!傲弧,同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場……
等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走。。。。。!
唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!
時間過得好快,隨著活動節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!
六一節(jié)日作文12
“啦啦啦......”我哼著小曲,踏著輕快地腳步走進校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動,早上是慶六一活動,這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛的小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!
下午,就是愛心義賣活動。義賣的場面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個走廊歡聲笑語,熱鬧非凡.....
今天真是一個快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個六一,我又期待下一個六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!
六一節(jié)日作文13
“啦啦啦!蔽液咧∏ぶp快地腳步走進校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動,早上是慶六一活動,這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等。其中我最喜歡《一年級》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛的小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!
下午,就是愛心義賣活動。義賣的場面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的、玩的、用的。什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個走廊歡聲笑語,熱鬧非凡......
今天真是一個快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個六一,我又期待下一個六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!
六一節(jié)日作文14
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學(xué)校在上午讓我們在教室里自己搞活動,快來看看我們在干什么吧:
鏡頭一:看誰猜得準(zhǔn)
在主持人一聲:“六一班隊活動開始!”我們的第一個活動開始了,游戲規(guī)則是請4位同學(xué)來喝飲料.讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學(xué)的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細心觀察我們能準(zhǔn)確地猜到,但要全部猜對那是不容易,只有屠雨翔一個人把問題全部答對了,看來他才是真正的:“神猜!
鏡頭二:貼鼻子
當(dāng)主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準(zhǔn)備好的道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準(zhǔn)確地貼在鼻子上的同學(xué),好象他頭上長了眼睛似的。
鏡頭三:擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個人手上,那個人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首<<陽光總在風(fēng)雨后>>結(jié)束了,而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心!
六一節(jié)日作文15
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到學(xué)校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取自己的慶祝道具,開心不已。七點半時,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍開始游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極!當(dāng)我們到大戲院時校長宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩,到最后,終于輪到我們上場,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當(dāng)我們歌唱結(jié)束時,臺下響起熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。
今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!
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