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慶六一作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的慶六一作文,希望能夠幫助到大家。
慶六一作文1
“六一”節(jié)快到了,為了迎接“六一”,迎接“北京奧運(yùn)”,我們學(xué)校舉行了一次“愛心迷你火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng)。
早上,陽光燦爛,一個(gè)個(gè)小學(xué)生喜氣洋洋,整所學(xué)校都沉浸在歡樂的海洋之中。
當(dāng)火炬接力手是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù),雖然我沒有當(dāng)選火炬手,但是被選為了助跑手,我也感到格外的高興。所以,我特意穿上了自己最喜愛的奧運(yùn)衣到學(xué)校來參加火炬接力活動(dòng)。
活動(dòng)開始了!操場(chǎng)上響起非常有節(jié)奏的樂曲聲。當(dāng)聽到廣播里說:“請(qǐng)火炬手和助跑手到位”,我和我們班的其他4名助跑手迅速地奔了下樓,到操場(chǎng)上的跑道上站好。過了不久,各個(gè)班的眾多助威手們也排著整齊的隊(duì)伍入了場(chǎng),他們站到了跑道的里面,每個(gè)人手上都拿著2面小旗——一面國旗,一面奧運(yùn)旗,有的脖子上還掛著哨子或小喇叭呢。每個(gè)班隊(duì)伍的最前面是班長拿著的自己中隊(duì)的隊(duì)旗。每個(gè)年級(jí)隊(duì)伍的最前面還拉著一條寫著口號(hào)的藍(lán)色橫幅。其中我們二年級(jí)的口號(hào)是“迎奧運(yùn),慶‘六一’,我陽光,我快樂”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟,圍繞著操場(chǎng)站著,而操場(chǎng)的中央豎立著一個(gè)耀眼的圣火盆。
當(dāng)校長高聲宣布:“火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)現(xiàn)在開始!”,一年級(jí)的隊(duì)伍里立即爆發(fā)出驚喜狂歡的聲音!接著,透過人群,我看到了操場(chǎng)的另一頭閃爍著火炬的點(diǎn)點(diǎn)火星,漸漸的,這點(diǎn)點(diǎn)火星離我越來越近,火炬也變得越來越清晰,我逐漸地看清了那是一支與“祥云”非常相像的模擬火炬。當(dāng)火炬來到二年級(jí)隊(duì)伍前面時(shí),二年級(jí)的火炬手上前接過火炬,先揮了揮,再繞著一年級(jí)的火炬手跑了一圈,然后就慢慢地向前跑了。跑了一段距離后,輪到我們助跑手跟跑了!我萬分激動(dòng),迅速到位,并跟在火炬手后面慢慢地跑。這時(shí),二年級(jí)的隊(duì)伍里爆發(fā)出“迎奧運(yùn),慶六一,我陽光,我快樂”的口號(hào)聲。當(dāng)跑過其他年級(jí)的隊(duì)伍時(shí),我也聽到了他們年級(jí)的口號(hào),這一陣陣整齊響亮的口號(hào)聲一浪高過一浪,讓激動(dòng)和快樂充滿了我們的心田。
火炬一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的傳遞下去,最后當(dāng)六年級(jí)的火炬手把火炬?zhèn)鬟f到校長手里時(shí),全校都沸騰了,所有的旗子都在揮舞,所有的學(xué)生都在歡呼,都在雀躍!學(xué)校旗桿上的五星紅旗也高高飄揚(yáng)起來。當(dāng)校長雙手拿著火炬,莊嚴(yán)地走到了圣火盆前時(shí),學(xué)校頓時(shí)安靜下來,只見校長把火炬伸到了圣火盆上,圣火被點(diǎn)燃了!學(xué)校立刻再次沸騰了起來!旗子被更起勁地?fù)]舞著,歡呼聲、哨聲、喇叭聲響徹云霄!那一刻,點(diǎn)燃的不僅是熊熊燃燒的圣火,還點(diǎn)燃了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的期盼與激情!
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人的臉都是紅彤彤的,我們每個(gè)人熱乎乎的心全都飛向了北京奧運(yùn)!我們大家都期望著北京奧運(yùn)會(huì)能圓滿成功!
慶六一作文2
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡樂的海洋,整個(gè)校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶!傲弧眹H兒童節(jié),江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動(dòng)。
縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)?赐麕熒c師生共度節(jié)日,為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福,對(duì)辛勤耕耘的教師表達(dá)最誠摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中,文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝,隨著歡快的節(jié)拍歌唱,舞動(dòng)著輕快的旋律;合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個(gè)個(gè)節(jié)目好戲連臺(tái),精彩紛呈。小觀眾們和全體學(xué)生家長個(gè)個(gè)興高采烈,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶!傲弧眱和(jié)的歡快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。整場(chǎng)演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。
活動(dòng)中,王莉副縣長、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、建國商貿(mào)公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下,江海小學(xué)集郵協(xié)會(huì)于當(dāng)天成立,并為龍年郵票設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕,5月22、23日,學(xué)校分別進(jìn)行了器樂、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級(jí)分項(xiàng)比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目,整場(chǎng)演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的高度稱贊。
慶六一作文3
天氣格外晴朗,陽光普照大地,地上灑滿金子,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,朵朵白云飄移在一起,聚成厚厚的、巨大的云塊,然后又自由分開,各奔遠(yuǎn)方。
在這個(gè)美好的日子里,校園里熱鬧非凡,因?yàn)榻裉鞖g慶一年一度的“兒童節(jié)”。
我們手拿各種顏色的充氣棒,提著小凳子,陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng),坐了下來。
第一場(chǎng)是合唱隊(duì)表演的合唱。他們十分歡快,歌聲時(shí)兒輕,時(shí)兒重,時(shí)兒緩,時(shí)兒快,我們很注意地欣賞著。
看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開生面的表演,讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊(duì)。他們身穿古裝,穿著白鞋子,女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。
開始,朗誦隊(duì)信心滿滿,大聲跟著領(lǐng)隊(duì)人朗誦,那清脆的聲音傳遍全場(chǎng),我不由得探起腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。
我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲,一點(diǎn)也不緊張。他拿著話筒,開口就贏得了掌聲,最耀眼的光芒閃爍在他身上。因?yàn)樗谥苣┑臅r(shí)候,一點(diǎn)也不休息,努力地學(xué)習(xí)主持,更是因?yàn)榈氖撬麨榱诉@場(chǎng)節(jié)目嘔心瀝血地付出。
突然,一個(gè)人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺(tái)上來回走動(dòng),接著又站在舞臺(tái)高處,使出九牛二虎的力氣,揮動(dòng)五星紅旗,五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動(dòng)。
結(jié)束時(shí),我們揮動(dòng)充氣棒和手掌,為他們的表演歡呼,那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。
健美操隊(duì)也不賴,她們一會(huì)兒踢腳,一會(huì)兒擺手,身子隨著音樂輕輕地?cái)[動(dòng)。音響發(fā)出的音樂十分奇怪,上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》,下一秒就改變了音樂,播放出《大笑江湖》。
不大一會(huì)兒,兒童節(jié)慶;顒(dòng)結(jié)束了。我回想看到的表演,真有點(diǎn)佩服表演節(jié)目的人員,正是他們的努力付出,才有了這場(chǎng)人人贊美的表演;有了大家的歡樂和掌聲。
慶六一作文4
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們盼望這個(gè)日子很久了。
5月31日早上,數(shù)學(xué)老師說“今天下午,我們班要舉行慶六一活動(dòng)。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥,到?shù)學(xué)組長哪里報(bào)名!崩蠋熡终f:“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩,大家說,好嗎?”同學(xué)們開心地說:“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說:“現(xiàn)在就可以報(bào)名了!敝形绶艑W(xué)回家,老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午,我穿上了媽媽新買的衣服,背著二胡來到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺(tái)。大課間,慶“六一”活動(dòng)開始了。
同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺(tái)哪里,準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動(dòng)。表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會(huì)兒就演晚了。第二個(gè)節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目,很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。
他的魔術(shù)特別神奇,只見他拿出一個(gè)用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個(gè)塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢就掉進(jìn)杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見他還是敲一下,一元錢就掉進(jìn)杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個(gè)節(jié)目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學(xué)的時(shí)候,我們問老師有沒有回家作業(yè),老師說我們表現(xiàn)得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。
啊,今天過得真開心!
慶六一作文5
今天,我們青園小學(xué)要舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。一大早,太陽公公就露出了燦爛的笑臉,我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動(dòng)中心參加活動(dòng)。那兒人山人海,可熱鬧了!
我和爸爸先去易老師那里簽了到,就去看有什么好玩的了。爸爸帶著我去了3D立體畫展館。我們進(jìn)去一看,“哇噻!這也太美了吧!”3D立體畫展館里面的畫很精美,還是立體的呢!哇,這張畫里的人兒的腳丫子都到畫外來了!咦,那幅畫上的啞鈴懸在空中,好像我一伸手,就能把它舉起來了呢,真好玩!我們還拍了幾張照片,最有趣的是,我站在功夫熊貓的飛腿旁邊,就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學(xué)都樂得哈哈大笑。
看完畫展后,我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什么嗎?那可是我們這一學(xué)期努力獲得的小葵花貼紙換來的獎(jiǎng)勵(lì)!可以用它在今天的活動(dòng)中兌換冰激凌呢!我一邊走還一邊想:“今天會(huì)有些什么樣的冰激凌呢?”我來到兌換點(diǎn)一看,原來全是同一種的大冰激凌。這個(gè)冰激凌的名字叫“大火焰”,白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力,螺旋著向上,就像燃燒的火焰一樣。咬一口,哇,太美味了!我開始挺不舍得吃的,小口小口地舔著,后來爸爸催我:“快吃啊,要不然就融化了!”我趕緊大口大口地咬著,爸爸看得目瞪口呆:“這個(gè)小花貓啊,滿臉都是冰激凌!”我不好意思地快快把臉擦干凈了。
我們還參加了謎語競(jìng)猜的活動(dòng)。我猜對(duì)了3個(gè)謎語,得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦,全是爸爸幫的忙呢!我還在跳蚤市場(chǎng)買了不少的東西呢,有好玩的橡皮筋,有萌翻了的小茸鼠玩偶,還有一本厚厚的小說呢!
今天玩得真高興,收獲可真不少!
慶六一作文6
六月是一個(gè)燦爛的季節(jié)。六月是快樂的季節(jié);六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié),我也不例外。在這個(gè)快樂的日子里,我們班還開展了期待已久的六一慶;顒(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都很熱情,我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節(jié)目,相聲,魔術(shù),舞蹈,小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。
最后,主持人上臺(tái)了。他們先講了六一的由來,然后開始宣布:“這個(gè)班的六一慶典正式開始了!”首先是舞蹈團(tuán),他們畫出自己的形狀,穿上自己的服裝。和我們比起來,他們真的是天上一地。想到音樂,他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè),不僅動(dòng)作一樣,表情也一樣。這也是必須的?赐晁麄儍(yōu)美的舞蹈,下面是我們組表演的相聲,可以說是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺(tái)就笑了一點(diǎn),不過調(diào)整后還不錯(cuò)。
有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對(duì)的。雖然沒有統(tǒng)一的服裝,也沒有瞬間的演技,但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒有,活在這個(gè)世界上有什么用?我們還有智慧,我們熟記相聲,用我們的智慧,我們永遠(yuǎn)不會(huì)是一道菜。我們這次講的相聲很有意義,名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專業(yè),但也讓大家笑了。
后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),絕對(duì)精彩。雖然看到了第一張上的卡,但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術(shù)師做了什么。
最后一個(gè)節(jié)目,也是大結(jié)局,是小提琴。這是石智宇,我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候,全班鴉雀無聲,仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束,大家才反應(yīng)過來。
今天,我度過了一個(gè)愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂。
慶六一作文7
六月,是童年的搖籃;六月,是童年的故鄉(xiāng);六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽……六月的陽光燦爛無比;六月的花兒芳香四溢;六月的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽;六月的舞蹈姿態(tài)優(yōu)美……六月是孩子們的節(jié)日,六月里充滿了歡聲笑語。為了迎接六一的到來,我們燈塔路小學(xué)舉行了“陽光生活跳跳跳”校園集體舞比賽。
這一天,我們的校園裝飾得就像一個(gè)美麗的大花園,被點(diǎn)綴得五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在五顏六色的氣球裝扮下,增添了一份勃勃的生機(jī)。一棵棵翠綠欲滴的白楊樹下放滿了各式各樣的玩具,充滿了童真童趣,更為校園增添了一份可愛。最引人注目的是校園正中央國旗臺(tái)的欄桿上,掛滿了彩條,在陽光的照射下顯得金光閃閃……
下午三點(diǎn)三十分,學(xué)校正式舉行了集體舞比賽。偏偏天公不作美,音樂剛剛響起,調(diào)皮的雨點(diǎn)妹妹也來“湊熱鬧”了,“嘩啦,嘩啦”下了一場(chǎng)雨,把我們喜悅的心情一下子打亂了。這時(shí)太陽公公似乎看透了我們的心思,不到十分鐘就把雨點(diǎn)妹妹送“回家”了,我們喜悅的心情又恢復(fù)了過來,太陽公公也高興地露出了迷人的笑臉,和我們一起歡度這美好的時(shí)刻。
首先上場(chǎng)的是低年級(jí)的同學(xué),他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)臉上露著燦爛的笑容,伴隨著動(dòng)聽悅耳的音樂翩翩起舞。他們舞姿優(yōu)雅,在輕柔的旋律中舞出了自己的活力與熱情,不時(shí)贏來了同學(xué)們的陣陣掌聲。緊接著我們又欣賞了中年級(jí)同學(xué)的舞蹈,他們一個(gè)個(gè)發(fā)揮得淋漓盡致?,他們舞步一致,動(dòng)作優(yōu)美,真是太棒了!接下來輪到我們四二班了,我們高喊著:“六一,六一,六一happy,happy六一”的口號(hào)一步一步的走進(jìn)了比賽場(chǎng),隨著廣播里傳來優(yōu)美的音樂《小宇宙》時(shí),我們便有節(jié)奏的跳起舞來,同學(xué)們都跳的很認(rèn)真,很整齊,放眼望去,校園的比賽場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái),同學(xué)們輕盈的舞步,熟練優(yōu)美的動(dòng)作,自信的笑容,構(gòu)成了一幅流動(dòng)的畫。正當(dāng)我們還沉浸在動(dòng)聽悅耳的音樂聲中翩翩起舞時(shí),舞曲已經(jīng)不知不覺接近尾聲了,真是意猶未盡呀!
這次的慶六一校園集體舞比賽,雖然沒有華麗的服裝,沒有耀眼的燈光,更沒有絢麗的舞臺(tái),但卻愉悅了我們的身心,提高了我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了我們健康的審美情趣和集體主義精神,更展示了我們當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。這次校園集體舞真令我難忘,它將成為我最美好的回憶。
充滿歡樂的“六一”兒童節(jié)就要到了,這是屬于小朋友的節(jié)日。在這里,祝福所有的小朋友節(jié)日快樂!
慶六一作文8
一年一度的“六·一”節(jié)到了,我們班和別的班一樣,舉行了慶“六·一”游園活動(dòng)。
下午,同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝,歡天喜地來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個(gè)長方形;黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花;講臺(tái)上放著的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。
游園活動(dòng)開始了,第一個(gè)游戲是“爭第一”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組,每組參賽人數(shù)相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì),第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué),然后轉(zhuǎn)過身夾起第二個(gè)球,依次類推。游戲開始了,沒有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì),使勁地喊“加油,加油!” 參賽的同學(xué)用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球,他一時(shí)慌張,不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。
第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點(diǎn)走動(dòng),當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí),我眼疾手快,搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來,愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無奈地笑了笑。第三輪時(shí),我因?yàn)閯?dòng)作太慢,退出了游戲。
最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地?fù)u起來。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個(gè)聽話的小孩子,怎樣也不會(huì)掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對(duì)洪老師說:“現(xiàn)在的小孩子真了不起,小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好!
接著,我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。
美好的時(shí)光總是那么短暫,回家的時(shí)間到了,我們告別了游樂園似的教室。
慶六一作文9
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)一步步來到我們的身邊。昨夜,我很是興奮,一絲絲睡意也沒有。終于熬過了一夜,我也顧不得吃早飯,帶著零食直奔學(xué)校。
來到學(xué)校,教室里可熱鬧了!小李帶著一部分同學(xué)在窗戶上粘著早已準(zhǔn)備的窗花。小張一手拿著彩帶,一手拿著雙面膠,把教室的墻壁上裝飾得漂漂亮亮的。班長則帶領(lǐng)其他同學(xué)在黑板上寫下了“歡度六一”四個(gè)大字,在空白處又畫了些花朵做裝飾。就這樣,大家都努力的和老師一起裝飾教室。原本平淡無奇的教室好似已變成了一個(gè)兒童樂園。
此刻,小胡和小毛拿著手機(jī),走上講臺(tái),打開音樂,《大夢(mèng)想家》在耳邊縈繞,音樂開始,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,隨著音樂的時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,她們的動(dòng)作也一會(huì)慢吞吞,一會(huì)又動(dòng)感十足。音樂漸漸停了,掌聲頃刻間響起,那聲音,可以毫不夸張地說是震耳欲聾。小胡和小毛在熱烈地掌聲下慢慢走下了講臺(tái)。
小朱準(zhǔn)備的是腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。他首先介紹了規(guī)則:總共有10條題目,只要答對(duì)了一題,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)果凍。話音剛落,激動(dòng)人心,扣人心弦的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲就開始了。小朱說:“第一題,請(qǐng)問用一根2米長的繩子綁住一只老虎,老虎怎樣才能吃到和它距離4米的草?”小趙一聽,一下子舉起手來說:“跳唄!”“錯(cuò)!毙≈煺f。只見小賈推了推眼鏡,說:“老虎本來就不吃草!薄敖K于答對(duì)了,GOOD!"說著,一個(gè)果凍便放到了小賈的桌上。其他同學(xué)也不甘示弱地?fù)尨鹬?/p>
只見小顧神秘地拿著一個(gè)小包走上講臺(tái),同學(xué)們都伸長脖子想看個(gè)究竟,原來是表演魔術(shù)呀!從一副撲克牌中隨意選了15張牌,說:“我把這15張牌分成5份,每份3張,誰來當(dāng)我的小助手?”同學(xué)們爭先恐后舉起了手,經(jīng)過“精挑細(xì)選”,最后選擇了小方同學(xué)。小顧又說:“小方,你隨意選一份,然后記住其中一張,然后給大家看,之后放回原位。”接著,小顧把15張牌收在一起,又分成了3份,每份5張,她拿起其中的一份說:“小方,你選的牌是在這里嗎?"小方點(diǎn)了點(diǎn)頭,小顧又把另一份放在左手上,把有小方選中牌的那一份將牌一上一下錯(cuò)開放著,最后把第三份牌放上,神秘地說:“小方,你先把上面的牌往下按,再把下面的牌往上推,你選中的牌就會(huì)出現(xiàn)了!”小方將信將疑地試了一下,真的,選中的牌竟神奇地出現(xiàn)了。同學(xué)們顧不上鼓掌了,蜂擁向小顧,追究著這一“奇觀”。
太陽把成長廣場(chǎng)照得金黃,接孩子們的家長把校門圍得里三層外三層,我知道,六一聯(lián)歡會(huì)快收?qǐng)隽。下課鈴不偏不倚響起,同學(xué)們久久不肯散開,都希望時(shí)間能慢點(diǎn)。
慶六一作文10
兒童的節(jié)日,說起六一節(jié),最開心的當(dāng)然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學(xué)校慶祝節(jié)日。
這次,學(xué)校讓我們自己組織班隊(duì)過節(jié)。在這場(chǎng)班隊(duì)中,我們先玩了搶凳子游戲。請(qǐng)了6位同學(xué),搬了5把凳子,直到最后2人搶1把,誰最后坐著的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂沒停就準(zhǔn)備坐下來了,手撫著凳子,隨時(shí)準(zhǔn)備下坐,“!,音樂一停,張嫦慧立刻把整個(gè)屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當(dāng)然是張嫦慧勝了。
第二輪開始了,別的同學(xué)都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠(yuǎn)爭魁奪冠。音樂停,何雨欽、傅思遠(yuǎn)連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠(yuǎn)屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優(yōu)勢(shì)啊!
下面輪到小品了,其中有一個(gè)關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽,張嫦慧演孩子。每個(gè)孩子都愛吃羊肉串,小品中也是如此,可家長往往不會(huì)給孩子買這種危險(xiǎn)食品,這是為了孩子的健康。見小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了!賣羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來買呀!”同學(xué)們看著朱镥彬滑稽的樣子,發(fā)出一陣爆笑。孩子死纏著媽媽要買,可媽媽鐵了心就是不買,過路人陳成看不過,勸媽媽給孩子買嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個(gè)檢查員查出衛(wèi)生嚴(yán)重不過關(guān),身為羊肉串老板的傅思遠(yuǎn)還和檢查員玩起了一場(chǎng)追殺電影。小品給同學(xué)們帶來了很多的歡笑,同時(shí)也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛(wèi)生,注意身體健康!
快樂的時(shí)間總是過得很快,班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節(jié)日快樂!
慶六一作文11
大家都知道六月一號(hào)是國際兒童節(jié)吧,而我們學(xué)校因?yàn)榱粌和?jié)是在星期六,就把六一前一天的世界無煙日5月31日定為我們學(xué)校的六一了。你想不想知道我們四(5)班在這一天里干了什么呢?如果想的話就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧!
清晨迎著朝陽,我懷著一顆喜悅而興奮的心情來到學(xué)校,剛到教室就看到一個(gè)個(gè)“小演員們”緊張而有序的為表演做著準(zhǔn)備,不一會(huì)兒舞蹈表演開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看的聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛,完全被優(yōu)美的舞姿給吸引了,隨著音樂的節(jié)奏時(shí)而轉(zhuǎn)圈時(shí)而跳躍,宛如一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是好看極了,接下來同學(xué)們表演了單口相聲——講笑話,智力問題搶答、搶凳子等經(jīng)典游戲,同學(xué)們玩的不亦樂乎,看完了同學(xué)們的表演,老師放了一部《復(fù)仇者聯(lián)盟4最終之戰(zhàn)》,電影給我們觀看,看完后我懂得了要取得勝利必須團(tuán)結(jié)一致!下午的歌唱比賽我們一定要向電影里的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),這樣才能取得好成績!
下午我們排著整齊的隊(duì)伍來到新的幸福劇場(chǎng),參加合唱比賽。前三個(gè)節(jié)目其他班級(jí)的同學(xué)表演的非常精彩,贏得陣陣掌聲,什么時(shí)候輪到我們班和韓恩和的表演呢?在第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后,報(bào)幕員報(bào)到了我們班韓恩和的節(jié)目,那一瞬間我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備提醒坐在我旁邊的韓恩和,沒想到他早已出去了做起來表演前的準(zhǔn)備了,我便立刻坐好看韓恩和和其他班的一個(gè)同學(xué)一起表演的《中國話》這個(gè)節(jié)目,整個(gè)節(jié)目表演的惟妙惟肖,行如流水,非常成功,結(jié)束后我直拍手叫好。后面我就一直期待著什么時(shí)候輪到我們班級(jí)的合唱,同時(shí)也在學(xué)習(xí)他們表演中的優(yōu)秀之處,到時(shí)可以取長補(bǔ)短。時(shí)間仿佛凝固了一般,等了很久到了第十個(gè)節(jié)目終于輪到我們?nèi)啾硌荽蠛铣,同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽儯际钩隽藴喩斫鈹?shù),用自己最大的努力證明著我們的實(shí)力,我們仿佛進(jìn)入到了復(fù)仇者聯(lián)盟4的角色中,一個(gè)個(gè)都陶醉了,在快結(jié)束的時(shí)候,有幾位同學(xué)可能太緊張了動(dòng)作做錯(cuò)了,但這并不影響我們的最初目標(biāo),緊張而歡快的比賽結(jié)束了,評(píng)委臺(tái)上統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí),我們個(gè)個(gè)都懷著緊張而又激動(dòng)的心情,我心里想著:這次糟糕了,有同學(xué)有動(dòng)作錯(cuò)誤了,肯定沒有高分了,肯定沒有戲了。等著評(píng)委評(píng)判成績,四(5)班第二名,聽見這話全體同學(xué)歡呼起來了,大家的努力沒有白費(fèi),雖然這次比賽并沒有得到第一名,但我們會(huì)繼續(xù)努力的,爭取下次得第一名。
表演完后我們回到班級(jí),看到了一個(gè)名叫《大魚海棠》的電影,同學(xué)們一邊吃著“戰(zhàn)利品”,一邊討論我們?nèi)〉牡诙氖虑,班?jí)里好不熱鬧……
隨著時(shí)間的推移,學(xué)校慶六一活動(dòng)結(jié)束了,我們過了一個(gè)開心而有意義的六一兒童節(jié)。
大家都期盼著明年的六一節(jié)取得更好的'成績!
慶六一作文12
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊就是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真就是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目就是:歌伴舞《國家》,就是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來就是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花……
“陽光天使,快樂六一”,今天就是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們就是快樂的陽光天使。
慶六一作文13
今天是星期五,我們學(xué)校開展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
每年的六月一日,小朋友們都高高興興歡度著自己的節(jié)日?墒,“六一兒童節(jié)”是怎么來的嗎?
那是在1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民和140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。
為悼念全部兒童,正式?jīng)Q定每年6月1日作為國際兒童節(jié)。
今天早上,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,而且不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
早晨,我們看了各個(gè)年級(jí)老師跳健美操的比賽,發(fā)現(xiàn)許多老師的動(dòng)作做錯(cuò)了,都出了洋相,讓同學(xué)們笑得肚皮都快破了。
看完了老師們的精彩表演,馬上就迎來了我們的游戲。
首先就是我們自己班的“筷子穿瓶口”,游戲規(guī)則就是你到一個(gè)地方,工作人員會(huì)給你一根筷子,你只要將筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,然后扔下去,接下來就要看你的運(yùn)氣了,如果中了,你會(huì)得到一顆小星星,如果沒扔中,別灰心,還有兩次機(jī)會(huì)。
輪到我投了,我緊握著筷子,將視線對(duì)準(zhǔn)瓶口,“呯”的一聲,筷子偏了,沒進(jìn)。第二次,筷子在我手里捏出了汗,我學(xué)著上次在游樂園里玩激光槍打氣球一樣三點(diǎn)一線地打,可是扔偏了。最后一次還是沒扔中。我生氣極了,說了一聲:“見鬼,真倒霉!
之后,我又去了四(2)班的釣魚比賽,這次,好運(yùn)氣關(guān)注著我,最后,我釣了四條魚,運(yùn)氣真不錯(cuò)!比“筷子穿瓶口”好多了。
最后,我又去了四(3)班的游戲;四(4)班的過獨(dú)木橋;四(5)班的游戲……都讓我回味無窮。
最后,我得了28顆星,是全班最多的,所以拿了許多獎(jiǎng)品。
這一天過得真是既有趣,又充實(shí),讓我流連忘返,期望下一個(gè)“六一”過得更加快
慶六一作文14
六·一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是全世界所有孩子的們的節(jié)日,每個(gè)孩子都盼望著過六`一。我也是這樣,盼星星,盼月亮,終于把六`一兒童節(jié)給盼來了。
為了表演好節(jié)目,我們每天都加班加點(diǎn)、刻苦訓(xùn)練,流下了許多辛苦的汗水,站的腿直疼,但我們誰都沒有發(fā)出一聲怨言。
星期五那天我們化了點(diǎn)淡妝來到了工人文化宮!巴!”我不由的發(fā)出了贊嘆聲。只見舞臺(tái)上方貼著“寶豐街小學(xué)六·一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個(gè)大字。五彩繽紛的燈光閃爍著,燈火通明,真是美麗之極!舞臺(tái)的周圍貼了好多的“!弊。各個(gè)班的人都穿者整齊干凈、漂亮的服裝,每個(gè)人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時(shí),我的心情也是無比的激動(dòng)和高興。
這時(shí),陳校長站到了舞臺(tái)上,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,接著,陳校長宣布六`一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開始。第一個(gè)是頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)念到哪個(gè)班,都會(huì)有一陣歡呼聲,我們班也不例外,因?yàn)槲覀儼嗟昧怂膹埅?jiǎng)狀呢!
表演隨后開始了,豐富多彩,有的表演古詩新唱,有的表演英語故事,有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始,先是七、八個(gè)男生走上舞臺(tái),他們身穿一身西服,帶著墨鏡,身手靈活的做著每一個(gè)動(dòng)作,“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了!蔽覀儼嗟呐唤l(fā)出了這樣的贊嘆。接下來女生又上場(chǎng)了,她們身輕如燕,像一只只高昂的白天鵝。表演結(jié)束了,臺(tái)下發(fā)出了歡呼聲。
該我們上臺(tái)表演了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到舞臺(tái)上。站在這么大的舞臺(tái)上,還真有點(diǎn)緊張,那么多的探照燈照著我們,心里像揣了只小兔子“撲通,撲通”的跳個(gè)不停,我的額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我們表演的節(jié)目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》,我們情不自禁的晃動(dòng)著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容,動(dòng)作化一,盡心盡力地表演著節(jié)目,贏得了觀眾的陣陣掌聲。
不知不覺演出結(jié)束了,但我還是戀戀不舍地陶醉在節(jié)目的歡樂之中。
慶六一作文15
敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
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