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慶六一作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的慶六一作文,歡迎大家分享。
慶六一作文1
今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!
上午,學校舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩!
節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進了微格教室,進行“情暖六一?愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機,書,書包,甚至還有點讀機……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝學校給了我們這次機會,同學們都領到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學習,以此作為回報。
下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是開心快樂開心,禮物、零食、趣味的活動。開心快樂的六一,開心的六一!
慶六一作文2
快要過六一兒童節(jié)了,老師每天忙著給我們排練節(jié)目,女同學排練的很好,但是,男同學把老師交代的事情沒有及時完成,影響了我們整體的進度,老師很生氣,對男同學進行了批評。
老師幫我們排練的節(jié)目,女同學組成三角形的隊形,男同學站成四隊組成長方形。這樣的隊形排練出來,我覺得整體效果很棒,很好看。男同學學的比較慢,所以女同學休息的時間比較多,終于男同學練習好了,女同學又開始忙著練習變化隊形,經(jīng)過一次一次的練習,我們終于練習好了,然后,老師讓我們整體表演一次。
我們的節(jié)目是詩歌朗誦,老師安排的服裝是女生穿旗袍,男生是半袖短褲,到六一表演的那天,我們還需要化妝,女生的頭發(fā)由老師統(tǒng)一扎成兩個可愛的小辮子,我們全班都覺得老師的主意很好,大家都很開心,到正式表演的時候,我們肯定會表演的很精彩,給班級爭光,二六班一定會成功的,我們永遠是第一名,加油!二六班是最棒的!
慶六一作文3
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月高歌。因為六月的第一天是孩子們最快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。他標志著孩子們幸福的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間,但學生們已經(jīng)為節(jié)日做了充分的準備。
首先,學生們穿著整潔的衣服,練習體操,布置慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)是會帶著歡笑和歡笑度過的,同學們的心也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進入初中,但我們稚嫩的心靈仍然離不開這個神圣的節(jié)日。但是,過了兩個這樣的節(jié)日,我們就要告別六一了。所以一定要用實際行動好好待我,好好珍惜這個神圣的節(jié)日。
所以我準備繼續(xù)努力學習,爭取考出優(yōu)異的成績,來回報我逝去的童年。作為一個中學生,珍惜兒童節(jié),把握童年,是唯一的方法。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的、天真的,是每個人都期待的。他放下童年的帆船,點燃了與他同行的火焰。在這個節(jié)日里,每個人都充滿熱情和情感。
6月1日,讓我們?yōu)槟愀璩,為你吶喊?/p>
慶六一作文4
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是真正屬于同學們的節(jié)日。為此,班級專門組織了慶六一親子晚會。進入會場,就看到四處飄揚著的五顏六色的氣球和裝飾,舞臺中央的布簾上赫然寫著"1.3班親子晚會"。臨近晚會開始的時間,家長和同學們都悉數(shù)到場,同學們穿著各式的表演服裝,化著漂亮的妝容,大朋友們也跟著興致昂揚地進行著準備工作。每個人臉上都洋溢著笑容,喜悅的心情溢于言表。 可能因為是自己的節(jié)日,也可能是因為有自己的父母在旁加油鼓勵,同學們都表演得異常賣力。節(jié)目也很精彩,有神奇的魔術,好看的舞蹈,溫暖的親子操等等。最后,所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風》,晚會結束在一片歡歌笑顏里。
從早前開始準備節(jié)目,到今天終于完美地集體呈現(xiàn),所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶,我相信,他們?yōu)閮和?jié)添彩的同時,也豐富了同學們純真的童年記憶。真心地覺得是非常有意義的活動,今天我們唱歌,我們跳舞,在屬于我們的節(jié)日里,我們努力做了最快樂的天使。
慶六一作文5
昨天是6月1號,是一個令全世界兒童都高興的日子——國際兒童節(jié)。我們班組織了一個大型的活動,來一同慶!6。1”。我準備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。
下午,我和姐姐來到了東濱路68號——鴻豐大酒店,一樓大廳。一進去,別人就告訴我:“你要化妝哦!”我說:“沒什么關系呀!”我走到桌前,王雍媽媽和楊樂苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置,坐下。演出就開始了。第一個節(jié)目是陳如是他們演的小品,可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個個節(jié)目都演完了。到了第12個節(jié)目時更是精彩至極。語文、數(shù)學老師情歌對唱,引來陣陣歡呼。這個節(jié)目表演完了。楊樂苗媽媽組織了一個游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是:擺八張椅子,請一些同學上臺,把八張椅子擺成一個圈,放出音樂。讓同學們圍著八把椅子轉。音樂一停,同學們就立馬搶凳子坐,沒有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘,表演又開始了。第十三個節(jié)目是我來表演的。我的兩個“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個個節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。
接著我們K歌,我和周雨婷報了唱武裝,可是節(jié)目卻由此結束了,我們倆沒唱成。我沒失落,因為我領到了禮物,嘻嘻!然后我和同學跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是,周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒辦法,我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂乎。
不知不覺中就散會了。我可舍不得了,真希望這精彩而重要的一天,不會離去。我愛這次聚會,更愛養(yǎng)育我們的老師和家長!
慶六一作文6
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,二(5)班(丹霞路小學棒棒糖中隊)于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班節(jié)目精彩紛呈,場內熱鬧非凡。
聯(lián)歡會以“快樂六一兒童節(jié)”為主題,旨在回顧過往、展望未來,讓每個孩子擁有展示自我的機會。聯(lián)歡會節(jié)目形式多樣,包括電子琴演奏、葫蘆絲獨奏、詩朗誦、獨唱、街舞表演、小提琴獨奏、猜謎語、課本劇表演、魔術、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班聯(lián)歡會現(xiàn)場不時響起熱烈的掌聲和孩子們的歡笑聲。本次聯(lián)歡會都是孩子們自主報名、排練、布置教室,給他們的童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班孩子們都興奮地說:“今天我好開心。
慶六一作文7
6月1日 星期四 陰天
六月一日,是我們孩子的節(jié)日。
那天,我邁著輕快的步伐前往校園,走進教室看見里面有好多游戲用品和準備義賣的物資――是同學們捐贈的。見有兩個同學在,我對他們開起了玩笑:“看來今天要舉行拍賣會,還要玩游戲呢!”
不一會他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來了,他們見我笑起來來,是丈二和尚――摸不著頭腦,問我到底怎么了,我說:“不是你們想的那樣!”他們又問道:“那怎么了?”我說:“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣活動嗎?想想看!”他們才識破個中玄機,說“你捉弄人”,我有點得意地笑了起來。
范老師來了,剛使教室安靜下來,聽到廣潘里排隊的指令,升旗儀式結束,卞校長致開幕詞:“我宣布,慶六一活動現(xiàn)在正式開始!”“嘩”剛說完,操場上響起雷鳴般的掌聲,
回到教室后,聽到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊前往操場,待所有班級陸續(xù)到齊,部隊的首長也向我們祝賀:“我向孩子們表示節(jié)日祝賀!……
這次六一活動人可多了,我也瘋玩了好長時間,玩球時還進了一球呢。六一節(jié)實在太快樂了。
慶六一作文8
前天,我一大早就起床了,就是生怕自己會遲到,為什么呢?因為那天有“慶六一”活動,我那一天都非常緊張與開心!雖然我們很期待這次的“慶六一”活動,但覺得今年的這次活動并沒有我讀一年級的時候有趣,因為那時候讀一年級能參加游園活動,但是我們現(xiàn)在就只有唱歌、跳舞,而且下午還要繼續(xù)上課,這讓我們覺得少了一些樂趣。
那天,我們迫不及待地走進教室換好衣服,再用幾個小時化妝,我們每個人都打扮成帥哥、美女;瘖y完以后,我們就去體育館等待上臺的那一刻。終于輪到我們班了,我們都很緊張,于是舞蹈老師就對我們說:“你們就當作臺下沒有人,只有空氣!甭犕昀蠋熯@樣說,我們稍微放松了一點。后來我們上了臺就盡情地跳著,跳完后就迎來了臺下一片熱烈的掌聲。
比賽結束后,評委老師在緊張地計算分數(shù),最后評出的結果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽到這獎項,同學們立刻歡呼起來,我們的辛苦總算沒有白費。那天我們真開心,因為我們獲得了勝利。
慶六一作文9
今天是一年一度的國際六一兒童節(jié),是我們兒童一年中最快樂的一天。清晨,我興致勃勃的走在去學校的路上,感覺今天的空氣非常新鮮,天空格外瓦藍。小鳥在前面帶路,小草在向我問好,太陽公公也熱情的向我微笑。來到學校,同學們的歡聲笑語代替了往日朗朗的讀書聲,操場上彩旗飄飄,五星紅旗也在陽光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開始了,第一項是鳴炮,主持人話音一落,只聽“嘶”的一聲,煙花騰空而起,接著傳來一陣陣悅耳的聲音,好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來各位領導發(fā)表講話。最讓我激動地時刻到來了,該上臺領“三好學生”獎狀了,拿過這沉甸甸的獎狀,我心里百感交集,心想:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這次得獎,我不能驕傲,要再接再厲,爭取再次登上領獎臺。
文藝表演開始了,各個班登臺獻藝,這可是他們大顯身手的好機會,臺上的同學載歌載舞,表演的項目非常豐富,有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學表演的《親親美人魚》她梳著一條馬尾辮,穿著一套藍色的衣服,還真像一條楚楚動人的美人魚!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中,文藝表演圓滿結束了。
慶六一作文10
今天是“跳蚤市場”活動的開展日,同時也是全球兒童的節(jié)日。
為了辦好這次活動,也為了歡慶小學階段的最后一個六一兒童節(jié),“手掌”班級的每位“手指”都各帶奇物,對店鋪的每個崗位也都積極征應。
當活動開始時,各班各出奇招,開始叫賣。一些常見的叫賣聲不絕于耳,還有些人用奇特的叫賣方式為己班的店鋪增加了不少人氣。
剛開始的那一段時間,我作為一名銷售員,深刻的體會到了其中的辛苦。
等到工作時間一結束,我便立馬開始參觀起其他店鋪。
琳瑯滿目的物品如走馬觀花般從我眼前掠過,有書、玩具、首飾、文具等。
我仿佛是一條魚,不斷穿梭在流動的人海中,突破重重暗流,抵達各個店鋪。
當然,長時間的“游動”并沒有讓我失望,我也“捕獲”了很多“獵物”,有給自己的書,也有給弟弟的玩具和給媽媽的首飾。
帶著我的“獵物們”,我又回到了游動的起點——己班店鋪,開始繼續(xù)工作。
這次的“跳蚤市場”活動,不僅讓我在物質上有了極大的收獲,同時,也讓我體會到了經(jīng)營店鋪的辛苦和勞動后的歡樂,恐怕這才是我此次最大的收獲吧!
慶六一作文11
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這就是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節(jié),同學們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的來到學校,煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球,前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”
我們搬著凳子來到操場上。慶!傲弧钡幕顒娱_始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式,接著就是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張,可就是我看見同學們認真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優(yōu)美。
啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!
慶六一作文12
盼了有盼,等了有又等,終于把六一兒童節(jié)給盼來了。
一大清晨,我沒有被鬧鐘叫醒而是自己笑醒,我給自己挑選了一套我自認為比較滿意的衣服吃完早餐我便拎著零食興高采烈的出門了。
不一會兒,我便到了教室我見同學們正在討論你帶了什么東西?我?guī)Я耸裁?什么……七嘴八舌的聽得人耳朵都要爆炸了。我坐在椅子上發(fā)了一會兒呆等著開始早讀。時間如流水早讀不一會兒就過去了老師帶我們到風雨操場觀看演出我坐在第一排看的`還算清楚這里有許許多多精彩的節(jié)目有:時裝秀舞蹈唱歌……數(shù)不勝數(shù)。
中午我們稍作休息恢復一下體力等到下午有精力可以瘋 。對于我這個吃貨來說下午是最快樂的。聽完廣播我們的狂歡日便正式開始了我先拿起一個棒棒糖津津有味的吃了起來吃完后我有捧起“海之言"飲料痛痛快快地喝上了幾口就又開始吃薯片了。胡燕放了我們都喜歡看的電影《奔跑吧兄弟大電影》同學們幾乎都笑噴了有的同學把嘴里吃的東西都噴出來了,還有的竟然把嘴里喝的飲料全都噴灑了出來。吃的差不多了胡燕組織我們玩“老狼老狼幾點了"這個游戲可沒想到的是我竟然連續(xù)兩次都被奧特(out)了!重新開始了這次我是狼小羊們問:“老狼老狼幾點了?”我們答:“7點了!"……“4點了"“老狼老狼幾點了?"我們商量好了異口同聲的說:“開飯了!"只見小羊們個個都驚慌失措的落荒而逃了。
時間如指間流過的細沙在不經(jīng)意間悄然離去。不一會兒放學了我們只好約定下次再玩。
這次六一兒童節(jié)可真快樂啊!
慶六一作文13
“哈……”教室里傳來一陣開心的笑聲。為什么學生這么開心?原來靈芝教育培訓學校6月1日要開慶祝會。
首先,李小姐為我們表演了一張magic ——的魔牌。怎么打牌?我們可以想出1到63之間的任意一個數(shù)字,然后從六張卡片中選擇所有有這個數(shù)字的卡片,老師就可以猜出我們想要的數(shù)字。我們終于學會了,我們都很開心。
然后李俊宇畫了一只像貓一樣的幸運老鼠。
第三個表演者是我。我畫了一棵大樹,不太好看。有人說樹上的圖案像老鼠咬的洞。
接下來是menle的表現(xiàn)。她畫了一只貓,但它看起來像一只老鼠。
我認為陶是畫得最漂亮的。她畫了一個小女孩,她的裙子像松樹,非常漂亮。
最后,劉安旭表演了畫松樹。我覺得他畫的松樹很像小房子。
今天簡直就是一場繪畫比賽。
慶六一作文14
今天是星期五,我們學校開展了“慶六一”的活動,讓我們過一個快樂的六一節(jié)。
每年的六月一日,小朋友們都高高興興歡度著自己的節(jié)日?墒,“六一兒童節(jié)”是怎么來的嗎?
那是在1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民和140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。
為悼念全部兒童,正式?jīng)Q定每年6月1日作為國際兒童節(jié)。
今天早上,我來到學校發(fā)現(xiàn)同學們臉上都洋溢著笑容,而且不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
早晨,我們看了各個年級老師跳健美操的比賽,發(fā)現(xiàn)許多老師的動作做錯了,都出了洋相,讓同學們笑得肚皮都快破了。
看完了老師們的精彩表演,馬上就迎來了我們的游戲。
首先就是我們自己班的“筷子穿瓶口”,游戲規(guī)則就是你到一個地方,工作人員會給你一根筷子,你只要將筷子對準瓶口,然后扔下去,接下來就要看你的運氣了,如果中了,你會得到一顆小星星,如果沒扔中,別灰心,還有兩次機會。
輪到我投了,我緊握著筷子,將視線對準瓶口,“呯”的一聲,筷子偏了,沒進。第二次,筷子在我手里捏出了汗,我學著上次在游樂園里玩激光槍打氣球一樣三點一線地打,可是扔偏了。最后一次還是沒扔中。我生氣極了,說了一聲:“見鬼,真倒霉!
之后,我又去了四(2)班的釣魚比賽,這次,好運氣關注著我,最后,我釣了四條魚,運氣真不錯!比“筷子穿瓶口”好多了。
最后,我又去了四(3)班的游戲;四(4)班的過獨木橋;四(5)班的游戲……都讓我回味無窮。
最后,我得了28顆星,是全班最多的,所以拿了許多獎品。
這一天過得真是既有趣,又充實,讓我流連忘返,期望下一個“六一”過得更加快
慶六一作文15
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾;我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來;班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
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