【必備】快樂(lè)的兒童節(jié)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
今天，是星期四，就要過(guò)六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時(shí)聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時(shí)了，該起床了�！�
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會(huì)很開(kāi)心的，因?yàn)�，今天是一個(gè)特殊的日子。”
我醒來(lái)，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)�！蔽腋吲d地蹦了起來(lái)，一邊蹦，嘴里還不停的喊著：“太棒了，太棒了!”
然后，我就要求媽媽化妝了，因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校，同學(xué)們大吃一驚，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然，班里的電話響了，我接起學(xué)校的電話說(shuō)：“這里是一年級(jí)九班，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō)：“我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)�！蔽医o楊老師高興的說(shuō)：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里�！睏罾蠋熣f(shuō)：“那你就讓?zhuān)聞P林看班吧，你自己下來(lái)?yè)Q衣服�！�
我掛了電話，給新凱林說(shuō)了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書(shū)，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走�！�
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室，有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相，照完相，該我們上場(chǎng)了，我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們?cè)谔鑾筒怀�。到我們下�?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了，老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。”
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。
首先是看表演，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!那些人訓(xùn)練了很久，才有今天的成果。接下來(lái)就是全校游園活動(dòng)了，小廣場(chǎng)上面游人如織，人山人海，里面的全部都是游戲，玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩，高興極了。我遇到一個(gè)游戲，非常的有意思，它是這樣玩的：拿一個(gè)硬幣，把它放在水面上，有15秒的時(shí)間，要讓硬幣浮起來(lái)，掉到水里面就算輸了。但是我試了一下，也失敗了。后來(lái)中午放學(xué)，我問(wèn)爸爸：“為什么硬幣可以浮起來(lái)?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗嬗幸环N表面張力，可以讓硬幣浮起來(lái)，但是你用力扔下去，硬幣就會(huì)掉到水里去�！蔽也呕腥淮笪颉�
今天學(xué)到的'不只是水面有神奇的浮力，還提前度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
快樂(lè)的“六·一” 今天，是“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天。一大早起來(lái)，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你現(xiàn)在是不是該講幾句話?”爸爸感到莫名其妙�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，他好像又想起來(lái)了，說(shuō)：“別鬧，別鬧，快洗臉?biāo)⒀�，上學(xué)去!”“哦，天哪!”我大吃一驚，“爸，你好糊涂呀!你忘了，今天是什么日子?是兒童節(jié)!你應(yīng)該對(duì)我說(shuō)‘祝你節(jié)日快樂(lè)’才對(duì)呀!”可是，爸爸卻一邊系著領(lǐng)帶，一邊笑著說(shuō)：“哦，你長(zhǎng)大了，是大姑娘了，不是兒童了;再說(shuō)，昨天晚上12點(diǎn)整的時(shí)候，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)哩，只是你睡著了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！眿寢屄�(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)兒童節(jié)，你只能一個(gè)人在家過(guò)了，我和你爸要出去辦點(diǎn)事兒�！薄班�!天哪!氣死我了!”爸爸媽媽出去后，我只能對(duì)著天空發(fā)呆。忽然，我發(fā)現(xiàn)天空好美呀!你瞧!天上是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片輕紗似的輕云，宛如一位妙齡仙女穿了一件艷麗的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾。哇!還有小鳥(niǎo)，她們也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我們慶祝。看來(lái)，今年的兒童節(jié)可真是熱鬧非凡呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校今天不上課，大家一起慶祝兒童節(jié)。大家都一早就來(lái)到了學(xué)校，在教室里互相追逐嬉鬧。好不開(kāi)心。
一會(huì)，班主任走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節(jié)，學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日，特別準(zhǔn)備了娛樂(lè)節(jié)目。要求我們看節(jié)目時(shí)一定要遵守紀(jì)律，注意安全。
來(lái)到操場(chǎng)，大家按照座位順序依次坐好。等待節(jié)目的開(kāi)始。坐下之后，我就想著兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是節(jié)目什么時(shí)候開(kāi)始，另一個(gè)就是究竟能有多少節(jié)目呀。可沒(méi)過(guò)一會(huì)，節(jié)目開(kāi)始了。大家都看的津津有味。又氣又一個(gè)節(jié)目我感覺(jué)特別刺激。就是舞龍，它是第一個(gè)表演的節(jié)目，也是我最喜愛(ài)的節(jié)目。龍?jiān)诎肟罩酗w舞著，可威風(fēng)了。全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節(jié)目都在這無(wú)比快樂(lè)的歡笑聲中開(kāi)始的。而且節(jié)目也很多，這些節(jié)目都是老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，就是想讓大家都能有一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
全校的慶祝節(jié)目結(jié)束了，我們都回到了班級(jí)。還有些時(shí)間，我們自己班上還準(zhǔn)備了慶祝的節(jié)目：有魔術(shù)，舞蹈，相聲。都很精彩。到了中午同學(xué)們都要回家了。雖然只是半天，可留給我的都是無(wú)盡的快樂(lè)。六一節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，可這天都不放過(guò)六一，剛跨出去一步就傾盆大雨。“稀里嘩啦、滴滴答答”的下著，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節(jié)都不放過(guò)。
本來(lái)今天是去摘枇杷的，我美好的心情都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨，我們就可以去喝喜酒了。
到了晚上，我第一次看到了這么隆重的場(chǎng)面，總面積為645平方米。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒暈過(guò)去，我們坐在位子上，等帶著新郎與新娘的到來(lái)。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記了我是個(gè)女生。在吃東西的時(shí)候我會(huì)忘記我是誰(shuí)！牛排在我的碗里，我大口大口地吃了起來(lái)。真是人間極品�。。▽�(duì)于我來(lái)說(shuō)是人間極品）
我依依不舍的離開(kāi)了酒席，離開(kāi)了酒店�；丶液螅姨稍诖采喜唤f(shuō)道：并不是沒(méi)有收獲的！
……
就這樣一個(gè)六一兒童就過(guò)去了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6
昨天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日。
一早我走進(jìn)教室門(mén)口，看見(jiàn)窗戶上粘著三五個(gè)氣球，門(mén)框貼著彩色的花兒。走進(jìn)教室，哇！上天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個(gè)組，每組桌上都攤著一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍(lán)色，真是漂亮極了！
小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據(jù)分組的不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍(lán)、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個(gè)小組分別代表了“四獨(dú)娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因?yàn)槲覀円孕〗M小單位進(jìn)行自理能力大比拼，聽(tīng)說(shuō)紹興市的市委書(shū)記陳伯伯也要來(lái)參觀。
第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場(chǎng)電影，雖然它是英文版的，我們都沒(méi)有看懂，但還是看得津津有味。第二節(jié)課，我們進(jìn)行了疊棉被比賽，哪一個(gè)小組疊得又好又快，哪一個(gè)小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)了，所以沒(méi)有參加比賽，等我回來(lái)的時(shí)候，比賽已經(jīng)結(jié)束了。
盡管如此，這個(gè)六一還是過(guò)得很快樂(lè)，沈老師帶著我們拍了集體照，吃了零食，還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇7
啊！終于盼到了“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)，我可以玩?zhèn)�痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚(yú)。
我們蹬著車(chē)子很快就到了競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到了湖邊。我拿出魚(yú)網(wǎng)，滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想：去年“六一兒童節(jié)”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚(yú)，今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過(guò)5分鐘，我迫不及待把魚(yú)網(wǎng)拉了上來(lái)，魚(yú)網(wǎng)里空空如也。我想：莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng)，這此我耐心地等了10分鐘，當(dāng)我快速地魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開(kāi)魚(yú)網(wǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉，真是空歡喜一場(chǎng)。我想：看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)了，得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網(wǎng)，這次我等非常耐心等了20分鐘，希望奇跡能夠出現(xiàn)，然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無(wú)可奈何。
我懊惱地想：我不會(huì)乘興而來(lái)，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個(gè)小魚(yú)塘嗎？這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過(guò)去，我看見(jiàn)一條條小金魚(yú)在里面快樂(lè)游來(lái)游去。我趕快撒下魚(yú)網(wǎng)。心想：這次終于有希望了。這次我等了20分鐘，信心百倍地把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái)，里面有三條小金魚(yú)在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái)，終于開(kāi)張大吉了。接著我又撈了很多小魚(yú)、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來(lái)，我想：今天終于可以滿載而歸了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)，太陽(yáng)西沉，已是晚上7點(diǎn)鐘了，我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)了競(jìng)秀公園。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇8
盼星星盼月亮，終于盼到六一兒童節(jié)了。我多開(kāi)心呀！我就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。因?yàn)榘职衷绱饝?yīng)我，這天，我們一家人去體育場(chǎng)滑冰呢！
一大早，我就早早的起了床，叫醒了弟弟。我們兩個(gè)一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周?chē)�，等待著出發(fā)。吃過(guò)早飯后，我們一家就興沖沖的去體育場(chǎng)了。到了那里后，弟弟要玩會(huì)蹦蹦床，媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對(duì)我說(shuō)，走，我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來(lái)到了滑冰場(chǎng)。真是兒童節(jié)呀！這里是孩子們歡樂(lè)的海洋，人山人海，非常擁擠，非常熱鬧；這里是流動(dòng)的海洋，你來(lái)我去，如魚(yú)兒自由，又如鳥(niǎo)兒飄逸在溜冰池上；這里是音樂(lè)、舞蹈和親情匯聚的海洋，快樂(lè)的尖叫聲，親切的教導(dǎo)聲，讓人如癡如醉。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)滑冰，但有兩年了，早快忘完了。我穿好鞋，正要進(jìn)場(chǎng)，突然看到一個(gè)和我差不多大的孩子唰的一下摔到了，我有些害怕。爸爸鼓勵(lì)說(shuō)，孩子，別怕，勇敢的孩子能夠直面一切危險(xiǎn)和困難，我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話不說(shuō)，首先下了溜冰場(chǎng)。我看到爸爸在溜冰場(chǎng)一扭一扭的樣子，笑了，爸爸其實(shí)不經(jīng)�；�，還不如我，但是看他勇敢的樣子，我的顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣，我象一支離弦的箭，向爸爸追去。爸爸其實(shí)真的不太會(huì)滑冰，我一會(huì)超過(guò)了爸爸，爸爸在我后面說(shuō)，等等我等我，教我些腳法吧。我驕傲的笑了。正在這時(shí)，一個(gè)十來(lái)歲的孩子嗖的一聲向我沖來(lái)，他滑的飛快，我想躲一邊，但是已來(lái)不及了，說(shuō)是遲，那是快，撲哧一下，我們兩個(gè)撞到了一起，我來(lái)了個(gè)四腳朝天，摔了個(gè)仰八叉，我感覺(jué)到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后，趕忙把身邊的哪個(gè)小孩子扶起來(lái)，看他沒(méi)事，就趕緊去拉我，但我躺在地上，疼的汗都出來(lái)了，爸爸把鞋子幫助我脫掉，檢查下，沒(méi)有流血，摸下腳，說(shuō)，“只是紅腫，沒(méi)什么，站起來(lái)！”“男子漢，大丈夫，這點(diǎn)傷算什么！”我不好意思的站起來(lái)。然后，爸爸對(duì)我和哪個(gè)孩子說(shuō)，“你們都伸出自己的手，握到一起，不打不成交嘛！”我咬著牙，伸出了手，緊緊的和哪個(gè)孩子的手握到了一起，我們成為了好朋友，就一起手拉著手又滑起了冰。
過(guò)了一會(huì)，爸爸問(wèn)我們滑的怎么樣，我們異口同聲的說(shuō)，“非常棒！”爸爸也非要參加我們，和我們比賽，當(dāng)然了，爸爸是最后一名呀，我和新認(rèn)識(shí)的小伙伴大獲全勝。這時(shí)候，弟弟和媽媽也來(lái)了，小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會(huì)弟弟滑冰，媽媽就和爸爸一起滑冰，滑了一會(huì)，爸爸這個(gè)敗兵之將又向我挑戰(zhàn)。媽媽和弟弟說(shuō)，我們來(lái)給你們做裁判吧。這下子，我太驕傲了，沒(méi)有使出全力，結(jié)果我輸?shù)袅�。爸爸呢，雖然象龜兔賽跑里的那個(gè)小烏龜，但是，卻鍥而不舍，終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說(shuō)，“你呀，太大意了，不用心做一件事，怎么能夠勝利呢？你看你爸，真是老牛伏櫪能志勝千里呀！”是呀，我確實(shí)有這個(gè)不塌實(shí)的毛病，比如做數(shù)學(xué)題，明明自己會(huì)，卻總是大意失荊州，算錯(cuò)了。----一定改掉這個(gè)毛病，我暗下決心對(duì)自己說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)西斜了，我們還沒(méi)吃飯呢！媽媽催了幾次，我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。今天真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀！我不但在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉，增長(zhǎng)了勇氣，而且還跟爸爸媽媽學(xué)會(huì)了做人做事的道理。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇9
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得就是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
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