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【實(shí)用】小學(xué)六一作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一作文 篇1
盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓返膽c祝活動(dòng)要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們?cè)诮淌依飮梢蝗Γ却顒?dòng)的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了。”別的同學(xué)很熱心,總把好吃的'給我。
我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因?yàn)槲医?jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:
“謝謝你!”我說:“不用謝!
吃好了自己的食物,我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽,把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來是我們的班長(zhǎng)唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們?nèi)喽加形×耍绕涫俏。等他唱完,我真想過去跟他握握手。
表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。
傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
小學(xué)六一作文 篇2
六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學(xué)校組織我們進(jìn)行愛心義賣;顒(dòng)還沒開始,夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地?cái)[好,并分成三個(gè)區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價(jià)了!”
時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價(jià)格,我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢!拔覀儼鄟砹!”不知誰叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當(dāng)我看到五(1)班同學(xué)手里的食物時(shí),心里覺得癢癢的,也想品嘗它們的'味道。但轉(zhuǎn)念一想,能為需要幫助的人獻(xiàn)一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。
回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個(gè)“六一”過的真有意義!
小學(xué)六一作文 篇3
星期三 陰
今天是兒童節(jié),我們的節(jié)日。一大早我就起床了,因?yàn)槔蠋熣f今天學(xué)校有節(jié)目看和有獎(jiǎng)品發(fā),更重要的'是有游戲玩。隨便吃了一點(diǎn)早餐,我快步向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都很高興。開始先看表演,接著是發(fā)禮物。我們每個(gè)人都收了好多禮物,有薯片、有QQ糖,還有酸奶,我們每個(gè)人高興歡呼起來。最叫我高興的是玩游戲。進(jìn)了禮堂,哇!好多游戲玩哦,還有獎(jiǎng)品。我首先去玩“英語沙龍”,這個(gè)游戲可刺激了,有好多數(shù)字,只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把數(shù)字用英語說出來就可以了。輪到我了,我好緊張,腳都抖了。說到一半的時(shí)候,我卡住了,緊張得手心都出汗了,誰知越緊張就越想不起來,最后老師宣布時(shí)間到了,我只得遺憾地走開了。接著是背古詩,三年級(jí)的同學(xué)要背兩首,可我只會(huì)背一首,當(dāng)然是過不了關(guān)的了,不過老師很好,給了我一份安慰獎(jiǎng),我高興地回家了。
今年的六一節(jié)是我最開心的一天了。
小學(xué)六一作文 篇4
六一節(jié)馬上就到了,我只有一個(gè)小小的心愿,那就是不要多布置作業(yè)!
該布置作業(yè)了,我一看黑板上的作業(yè),!就光憑語文就有9項(xiàng),例如每項(xiàng)做5分鐘的話,那也要45分鐘更何況我一個(gè)上海作業(yè)就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間, 摘錄作文也要花費(fèi)一、二個(gè)小時(shí),那讓我們連休息的時(shí)間也放棄嗎?我憤憤不平地想道。 接著,我又看看數(shù)學(xué)和英語的作文,共計(jì)十五項(xiàng)作業(yè),(還不加班務(wù))。唉,不讓我們睡覺了。 本來想在學(xué)校里多掉做一點(diǎn)作業(yè),回家可以在點(diǎn)休息,但是,趙老師給我們布置的'3號(hào)本可非等閑之輩他可是校內(nèi)作業(yè)!我做起來要一個(gè)下午呢!唉悲哀啊! 到了家里,我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點(diǎn),眼皮都要打仗了,可是,奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè):《走進(jìn)閱讀》,《金試卷》,《隨堂小卷子》等等,我的媽媽咪呀,怎么這么多作業(yè)!我可沒這么多時(shí)間,可是,這些是天天都要做的,無奈啊!
這個(gè)六一節(jié)希望不要布置作業(yè)!讓我們好好放松一下,我們太累了!
小學(xué)六一作文 篇5
六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長(zhǎng)時(shí)間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過來,草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險(xiǎn)又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個(gè)身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……
過了一會(huì)兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的'風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!
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