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快樂六一作文

時間:2023-04-20 08:10:06 兒童節(jié) 我要投稿

快樂六一作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的快樂六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂六一作文9篇

快樂六一作文 篇1

  一年中有許多節(jié)日,有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈,因為這是屬于我們小孩子的節(jié)日。

  而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié),學校有專門為我們小學生準備的活動,我早早的就來到了學校。教學樓早已掛滿了五顏六色的氣球,操場里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的,此時的操場就像是小型游樂場。

  老師來了,給我們每個同學發(fā)了一張游園卷。我和同學們開始自由游園了。

  我比較喜歡運動、競技類的游戲。我覺得飛鏢游戲挺好玩的,我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢,認真的瞄準了一下,“嗖”的一聲,飛鏢離開我的手心,向標靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標靶的八環(huán)上。哈哈,我激動極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢,但是太激動,不小心手一抖,飛鏢再一次“嗖”的一聲,從我手心飛出,向標靶飛去,斜歪著掛著標靶的邊緣處,似乎隨時要掉下來。對于第二標,我有點失望,是我太大意了。現(xiàn)在我要準備投第三鏢了,此時我深吸一口氣,認真的調(diào)整好角度,瞄準好靶心,使勁用力的投出了第三鏢,再一次的`“嗖”一聲,飛鏢從我手心高速的飛出,飛向靶心。可惜由于用力過猛,飛鏢撞向靶心,被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績的獎勵。我好同學明朗的媽媽正在發(fā)獎勵,她悄悄地對我說:“我給你倆張美食卷,只有我們班的人,才有這待遇哦!鳖I(lǐng)完獎勵,我開開心心的玩了其它的項目。

  一圈游戲下來,我領(lǐng)到了很多的美食卷,換了好多的美食,來到班級里,和同學們湊一起分享豐盛的美食,開開心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節(jié)。

快樂六一作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧,那是誰的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點綴了如此的不平凡?那是誰的奇思,在輕柔和緩的春風中,吹響了一曲動人的歌謠?那是誰的巧手,偷偷將無上的美景,搬到了這里?大家應(yīng)該知道我說的是什吧?當然是錦州的世園會了。

  我們錦州的世園會吧!其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會中唯一一處與美麗無關(guān)的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說著這里原來的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現(xiàn)著過往的蕭瑟。經(jīng)過錦州人的創(chuàng)造,廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊;沒色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心,堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的.花朵,表達盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達出花朵盛開的最美麗時刻,形成美麗的內(nèi)涵。

  六一在的美麗的世園會飄蕩。

快樂六一作文 篇3

  六一節(jié)就快到了,每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師,胡XX在里面扮演王小蘭,而劉XX則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李XX的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

  六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的.眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

  果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋啦,和劉XX同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

快樂六一作文 篇4

  今天,我們在音樂教室里歡慶“六一”童節(jié),同學和家長們表演了很多精彩的節(jié)目。第一個是我們?nèi)啾硌莸挠⒄Z歌,第二個表演的是姜雨欣和王子凝的古箏,第三個是小兔迷路了。

  最后表演的是我們魔術(shù)大師山山的魔術(shù),山山先拿來一本白色的'本子,里面什么也沒有,山山請了一個小朋友上來畫畫,吹了一口氣,翻開這本書,這畫就真的出現(xiàn)了,山山又請了一個小朋友上來涂顏色,又吹了一口氣,再翻開一看,我們都驚呆了,這書上的畫,真的就有顏色了,山山表演的真棒啊!這個下午過的真快啊!今天我好高興啊!

快樂六一作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,班級同學們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的'操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達不出的心愿。夢想,!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的歌曲《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。

快樂六一作文 篇6

  又到了一年一度的兒童節(jié)

  現(xiàn)在我宣布:隆山實驗小學四年級(2)班慶‘六一’活動現(xiàn)在開始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動。

  首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個上場的便是劉可悅了,她表演的節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的`莫過于游戲互動環(huán)節(jié)了。

  過了一會兒,就到萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動,一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的一組得到兩個零食,慢的一組得到一個零食。(嘿,差點忘記說了:就是組員每個人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個人(都是一個組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!

  這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因為他們的表情都在幫我確認著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!

  其他的我就不多說了,我就只說自己感興趣的,這天玩得可真爽啊!

快樂六一作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)又到了,我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動。

  活動在六一兒童節(jié)的前一天。學校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫人一組,一起參加游戲。我和同學組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的`“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學,可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。

  最后,我們商量去看皮影戲。第一場結(jié)束了,我們站在門口等第二場開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。

  每個游戲房間都擠滿了同學,雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學玩得那么認真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學們收到禮物后都歡呼起來了。

  這個“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”!

快樂六一作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。一大早,我就懷著無比激動的心情向?qū)W校進發(fā)了。

  一踏進校們,操場上早已一片片歡歌笑語,同學們個個都神氣十足,無比激動地歡呼著、笑鬧著。抬頭仰望,只見教學樓的欄桿上都被掛上了一條條五顏六色的彩帶和一個個寫著字的紙條,這是為什么呢?原來是猜字謎游戲呀!一陣微風拂過,彩帶和紙條隨風翩翩起舞,好像也在為這美好的節(jié)日助興呢。我們班也不例外,昨天就早早布置好了教室,黑板上有王老師親自寫的“快樂‘六一’!”四個大字,邊上畫著一圈氣球。整個學校被慶祝節(jié)日的氛給團團圍住了!

  學校舉行的“六一”活動多姿多彩,有一至六年級的游園活動,還有就是最激動人心的跳蚤市場。在全體老師的精心準備和安排下,一場以“快樂的游園活動開始里

  本次游園活動很好玩,涉及社團小游戲十八個。如:“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰(zhàn)”、“發(fā)射羽毛球”、“舞林大會”、“我愛記歌詞猜歌名”游戲等等,精彩紛呈的游戲項目,我們玩兒的十分高興。

  跳騷市場開始的時間一到,我們馬上拎著大包小袋精心準備的商品,像野馬似的沖向操場,爭先恐后地找地方擺攤子。我也不想落后,以百米沖刺的速度找到了我們班的'地方,我們立刻拿出自己精挑細選的物品細心地擺放起來,開始了我的第一次設(shè)攤做生意。跳蚤市場”最吸引我們!疤詫毶虉觥、“五彩超市”、“圖書商城”等,每個攤位都設(shè)計的別出心裁,代售商品琳瑯滿目。書刊、文具、小飾品、小玩具等應(yīng)有盡有?,每個攤位上都擠滿了顧客,大家盡情地挑選著自己需要的物品。

  剛剛開始我的攤子沒幾個人光顧,我以為今天賣不了幾個小玩意,于是就壯著膽子大聲地吆喝起來。這一招可真見效,解主任來到了我們的攤位前,她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話》。我出價是3元錢,解主任馬上買了,后來解主任又買了張斯靚的《巧克力探索》,張斯靚出價是6元錢,解主任又馬上買了,于是我們又賣出來兩本書,心情那個激動!緊接著我又賣出《爆笑校園漫畫書》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來了許許多多好玩的東西。

  這是一個快樂的“六一”,特別是這一次跳蚤市場,它不但帶給我們歡樂,也使我們明白了做生意的艱辛與快樂。

快樂六一作文 篇9

  六一兒童節(jié)那天,爸爸帶我去了夢寐已久的動物園,一大早,我們就趕到了美麗的動物園,在動物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優(yōu)雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調(diào)皮的猴子、滿身條紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調(diào)皮的猴子、兇殘的鱷魚、一直鉆來鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩,還玩了很多好玩的游樂項目,這一天玩的太開心了。

  在回家的路上,爸爸問我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說:想去一個美麗的`地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧?爸爸說好的,我說:是個三個字的地方;第一個字:一只蟲子前面跑,一位古人后面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲子落在飛碟前;第三個字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說:你說的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認真學習,考出了好成績,爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂的六一。

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