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記六一作文

時間:2023-04-22 15:30:01 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】記六一作文三篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的記六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】記六一作文三篇

記六一作文 篇1

  六一假期我和媽媽一起去了武漢,第一天上午我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館和博物館。美術(shù)館里有許多名畫和藝術(shù)品;博物館里面有許多古代的兵器和樂器,最讓我印象深刻的是“編鐘”,它可以發(fā)出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識。六一游記---104班郭嘯天

  下午吃完飯我去了射箭館,在教練的幫助下我很快就學(xué)會了射箭。晚上的.時候去了東湖梨園準(zhǔn)備參觀螢火蟲主題公園,到達(dá)東湖的時候看見那里人山人海,我們根本沒有辦法買票入場,只好失望的離開了。

  第二天上午9點,我們來到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館,那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母,它們來自熱帶,半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演,都非常的精彩。愉快的一天結(jié)束了,真開心呀!

記六一作文 篇2

  來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非常快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機(jī)一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。[學(xué)妹] 有趣的“六一”游園活動六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。

  我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的`臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!星期四上午,我們背著一書包零食去參加學(xué)校組織的活動,{去飛翔基地玩}在車上,我們什么都不管就知道吃東西、玩耍,連時候到的目的地都不曉得,只是老師叫我們下車排隊的時候才知道是到站了。我們排好隊,就開始了我們的活動。

  我們進(jìn)行了許多活動,其中有一樣最好玩,這活動是走迷宮。我們先來到一個迷宮面前,這是一個用萬年青建成的迷宮,有一個入口和一個出口,里面已經(jīng)有不少的人在走了。我們班也陸續(xù)進(jìn)入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路,它們有的是可以通向出口的道路,有的繞來繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢?而且,聽迷宮主人說,這里面還有不少機(jī)關(guān),要是不小心觸動了機(jī)關(guān),還會被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時候,有個同學(xué)說;“管它呢,我們往左走吧!苯Y(jié)果,我們班有個跑得最快的人中了機(jī)關(guān),被澆了一身水,我們?nèi)紭返霉笮。最后,我們?jīng)過很多磨練和失敗,終于也走出迷宮。走出迷宮的那一刻,我們?nèi)慷紩牡匦÷暤匦α?/p>

記六一作文 篇3

  “六一”快到了,我們都在討論兒童節(jié)的事情,它到底該有多快樂,有多有趣?

  在這幾天,我一直跟爸媽說,這是我們在小學(xué)第一次過兒童節(jié),冷餐會我們要準(zhǔn)備豐盛一點吆。

  終于等到這一天,我們早早的來到學(xué)校。大家都帶來了豐富的食物,我?guī)Я似咸选?粗澄铮铱谒家飨聛砹恕?/p>

  我看到主持人上場,知道快輪到我表演節(jié)目了。我自己唱完,覺得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的中國”。馬老師問了大家一些問題,我也積極舉手發(fā)言,雖然馬老師沒叫到我,但我也不氣餒,繼續(xù)做好下一輪提問的準(zhǔn)備。

  馬老師提問完畢,樓校長來了,給我們送了六一節(jié)禮物——書,還有觀賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。

  現(xiàn)在輪到該吃東西的'時候了,我們拿了勺子,排好隊,準(zhǔn)備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個笑臉,不過我們也有11個笑臉!我串門時還未換掉表演服,有人說我是烏雞國公主?

  我串門了一年級其他班回來,遇到沈家瑞。他說,二年級有哈爾濱啤酒,把他的頭發(fā)淋成了落湯雞,叫我不要去二年級,不然我的表演服會遭殃的。

  我和徐茜雅一起串門,一(5)班的水果飯可好吃了,我們第一次去時,他們還沒吃,第二次去吃時,他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。

  我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然后又去大禮堂看獲獎微視頻。大禮堂的空調(diào)很冷,我都快凍成冰淇淋了。

  后來,我們終于出去了,我感覺好暖和了,然后我們?nèi)ヅ募w照,志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀(jì)念意義的照片,我擺了一個最棒的造型。

  回到教室,我們看了《倒霉熊》電影,看完電影,我們只能快樂的回家了。

  我覺得“六一”兒童節(jié)真是個最快樂的節(jié)日。

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