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關(guān)于歡慶六一作文8篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的歡慶六一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡慶六一作文 篇1
今天，我們在三官廟小學舉行了“六一”文藝節(jié)。
（我們來到三官廟小學的時候，）會場已經(jīng)布置完畢，兩排評委桌旁放著幾盆爭奇斗艷的鮮花。（演出）開始了，主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委，（同學們）就開始表演節(jié)目了。
第一個是個開場舞。演員們活靈活現(xiàn)，演得很好。后面的節(jié)目一個比一個好。我在下面想：人家跳得這么好，不知道我們的節(jié)目能獲勝不能？
終于，該我們表演節(jié)目了。我們迅速站好隊，走向舞臺。我們穿著整齊的校服，潔白的.鞋襪。剛到舞臺上，我的手還有一點微微發(fā)抖。過了一會兒，臺下響起了音樂，李思薇、賈琪等六位女同學在前面跳舞，我們在后面唱歌，（聲音很洪亮。）我們配合得很好。
終于演完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我松了口氣，隨著隊伍走下臺。
在臺下（等比分的時候），我突然想起了以前訓練時的辛苦。在炎炎的烈日下，我們站著整齊的隊伍，雖然已經(jīng)滿頭大汗，但為了今天（“六一”文藝節(jié)）能夠好好演出，還是奮力練習。
人如果做一件事，事先必須千錘百煉，把基本功練好，才能更好（完美）地做（好）這件事。
歡慶六一作文 篇2
每年的六月一日是國際兒童節(jié)。
早上還不到六點，我們這些演員就來到學�；瘖y。
差不多折騰了三個小時，演出正式開始。
首先映入眼簾的'是我們班的開場舞《歡聚一堂》，開始之前，我非常地緊張，又非常地激動。激動的是開場舞是重頭戲。緊張的是面對這么一些人，怕跳不好�？墒堑鹊缴狭藞�，我又不緊張了。我非常的開心。
接下來的節(jié)目有：《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《日照海天》《快樂天使》《架子鼓》《電子琴》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油！》《祖國你好》《慶六一》等節(jié)目。
每一個節(jié)目過后，就會響起一陣激烈的掌聲。
我真不知道該用什么方式來表達我的心情。
祝大家六一快樂！
歡慶六一作文 篇3
今天是星期五，也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到學校，準備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺下坐好了。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的'關(guān)懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學們朗誦的，很有韻味，很激動人心，感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》，節(jié)目開始了，五個同學帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個圈，形成了五環(huán)，接著福娃就跳起了舞，特別好看，大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你--智慧樹》同學們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個個表演下去，校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
歡慶六一作文 篇4
知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節(jié)！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節(jié)日吧！
今天，我們的學校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個節(jié)目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結(jié)束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實！接下來的這個節(jié)目是朗讀，五位女同學站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非�？廴诵南�，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節(jié)目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的'臺詞和演著夸張的動作，小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術(shù)，所以我上臺后就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過了一個六一節(jié)，一個快樂充實難忘的六一節(jié)！
歡慶六一作文 篇5
馬上又到一年一度的六一兒童節(jié)了，這是屬于我們自己的節(jié)日，我們載歌載舞。
六一聯(lián)歡會在一陣整齊的鼓號聲中拉開了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來之不易，為了迎接六一，鼓號隊的成員們邊學習邊訓練，每天七點十分準時到校，迎著朝陽開始訓練，下午放學后同學們都走了，我們還要留下來繼續(xù)訓練，經(jīng)過我們兩個月刻苦的訓練，才換來了今天整齊的鼓號聲，大家都為我們鼓掌慶祝。
每個班級陸陸續(xù)續(xù)進入到了聯(lián)歡的主會場————大禮堂，進入大禮堂后大家都安靜地坐在那里，但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動。因為他們的臉上笑容燦爛，像一朵朵盛開的花朵，因為這是我們的節(jié)日。在主持人有感情的.主持下，關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》，我們先是低聲唱著，像是游擊隊準備突擊，一會又高聲唱起，像是和敵人打起來了，接著我們演唱了《誡子書》，扮演諸葛亮的大哥哥帶著一群弟子，告誡我們要珍惜現(xiàn)在的時光努力學習，學有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。
時間就像三一班表演的《時鐘時鐘快快跑》一樣，已經(jīng)過去了18個節(jié)目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開始了，女生扮演成小鳥幫助稻草人消滅了害蟲，真是有趣呀！轉(zhuǎn)眼間到我們班上臺表演了，女生們穿著亮閃閃的背心配著紅色閃片的外衣，銀色的短褲在燈光下閃閃發(fā)光，把頭發(fā)扎個歪辮盤了起來，并扎上羽毛，經(jīng)過一番裝飾我們閃亮登場了，我們快速站好，張涵森揮了下手，“�！钡囊宦曇魳讽懥似饋�。我很緊張，生怕有一點差錯影響了整體效果，不過我很快進入了狀態(tài)。做伸展動作時，我們猶如展翅高飛的雛鷹，做跳躍動作時我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當我們變成機器人時，我是人類，負責控制變成機器人的王佳音，在我的指揮下，她一會抬起胳膊，一會抬起了頭，最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息，我們在一片熱烈的掌聲中下了場，王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會在一片掌聲中降下了帷幕，過一個六一我就長大了一歲，我會好好珍惜我的童年生活。我愛“六一”。
歡慶六一作文 篇6
“六一”，帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來！一大早，我興奮地來到學校。
瞧！學校也換上了盛裝，一走進正校門，映入眼簾的是一座彩色的大拱門，上面赫然寫著“六一快樂”，這幾個字如同快樂的小精靈，在風中輕輕搖曳，舞姿曼妙，熱烈地歡迎著每一位同學的到來。
學校精心地為每個同學都準備了泡泡機！接過禮物，謝過校長，同學們像風一般地跑向教室，灌滿水，盡情地玩了起來，我拿著泡泡機輕輕一甩，一大團泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞，在走廊穿梭，在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個大泡泡飛向遠方，校園里頓時成了泡泡的世界，歡樂的海洋。
下午，我們又在教室里舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心布置，天花板上，一串串柳條掛下來，四周被彩帶點綴。節(jié)目豐富多彩，有驚險的過獨木橋，有高難度的.吹乒乓球，有刺激驚險的踩腳印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。
輪到我時，我深吸一口氣，“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水面，彈到第一口碗中，又飛躍到第二口碗里，它在碗口晃悠著，我的心繃得緊緊的，生怕它掉了下來。還好，它“呼”的一聲，順利地飛過了第三口碗，爭氣地掉進第四口碗中，我心中的石頭終于落了下來。
如此美妙的時光，怎能不來張合影？老師一聲令下，我們一個個挨著排好位子，大家隨心所欲地擺著造型，揚起了45度的嘴角，興奮地歡呼著�！斑青�！咔嚓！”老師不停地按下快門，把我們的快樂永遠定格在美好的瞬間。拍完照，我們又像魚兒般地各自散開，玩了起來。
“六一”節(jié)，我們的心被快樂填滿了，輕輕一呼吸，連空氣里都藏著幸�？鞓返奈兜溃倚⌒囊硪淼匕阉嬖谟洃泿炖�，它將成為我童年中最亮麗的泡泡。
歡慶六一作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)。我們學校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長要求我們要勤奮學習，天天向上，做一個優(yōu)秀的四好學生，為祖國爭光。然后是一年級的小同學佩戴紅領(lǐng)巾，高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了，我很緊張。當聽到我名字的時候，我激動地走上臺，對領(lǐng)導(dǎo)敬了個禮。領(lǐng)完獎，我們便在臺前合影留念。
最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛你》這兩首歌曲。當每個班都表演完，宣布結(jié)果時，我們班獲得了二等獎，同學們都歡呼起來。
這個六一兒童節(jié)，我過得很快樂�；氐郊遥职謰寢寣ξ业某煽兒軡M意，并表揚了我，我感到無比自豪。接著，我又對爸爸媽媽說：“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的.榮譽，到那個時候，拿最棒的的成績回報你們對我的養(yǎng)育之情�！�
我希望明年的六一兒童節(jié)會過得更快樂，更精彩！
歡慶六一作文 篇8
星期五上午，天氣晴朗，五八班“六一慶祝會”在教室里舉行了。黑板上，寫著幾個彩色大字——“歡慶六一”；電燈上，亮晶晶的彩帶隨著微風輕輕飄蕩；窗戶上，鮮艷的氣球蹦蹦跳跳，好象也從窗外跑進教室來湊熱鬧，平時嚴肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地，早早地排在教室四周，等待慶祝會的開始。教室里喜氣洋洋。
慶祝會開始了，三個小主持人走上講臺，笑盈盈地大聲宣布：“慶祝六一活動現(xiàn)在開始。首先，請觀看魔術(shù)表演！”，第一個上臺表演的是張芮菱，她大方地拿著兩個塑料碗走到同學們面前，給大家檢查手中的兩個碗，證明兩個碗是空的，這時，臺下一陣騷動，我和幾個調(diào)皮的同學大喊道：“硬幣肯定在碗底下！把手指松開！”臺上的張芮菱顯然知道她精心準備的魔術(shù)已被識破，但她還是不慌不忙，決定把魔術(shù)進行到底。她把兩個碗重在一起，又打開，奇跡出現(xiàn)了！原來空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣，這雖然對部分同學顯得很神奇，但對我來說，卻是一個露了餡兒的包子，因為前一天媽媽已經(jīng)教了我這個魔術(shù)，不過，我還是佩服她表演時沉著冷靜。
不久，輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了，我按照劉思佶的要求，把紙牌分成幾份，只見他在臺下焦急地揮著手，原來是我分倒了，臺下傳來了“唉”的聲音，我急忙說對不起，并且以最快的速度重新分了一遍，可臺下還是傳來了“快點”的聲音，我的心砰砰直跳，終于分好了！只見劉思佶拿走了幾份，桌上只留了三份，他翻開了其中兩份，經(jīng)過了一番思考，奇跡般得猜出了剩下的.一張是6，終于表演完了，我懸著的心總算放了下來，臺下響起了熱烈的掌聲，我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎處，領(lǐng)取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。
我們表演完，又有幾位同學講不怕鬼的故事。活動在片片歡笑聲中繼續(xù)著，繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂永遠繼續(xù)下去，每天都是我們的“六一”！
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