六一的作文

時(shí)間：2024-08-03 02:58:37 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】六一的作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六一的作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】六一的作文匯總10篇

六一的作文篇1

　　太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來(lái)。因?yàn)榻裉煳业谝淮未蚓W(wǎng)球。

　　剛來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網(wǎng)球基本動(dòng)作。教練首先拿出一個(gè)球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上，結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天，又落到了地上，居然連網(wǎng)也沒(méi)過(guò)。教練說(shuō)：“首先要把拍子往后拉，同時(shí)身體往后轉(zhuǎn)，這個(gè)叫引拍。等球彈到腰部上下的時(shí)候，用球拍平著打擊球中間偏下的'位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后，把球拍繼續(xù)往后擺。”說(shuō)完，教練又給我示范了兩遍。我想：“打網(wǎng)球原來(lái)這么簡(jiǎn)單�。　庇谑�，我就又打了一個(gè)球，沒(méi)想到這一球又低了�？晌疫€是不氣餒，打了一個(gè)又一個(gè)。終于，在大約三十多個(gè)球的時(shí)候，我打好了一球。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我后邊打的個(gè)個(gè)都是好球。

　　今天學(xué)網(wǎng)球的經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個(gè)六一我過(guò)得很有意義！

六一的作文篇2

　　今天是六日一日兒童節(jié)，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這也是個(gè)最特殊的一個(gè)六一了。在20xx年1月份，出現(xiàn)新型冠狀病毒，沒(méi)錯(cuò)，我們也經(jīng)歷了3個(gè)月的網(wǎng)課至到昨天。我們聽到開學(xué)消息是在六月一日很興奮。

　　在三個(gè)月的時(shí)間里，我每天都期盼著開學(xué)，期待與同學(xué)的再次見面，可誰(shuí)知一等就是一百多天，每一天都在等待著開學(xué)消息。終于學(xué)校發(fā)出了聲音，六月一日，日子終于到了頭，終于可以踏入學(xué)校的.大門了。在學(xué)校工作老師，校長(zhǎng)的勤勞之下，我們成功的開學(xué)了，在開學(xué)前一天夜晚，我收拾書包后，興奮地一夜未眠。

　　在今天早上我做好了一切準(zhǔn)備后學(xué)校到達(dá)之后我進(jìn)入校門，坐到教室里，同學(xué)們很安靜，老師給我們說(shuō)了以下要注意的幾點(diǎn):1、不能和同學(xué)打鬧；2、每人之間要間隔米；3、要勤洗手。

　　在這次的疫情中，是一群偉大的醫(yī)護(hù)人員，他們不懼怕病毒，堅(jiān)守崗位，聽從祖國(guó)的話，是他們的英勇獻(xiàn)身才換來(lái)了我們的成功復(fù)學(xué)。我們是

　　今年的畢業(yè)生，誰(shuí)也不想為人生第一次重要選擇而遺憾，所以我一定會(huì)不負(fù)眾望，好好學(xué)習(xí)的。

　　這是最特殊的一個(gè)六一兒童節(jié)。說(shuō)到這想起來(lái)老師以前的一句話:“明天和意外你永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)會(huì)先來(lái)�！毕Ｍ院蟛粫�(huì)再發(fā)生這樣的事，希望這是第一次，也是最后一次，希望別的小朋友兒童節(jié)快樂(lè)。

六一的作文篇3

　　“加油，加油”。操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣賀彩聲，這是我校正在舉行“六一”活動(dòng)。

　　拔河比賽開始了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。首先是我們班參加拔河比賽，口哨聲一響起，我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時(shí)，我們班的李坤鵬，用力過(guò)猛，腳下一滑。摔倒在地，就連胳膊都摔破了。這時(shí)，我們都把注意力放在了他的身上，誰(shuí)知對(duì)方猛地一拉，我們就輸了。賽后，李坤鵬對(duì)大家說(shuō)了聲對(duì)不起，都怪他在關(guān)鍵時(shí)刻摔倒了。這時(shí)，我們班一些男同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，都是同學(xué)，輸了比賽也不能都怪你呀！”其實(shí)我們心里也知道，這是我們最后一個(gè)“六一”，只要過(guò)得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是，我三年級(jí)時(shí)的'“六一”。當(dāng)時(shí)學(xué)校組織是猜謎語(yǔ)活動(dòng)，只要猜對(duì)一次就給一支鉛筆，如果連猜對(duì)五次以上，就可以得到一個(gè)文具盒。我當(dāng)時(shí)發(fā)揮得很好，連猜中四道題。第五題其實(shí)是我碰運(yùn)氣碰對(duì)的，得到了一個(gè)文具盒，讓一些高年級(jí)的同學(xué)大吃一驚，向我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我十分開心，一蹦一跳地走了。當(dāng)然，最有趣的還是我一年級(jí)時(shí)的“六一”了，那是我第一個(gè)“六一”。老師選我參加了歌舞隊(duì)，我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的祖國(guó)是花園》。并且我們當(dāng)時(shí)還化裝了，畫得特別好看，美若天仙。當(dāng)我們剛上臺(tái)，下面就想起了熱烈的掌聲。演完后，許多同學(xué)說(shuō)我們演得真好，為此我還得到了一朵大紅花……

　　我們最后一個(gè)“六一”即將過(guò)完，六年時(shí)間如白駒過(guò)隙似的轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，即將迎來(lái)朝氣蓬勃的少年時(shí)代。啊！我們將要告別多彩的童年；告別鮮艷的紅領(lǐng)巾；告別天真的小學(xué)生活了。�。≡僖娏恕傲弧�。啊！別了“六一”。

六一的作文篇4

　　六一是小朋友們最快樂(lè)的一天。我，過(guò)了13個(gè)六一。13個(gè)六一，每一個(gè)都有不一樣的感受。，每一個(gè)六一都證明我又長(zhǎng)大了一歲。今天我迎來(lái)了人生中最后一個(gè)六一，它既是最后一個(gè)，也是第一個(gè)。它是升入初中以來(lái)的第一次六一。

　　今天的我少了往常的那份六一帶來(lái)的激動(dòng)心情，抱著平常心走向了學(xué)校。今天的校園異常的平靜，沒(méi)有了喧囂嘩鬧，也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。初2、初3的同學(xué)們正如平常一樣背這書包來(lái)到了學(xué)校。只有初一的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)為在班級(jí)門口，聊著天。靜靜的等待著六一游園活動(dòng)的帶來(lái)。不知為什么今天的短短15分鐘在我們看來(lái)如同一節(jié)課那樣的長(zhǎng)久。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)等待，在班主任的口令下我們聚集在了教學(xué)樓下的大坪下。各位同學(xué)們，今天是你們的最后一個(gè)六一，祝你們六一節(jié)快樂(lè)。今天我們有三項(xiàng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)老師手拿喇叭嚴(yán)肅而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我們首先舉行了第一項(xiàng)活動(dòng)：頒獎(jiǎng)。得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們洋溢著燦爛的笑容走向頒獎(jiǎng)臺(tái)。拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品在拍照。過(guò)了不久我們開始舉行了第二項(xiàng)活動(dòng)。游園活動(dòng)，老師一一給我們每一個(gè)人發(fā)了游園票。我們的游園有4項(xiàng)活動(dòng)：夾彈珠、蒙眼畫鼻、套圈、鄭飛鏢。每人分別各有一張各種活動(dòng)的票。如果勝利了就會(huì)有一張學(xué)校小店鋪的5角抵用卷。我首先玩了夾彈珠。游戲規(guī)則是要在40秒內(nèi)把盆子里的彈珠夾道拎一個(gè)盆子里，2人比賽誰(shuí)在40秒內(nèi)先完成誰(shuí)就勝利。第一次玩這種游戲。膽戰(zhàn)心驚的拿起了筷子3，2，1。開始計(jì)時(shí)的老師說(shuō)。我顫抖著雙手夾著，不聽話的彈珠在水中滑來(lái)滑去，一個(gè)，兩個(gè)。我慢慢的適應(yīng)了游戲，時(shí)間也在一分一秒的逝去。最后一個(gè)了，我激動(dòng)的默念著。噢耶！贏了！才20多秒老師夸贊我說(shuō)。拿到了抵用卷，我心里美滋滋的。接著我又去玩了其他游戲。不久，就到了第三項(xiàng)活動(dòng)----集體對(duì)抗。每個(gè)班選出男女生各十名，進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗。第一名每人都有3元抵用卷。第2名2元，第3名1元。女生的活動(dòng)是螃蟹走，男生則是袋鼠跳。首先登場(chǎng)的是女生，游戲規(guī)則是兩人手勾手如螃蟹般橫著走每隊(duì)5組人每組兩人爬過(guò)70米再饒過(guò)一塊轉(zhuǎn)返回接著第2組、第三組。誰(shuí)先到誰(shuí)就勝利。我和同學(xué)首先出征（第一組）。在有力的口令下。我們緊張的'出發(fā)了，為了配合好不拌到對(duì)方。我們一路上1、2、1、2的叫著在涂中我腦里一片空白，只想著快走，我們一定要贏。抱著這種信念我們一路緊趕慢趕，氣喘吁吁。終于我們趕在了其他倆個(gè)班之前到達(dá)。比他們快了好長(zhǎng)一段路。后面的要看其他組的人了。我們松了一口氣在一旁發(fā)表著心得。楊若文，快點(diǎn)。突然在加油聲中有人大叫。難道我們班要輸了。我心急如焚的想我們急忙趕上前去看。我們創(chuàng)造的佳績(jī)就這樣給毀了。最后原本自信滿滿因?yàn)榈谝环俏覀兡獙俚奈覀兂闪说箶?shù)第一。同學(xué)們都在不停的埋怨著。不過(guò)還好老天眷顧我們我們班的男生比賽得了第一。

　　光陰似箭日月如梭。游園活動(dòng)到了尾聲，我們拿到了學(xué)校發(fā)放的食物后各自回家了。

　　今天這個(gè)別樣的六一，讓我感受到了別樣的快樂(lè)。

六一的作文篇5

　　我們期待已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們的心情自然是非常激動(dòng)的，聽說(shuō)，要邀請(qǐng)最專業(yè)的攝影師把我們的節(jié)目給錄下來(lái)，做成一個(gè)光盤，我們一聽到這消息，我們就非常認(rèn)真的排練我們的節(jié)目，星期五的下午，還不到1點(diǎn)50分，我就早早的來(lái)到教室，等待著同學(xué)和家委會(huì)的家長(zhǎng)們，不久，人都到齊了，有好多的女同學(xué)都把自己裝飾得漂漂亮亮的，大約兩點(diǎn)的時(shí)候，我們就坐著家委會(huì)的車來(lái)到家樂(lè)園越健公司，陳子然媽媽為我們準(zhǔn)備了既華麗又寬闊的舞臺(tái)，那一張張笑臉就像一朵美麗的鮮花，有許許多多的同學(xué)在舞臺(tái)上盡情地玩耍，旁邊，有許許多多豐富的禮品。

　　不久，人都到齊了，六一晚會(huì)終于開始了，首先，就是大合唱（我的歌聲里）本來(lái)，這首歌是非常的`優(yōu)美、動(dòng)聽的，被我們一唱，就變得更加優(yōu)美、動(dòng)聽了，我印象最深刻的是：張言佳的古箏和王康和溫]楚的江南stly，張言佳的手細(xì)小纖長(zhǎng)，演得非常的動(dòng)聽，一開始，非常的急促，似乎，使人非常的緊張，接下來(lái)，就不再那么急促，彈得非常的動(dòng)聽，就好像，我們已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè)的世界，很快，張言佳就彈完了，王康和溫]楚的江南stly，非常的搞笑，由其，是王康的，他似乎學(xué)過(guò)街舞一樣的。

　　瞧，這就是我們班的“六一”兒童節(jié)，讓人難已忘記的“六一”兒童節(jié)。

六一的作文篇6

　　每個(gè)人都有生日，每個(gè)人也都只有一個(gè)生日，而我卻有兩個(gè)生日，你肯定傻眼了吧。呵呵，告訴你吧，其中有一個(gè)是假的，你想知道這個(gè)生日的由來(lái)嗎？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　六一兒童節(jié)那天，我在學(xué)校開心的玩了一天，拿著一袋糖果，當(dāng)我打開家門看見了桌子上擺著一個(gè)大蛋糕，蛋糕盒外有著四個(gè)大字“生日快樂(lè)”。我很奇怪，今天不是我的生日，我們?nèi)乙矝](méi)有六月一日生日的人呀？會(huì)是誰(shuí)的蛋糕呢？還是我走錯(cuò)了門呢，不會(huì)的，這些陳設(shè)我再熟悉不過(guò)了，不會(huì)走錯(cuò)門的。于是我?guī)е鴨?wèn)題走進(jìn)我的房間，放下了書包。只見媽媽走近我房間，一臉是審犯人的'表情問(wèn)我：“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日。”我無(wú)辜地?fù)u頭否定，繼而想起去年暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家，臨走時(shí)奶奶問(wèn)我的生日，我隨口說(shuō)是六月一日。想起這些，我有肯定地說(shuō)：“是的，去年暑假我是這樣對(duì)奶奶說(shuō)過(guò)，可是我是隨口回答的�！蔽衣犚娪腥诉M(jìn)屋，心想會(huì)是誰(shuí)呢，爸爸他要到7點(diǎn)才回來(lái)，于是先不跟媽媽解釋了，出房去看看先。見了這進(jìn)屋人，我滿臉是驚訝，是奶奶！奶奶不喜歡城里的汽車尾煙，爸爸也曾多次勸奶奶搬來(lái)城里，可奶奶一直不肯，一直堅(jiān)持住鄉(xiāng)下，這次怎么會(huì)誰(shuí)都不勸奶奶就會(huì)來(lái)呢？奶奶見了我這表情，笑著說(shuō)：“乖孫女，沒(méi)想到你生日奶奶會(huì)來(lái)吧，孫女生日，奶奶哪有不來(lái)的道理呀。奶奶從老家坐車到東莞這邊。一到你家，奶奶就去幫你買蛋糕，蛋糕買好，奶奶又去買你喜歡吃的菜和海鮮。瞧，這不，蛋糕、菜、海鮮都有了吧，高興吧？”說(shuō)完，奶奶放下菜，又為我的“生日”忙活起來(lái)了。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“好吧，媽媽允許你有兩個(gè)生日，要不你奶奶知道你騙她，奶奶沒(méi)準(zhǔn)以后真不來(lái)城里了�！蔽腋吲d地拍起手來(lái)，為我有兩個(gè)生日歡呼……

　　現(xiàn)在你知道這個(gè)“假生日”的由來(lái)了吧，你是否也和我一樣有兩個(gè)生日呢？

六一的作文篇7

　　又快到六一兒童節(jié)了，有一天，我問(wèn)身邊的同學(xué)：“你們想怎樣過(guò)兒童節(jié)？”大家都說(shuō)“我們想怎么過(guò)就怎么過(guò)啊，每年不都是由學(xué)校、老師安排好的嗎？”

　　是啊，每年的“六一”，都是以下兩種形式：1.全校文藝表演。參加表演的同學(xué)，肩負(fù)著集體的榮譽(yù)，每晚練到七、八點(diǎn)，真是苦不堪言。演得好，風(fēng)光無(wú)限；演得不好，灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學(xué)，到六一這一天要集中觀看，不外乎吹拉彈唱，大家早沒(méi)興趣了。2.班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。有時(shí)，老師會(huì)在班級(jí)里組織一次聯(lián)歡會(huì)，老師的用心良苦，可大部分同學(xué)也不會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)檫@樣的聯(lián)歡會(huì)，往往要求每一位同學(xué)都表演節(jié)目，有文藝特長(zhǎng)、愿意“露一手”的畢竟是少數(shù)，大部分同學(xué)是“趕鴨子上架”。

　　同學(xué)的心聲

　　學(xué)校準(zhǔn)備的'一道“大餐”，大家并不領(lǐng)情；老師烹制的一碟小菜，同學(xué)也不愛吃。同學(xué)們到底想怎樣過(guò)六一？我在班級(jí)里進(jìn)行了一次調(diào)查：“如果讓你做主，你想怎么過(guò)六一？”

　　二十八位同學(xué)同意去“親近自然”：結(jié)伴爬山，去林間，去湖畔，去田野上，放松一下心情，領(lǐng)略美麗的大自然。

　　二十五位同學(xué)選擇做“集體游戲”：去兒童樂(lè)園，或游樂(lè)場(chǎng)，或?qū)W校的操場(chǎng)，大家做各種各樣的游戲，好好玩上一天。

　　我的意見

　　我相信，老師和家長(zhǎng)都希望我們能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)一天，那么，在組織和安排活動(dòng)時(shí)，不要守著幾十年的傳統(tǒng)不變，應(yīng)該聽取孩子們的心聲，讓六一的生活豐富多彩。

六一的作文篇8

　　“六月一日”兒童節(jié)，是我們最期待、最開心的節(jié)日。為了讓我們過(guò)一個(gè)開心的兒童節(jié)，學(xué)校放假一天。這一天，有的小朋友會(huì)接收到爸爸、媽媽的禮物，有的去公園游玩，有的'去商場(chǎng)購(gòu)物·····但是，我今天卻過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日—是在醫(yī)院度過(guò)的。

　　這幾天我身體有點(diǎn)不舒服，正好今天放假，媽媽就請(qǐng)假帶我去醫(yī)院看病。大街上，到處都是興奮的小朋友，看著他們開心的樣子，。我心里可難受了，好好地節(jié)日卻要去醫(yī)院看病，一走進(jìn)醫(yī)院大門，就看到一個(gè)大牌子上寫著“祝小朋友六一節(jié)快樂(lè)”，再看看醫(yī)院里有這么多的小朋友，原來(lái)他們和我一樣，也生病了，要在醫(yī)院里過(guò)節(jié)日，這時(shí)，我便不再難過(guò)，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢�、還有大姑已經(jīng)提前給我過(guò)了節(jié)日�？赐瓴『�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“身體才是最重要的，其實(shí)玩的時(shí)間很多，只要你覺(jué)得開心，每天都像過(guò)節(jié)一樣”。

　　今天真是一個(gè)特殊的節(jié)日，雖然是在醫(yī)院度過(guò)的，但是我覺(jué)得并不遺憾。！

六一的作文篇9

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。為了讓我們度過(guò)一個(gè)快快樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)，家長(zhǎng)、孩子出謀劃策，提前準(zhǔn)備好自己的美食。

　　六一那天早上，我于8點(diǎn)20左右到達(dá)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)各個(gè)教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都擺著豐盛的美食。

　　我們班的`美食更是數(shù)不勝數(shù)，光是看幾眼就讓人垂涎欲滴，有甜甜的蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的牛奶布丁……可謂五花八門，琳瑯滿目，一道道充滿童趣的美食盡收眼底。

　　看著這些五顏六色的美食，同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)主持人一喊“開始”，便一擁而上了。

　　“不要搶，排好隊(duì)�！标惱蠋熆粗@情景哭笑不得，只好發(fā)話了。大家聽了陳老師的話，隊(duì)伍整齊了許多。沒(méi)多久，很多同學(xué)已滿載而歸，坐在位置囫圇吞棗地吃著美食，可我的盤子還是空空如也。

　　終于有了空位，我可以盡情地挑選美食了。之后，我便津津有味地品嘗著盤里的美食。

　　啊，又是一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一！

六一的作文篇10

　　關(guān)于六一的作文300字一：快樂(lè)的兒童節(jié)

　　今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

　　大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂(lè)項(xiàng)目都排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭(zhēng)先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來(lái)巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，連大人們都仿佛又回到了童年。

　　為什么兒童節(jié)到了，“非典”就跑了呢？其實(shí)我知道一個(gè)原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。

　　關(guān)于六一的作文300字二：快樂(lè)的兒童節(jié)

　　五月過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。

　　我們學(xué)校開展了文藝表演、游園活動(dòng)，班級(jí)文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)了。

　　下午兩點(diǎn)半，我們?cè)趯挸髁恋膾鞚M了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂(lè)的氣氛的教室里，開始了游園活動(dòng)。

　　首先是“猜謎語(yǔ)”游戲，這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，已經(jīng)猜了的`同學(xué)表現(xiàn)都很出色，輪到我了，我剛讀完謎面，就猜出了謎底，老師就給了我兩顆糖果。

　　然后是“牙簽夾米�！边@個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度，很多同學(xué)都夾很少，想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我，居然夾得了十二顆米粒，老師又獎(jiǎng)給了我兩顆糖果。

　　接著是“丟乒乓球”，這一輪我不知是怎么了，也許是心急，也許是我前兩輪都得了糖果，所以有點(diǎn)兒驕傲了，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)丟進(jìn)。

　　這次的兒童節(jié)真快樂(lè)，最令我高興的是，我還被評(píng)為了十星少年呢！

　　關(guān)于六一的作文300字三：快樂(lè)的兒童節(jié)

　　我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來(lái)到。為了迎接六一兒童節(jié)，5月30日上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的課本劇表演活動(dòng)。

　　節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺(jué)得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個(gè)節(jié)目了。

　　石依雯扮演的是公主，她穿著白紗裙，拎著小籃子，蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。臺(tái)下觀眾的目光一起投向了她，都被她吸引住了。隨后，戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場(chǎng)了---

　　看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得津津有味，陣陣掌聲不斷地響起。

　　到了下午，我們拿出零食，痛痛快快地吃了起來(lái)，我們一邊品嘗美味，一邊觀看電影，真是回味無(wú)窮。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

　　關(guān)于六一的作文300字四：快樂(lè)的兒童節(jié)

　　“六。一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

　　節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！

　　看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

　　我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！

　　你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！

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