【精品】小學(xué)六一作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)六一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一作文 篇1
翻開日歷，明天就是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)了，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，明天是一年一度的‘六一’兒童節(jié)噢，是不是應(yīng)該……”說完我就認(rèn)真觀察著爸爸的反應(yīng)。爸爸和媽媽放下手里的手機(jī)說：“那你想要什么禮物？”我想了想，對爸爸媽媽說：“我什么也不要，只想明天當(dāng)一天的家長！”爸爸媽媽的眼睛里閃過了一絲不信任，但很快爸爸媽媽就對我說：“好吧！明天你是家長，你說什么我都聽你的。我給你100元，你就看著辦吧！”
第二天早上，我起了床，一看時間，七點(diǎn)半了。我突然想起今天是我當(dāng)家，連忙跑到廚房，開始煮早餐。吃完早餐后，我抬頭一看鐘，呀！已九點(diǎn)了。我一邊換衣服，一邊在心里盤算著爸爸媽媽喜歡吃什么菜，今天買什么菜……帶著這些問題，我來到了超市。我想：爸爸媽媽喜歡西紅柿炒蛋，于是我買了一些西紅柿和雞蛋。
我看到超市架上有車?yán)遄�，想到爸爸媽媽喜歡吃車?yán)遄佑谑琴I了3斤車?yán)遄�，再買了一些材料，便急急忙忙回家了。
回到家后，我立刻跑進(jìn)廚房忙碌起來。我先炒了兩個菜，并把菜端到爸爸媽媽面前，對他們說：“你們先吃吧！我再去做個湯來！”我重新走進(jìn)廚房，開始煲湯。當(dāng)我端著湯來到爸爸媽媽面前時，爸爸媽媽高興地說：“思思會當(dāng)家了！”我高興得手舞足蹈起來，一不小心卻把湯弄翻在地上了，灑得滿地都是。媽媽剛想去拿墩布，但又坐回座位上說：“差點(diǎn)忘了，今天是你當(dāng)家！”我拿起墩布，趕緊把地上的湯擦干凈。我嘆息道：“真可惜，我那么辛苦煲的湯，就這樣沒了，唉！”爸爸和媽媽說：“湯灑了沒關(guān)系，只要有你的'一片心就可以了！”說完，我們都開心地笑了。
晚上，我把早上買的車?yán)遄雍褪Ｏ碌腻X交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了，說：“思思長大了，終于會當(dāng)家了！”說完，我們都笑了。
這個“六一”我當(dāng)家，我過得真愉快！
小學(xué)六一作文 篇2
大家好！我在《桔燈閃閃》的直播現(xiàn)場。好，現(xiàn)在，首先我先自我介紹一下啊，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的《桔燈閃閃》主持人——趙愈惠，可以叫我惠惠。感謝由銳澳雞尾酒獨(dú)家贊助，今天，惠惠會帶領(lǐng)大家，去長弄堂商業(yè)街瞧一瞧！許許多多的小桔子們正在賣東西，原來舉行了“跳蚤市場”。
鏡頭一
瞧！這里人山人海，買賣聲叫喊聲，砍價聲，匯成了一曲曲熱烈的交響樂。
“你未必也太貴了吧！”一位十多歲的少年說。
“我買來的時候還要貴二倍呢？我賣給你已經(jīng)夠便宜了。”
說著，那一位少年要走了。不管三七二十一，立刻轉(zhuǎn)身甩頭走人。
看樣子“小老板”并不愿意便宜一分。但又因為想賣出去，“小老板”只能放下大架子，用便宜的價格賣給了那位少年。少年拿到后，真的`可以說是愛不釋手��！那一位少年一直在那兒拿著他剛砍價來的變形汽車在玩，臉上露出了燦爛的微笑。
鏡頭二
看！那一個小胖哥手上拿著一個好吃的haburger，正津津有味地啃著！突然，他眼前一亮，又發(fā)現(xiàn)什么好吃的，嘴巴邊流出了幾滴口水，他不禁吸了吸，向一個“寶貝”走去。
原來，是熱騰騰，香噴噴的蛋撻，他立即上前去，盯著那幾個蛋撻，像是尋到了什么寶貝似的。
小姑娘說：“哥哥，這是我媽媽剛烤出爐的蛋撻，你要買嗎？”
那一個胖胖的小男孩說：“嗯，多少錢？”
“3元一個”小姑娘輕聲說道，“你要幾個？”
“有多少，你就來多少！”
呵，可真是一個會吃的小胖哥��！好，休息一下，馬上回來！廣告之后，更精彩。
鏡頭三
好，歡迎回來《桔燈閃閃》，感謝銳澳雞尾酒獨(dú)家冠名播出。
下面，我們繼續(xù)往后面走！
瞧！那一個小女孩在拉人買自己的東西呢！她拉著一個比她小的女孩子，來到她的攤位上，向她介紹這一個，介紹那一個，小女孩就毫不猶豫地買下了那一個項鏈?zhǔn)执?/p>
好了，今天的節(jié)目到此為止，感謝大家收看本期節(jié)目，下周一同一時間再見！
小學(xué)六一作文 篇3
六月一日這一天，陽光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩；聽呀，故事會上的故事講得多動人；樂吧，游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂！
你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節(jié)，是每年的四月四號。可那時的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天，看到窮人家的孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了，含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。
今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負(fù)祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的`時代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。
小學(xué)六一作文 篇4
今天是一個特殊的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。
早上，我正掃衛(wèi)生區(qū)時，聽見蔣一菲來到衛(wèi)生區(qū)（七班小紅帽）叫他們班另外一個小紅帽，拉著手，跑走了，我追過去問：“你們倆干什么去？”“小紅帽去開會�！笔Y一菲說。站在旁邊準(zhǔn)備搓地的劉子通急忙說：“我?guī)湍銙�。”于是我急忙跟著他們�(nèi)フ也芾蠋熈�。到那里一看，原來是曹老師和一個政教處的老師給我們小紅帽們發(fā)氣球，讓我們吹好后綁起來。過了一會兒，我們分成了兩撥，一撥跟曹老師，一撥跟政教處的老師。由于氣球經(jīng)常被風(fēng)吹走，所以我們把氣球囤積在求知亭的一角，有兩個人護(hù)著，可是說好的兩個人，結(jié)果來了一幫人。一開始還有效，可是，過了一會兒，氣球越來越多，風(fēng)一吹，就吹跑了。這樣一來，就又爆了幾個。于是，我急忙說：“不要再吹了，等老師拿走幾個，再吹，要不然就都爆了�！蔽矣趾暗溃骸澳沁叺�'，我們這有氣球，你們別吹了，過來拿吧！”一說這，那邊的人全過來了，原本二十多個氣球，一下子被搶成兩三個了。
開始六一游園后，一開始，我?guī)缀蹙蜎]得多少票，最后，我和劉子通聯(lián)合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚戲珠，沒有贏，過了一會兒，我們決定玩最后一把，在等的時候，劉子通又去玩別的贏了三張票。
小學(xué)六一作文 篇5
六一的天空湛藍(lán)如水；六一的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽；六一的祝福暖人心田；六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午，爸爸帶我去游樂場玩耍。
我和爸爸先來到“海盜船”。我來到海盜船的最邊上，系好安全帶，游戲開始了。起初，海盜船輕輕地?fù)u擺，就像是搖籃一樣，舒服極了！漸漸地，海盜船的搖擺幅度越來越大，越來越猛，就像在大海里乘風(fēng)破浪一般驚險、刺激。這船好像要被波濤淹沒了似的，仿佛在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏，一聲蓋過一聲。我拼命地抓住欄桿，像饑餓的人抓住面包一樣，生怕會掉下去。當(dāng)海盜蕩到高空中，我的心咚咚直跳；往下沖的時候，我猶如從飛機(jī)上掉下來似的。那快感無法用語言來形容，既刺激又驚險。
最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進(jìn)鬼屋，鬼屋里傳來一陣陣鬼哭狼嚎。頓時，我的臉嚇得蒼白，腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸，正當(dāng)我驚魂未定時，忽然，一個白衣飄飄、滿頭白發(fā)的鬼影掉了下來，頭掛在繩子上，惡狠狠的眼神直勾勾地盯著我們。我和爸爸嚇得連連后退�！皢琛瓎琛边h(yuǎn)處傳來一陣詭異的哭聲，身上涼颼颼的，我忍不住打了一個寒戰(zhàn)。伴著凄涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續(xù)往前走�！鞍 眽Ρ诶铮粋�趴在地上披著帶血的白衣，頭發(fā)散在地上，眼睛里還流著鮮血的'骷髏，用沒有血肉的手向我逼近，我嚇得又是尖叫，又是跺腳，嚇得慌忙鼠竄。
我定下神，來到了旋轉(zhuǎn)木馬，就覺得自己身體一輕，騎在高高的馬背上，那種神威和自豪帶給我無限樂趣。音樂響起，隨著音樂的旋律，木馬開始轉(zhuǎn)動，越轉(zhuǎn)越快，感覺自己好像飛上了天空。那種悠閑、快樂，纏繞在我的身邊。
難忘的六一，帶給我無限樂趣，我愛你，屬于我們的節(jié)日！
小學(xué)六一作文 篇6
六一，是快樂的，六一，是幸福的，六一，是充滿詩香的。
在陽光高照的下午，我們學(xué)校舉辦了，大型的慶六一文藝匯演，有變化多端的魔術(shù)，有夢幻生動的歌舞劇，還有古香古色的詩朗誦，我最喜歡的是詩朗誦——《梅蘭竹菊》。
瞧，臺上的小演員們，個個神采奕奕，精神抖數(shù)，他們扮演的梅、蘭、竹、菊四副經(jīng)典優(yōu)雅的畫面，展現(xiàn)在我們眼前。舞臺左邊，站著的是梅花，展現(xiàn)了梅不退縮的.精神，向著“時時早，事事早”的目標(biāo)前行。中間的是蘭，看，他們有的蹲著，有的半蹲著，還有的站著。優(yōu)美的姿勢，有著蘭花的淡雅，幽靜，高尚而芬芳，婉如一縷縷的清香撲面而來。緊接著的是竹，只見演員們排著整齊的隊形，挺拔莊嚴(yán)，像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，散發(fā)出竹的剛強(qiáng)，竹的堅韌，還有那節(jié)節(jié)高的氣勢。最后，映入眼簾的，是讓人賞心悅目的菊，傲霜怒放，正是我們中華民族不屈不饒的精神。聽著小演員們有腔有調(diào)，有氣勢，有情感的朗誦，我也融入其中，仿佛進(jìn)入了詩的海洋。
默默中，我記起，詩人們對梅蘭竹菊的贊揚(yáng)。《卜算子·詠梅》，贊頌了梅的美貌�！对纭�，告訴了我們，要有梅花一樣的精神，時時早，事事早�！墩合隳埃患�?zhí)m花開》寫出蘭的幽艷和婉約的美�！短m》，寫出蘭的品格�！吨瘛�，表現(xiàn)了竹的剛強(qiáng)和勇敢�！洞喝丈街兄瘛贰拔ㄓ兄褡�，能于春天爭風(fēng)�！薄毒铡�，菊的傲霜，菊的本性，菊的一副君子氣概。是��！臺上一分鐘，臺下十年功，演員們的精彩表演，處處洋溢著，梅、蘭、竹、菊的毅力，有著四君子的形象，流露著梅蘭竹菊的氣節(jié)。
經(jīng)典古韻的六一，是芬芳的，是燦爛的，讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，多讀書，讀好書，好讀書，讓我們的童年充滿詩香。
小學(xué)六一作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼來了自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)。今天早晨，我們在學(xué)校舉行了慶祝游藝活動，有：貼鼻子、吹蠟燭、投乒乓球、說繞口令……真是豐富多彩的'！
最吸引我的要數(shù)貼鼻子游戲了。只見黑板中央畫了一個大大的、缺了鼻子的美洋洋圖案。我接過同學(xué)遞過來的眼罩戴上，眼前頓時一片漆黑，我在原地轉(zhuǎn)了三個圈，慢慢地走上講臺。我小心翼翼地摸索著，感覺差不多了，正準(zhǔn)備下手，突然一個熟悉的聲音傳到我耳邊：“向下，向右�！痹瓉硎峭涝谔嵝盐遥业氖滞Ｔ诹税肟罩�，我猶豫著：“聽還是不聽？聽了，我害怕他在搞惡作�。徊宦�，又擔(dān)心貼不上”。最終，我決定信任同桌�！爸辛耍。骸甭牭酵瑢W(xué)的喊聲，我一把拿下眼罩，歡歡喜喜地去領(lǐng)獎品。接下來，我又參加了吹蠟燭和說繞口令的游戲。
今天過得真開心，要是每天都是“六一”那該多好呀！
小學(xué)六一作文 篇8
每一年的六一兒童節(jié)，我都很喜歡，這次的六一兒童節(jié)，老師帶我們做了許多活動，真是快樂極了，下面我就給大家說說我的六一。
早上，我7點(diǎn)半起了床，后來爸爸帶我去了學(xué)校，我剛到學(xué)校就看到老師還沒來，所以我就及忙跑到了座位上，我的`前面那個柏翔宇他說：“我早就來了�！蔽艺f：“才怪�！焙髞砝蠋焷砹�，老師手里提著一大堆東西，她說：“這些東西全是給你們的。”我們高興的嘴都合不上了，老師看著我們那么高興，就說：“馬上就要做活動了�！焙髞砝蠋煄е覀兿氯プ龌顒樱覀兺娴氖莾扇吮城虻挠螒�，我和趙思泉一起背，背好了，音樂老師就會在那發(fā)好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂呀！
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節(jié)，我真喜歡那天的活動呀！這個活動讓我體會到了無比的快樂。
評語：明毓同學(xué)的這篇文章語句通順，內(nèi)容充實(shí)，寫出了自己六一兒童節(jié)的經(jīng)歷，寫出了自己所參加的活動，還不錯，望繼續(xù)加油！
我的“六一”
在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節(jié)，那一天，可以讓我們的.煩惱消除，讓我們開開心心的過六一兒童節(jié)，今天，我就和大家說一說昨天過的六一兒童節(jié)。
昨天早上，媽媽叫我起床，我一看時間已經(jīng)8:20了，我對媽媽說：“你為什么這么晚才叫我？”媽媽微笑的對我說：“你不知道今天是什么節(jié)日嗎！”我想了想說：“不知道“”，媽媽說：“今天是六月一日”，我高興的說：“啊！六一兒童節(jié)中于到了”，我趕快穿好衣服，叫媽媽把我送到學(xué)校。到了學(xué)校，我很高興，不一會兒，就要去云海樓那里聽領(lǐng)導(dǎo)講完話已后，我們就迅速跑到教室。老師把東西發(fā)完，就下去了，我參加了很多活動，我先參加了寶齡球，過了一會兒，就到我了，我瞄準(zhǔn)了一下，就把球滾了過去，一下子就全倒了，我拿了一個涂改液，然后我又去參加了夾珠子比賽，我用了兩分鐘就夾好了，我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了，老師說：“你們今天太厲害了，你們可以回家了，我就依依不舍的回家了。
這就是我們過六一兒童節(jié)的快樂，這就是快樂的六一兒童節(jié)，我希望下一次的六一兒童節(jié)更加快樂，更加難忘！
小學(xué)六一作文 篇9
聯(lián)合小學(xué)的老師姓曾，她和第二實(shí)驗小學(xué)的一個老師一起，給我們上《感恩》主題的品德公開課。
我們班的同學(xué)真是太有才了！老師問：書本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關(guān)系？同學(xué)們七嘴八舌，都扯到了伐木工、造紙廠，就是忘了重要的作家。老師又問到：我們生活當(dāng)中，需要誰為我們服務(wù)？有個男生的父親是當(dāng)副鎮(zhèn)長的，老師問他“你爸爸需不需要別人為他服務(wù)��？”這個同學(xué)很認(rèn)真地想了想，回答說：“我爸爸需要別人給他發(fā)工資”。
去大教室的時候，有個同學(xué)說我是“小黃狗”。這時候，兩個老師正好到門口聽見了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”，因為他的名字里有個“猿”的音。老師說：“好了，扯平了”。都是同學(xué)啊，不可以罵人的。
曹老師說，我們要過一個環(huán)保的“六一”節(jié)，不要帶零食和玩具，也不買彩帶和氣球，還有噴彩。話音剛落，有個同學(xué)就按下彩噴了。老師說“倪——就不要參加六一游戲了”。說到游戲，有位個子比較高的同學(xué)問：“我這么弱小，搶凳子過程受傷了怎么辦？”老師答：“為了保護(hù)你，倪——就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我，讓我選一些歌用U盤拷去教室里播放。還要同學(xué)們各自準(zhǔn)備一個節(jié)目，到時候表演。
我準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目：《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的'散文片段，接著交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲，合唱兩句之后，由童謠哼唱韓語。最后大家一起說：......。
人算不如天算啊，語文單元測驗剛剛結(jié)束，我就迫不及待找她們說這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語文考試我只拿了92分，雖然肖老師說這次考試是史上最難的一次考試，我是班級唯一上90分的一個......
明天又有另外的公開課了。
【小學(xué)六一作文】相關(guān)文章：
小學(xué)六一作文(精選)11-24
小學(xué)六一作文11-10
（精選）小學(xué)六一作文02-01
快樂”的“六一”小學(xué)作文01-10
難忘的“六一”小學(xué)作文02-05
小學(xué)六一作文（薦）09-28
[精華]小學(xué)六一作文09-02
小學(xué)六一作文[實(shí)用]10-21
[薦]小學(xué)六一作文11-22