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六一作文

時(shí)間:2023-05-10 19:46:35 兒童節(jié) 我要投稿

【精華】六一作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六一作文6篇

六一作文 篇1

  今天,是全世界兒童的節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)!學(xué)校舉辦了“六一科技游園”活動(dòng)。一走進(jìn)總校,就看到操場上被五顏六色的鮮艷小旗子裝扮的萬分漂亮和顯得生氣勃勃。

  圍繞著“尋找20xx照明魔法師”這個(gè)主題,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,有:“環(huán)保能量人測試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“環(huán)保知識(shí)小屋”、“綠色計(jì)算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”等,還有飛利浦公司為我們帶來的小品、學(xué)生們自己畫的畫。

  上午8時(shí)半,活動(dòng)正式開始。全校師生集中在總校操場上,觀看飛利浦公司員工為我們特意編排的小品《火種的來歷》。通過小品使我們知道了火種的來歷、愛迪生發(fā)明燈的過程以及飛利浦公司發(fā)明節(jié)能燈的艱辛過程。接下來,我們聆聽了學(xué)生們?yōu)楸敬位顒?dòng)創(chuàng)作的歌曲《綠色照明》;觀賞了學(xué)生們自己創(chuàng)作的`畫--《照明魔法燈》。

  9時(shí)半,在飛利浦公司總經(jīng)理和滕校長的祝福下,游園活動(dòng)開始了。教學(xué)大樓頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們根據(jù)自己的愛好,拿著通關(guān)卡和活動(dòng)項(xiàng)目介紹,分別奔向自己感興趣的教室。每個(gè)同學(xué)都可以到每個(gè)班級(jí)去挑戰(zhàn)自己感興趣的項(xiàng)目,挑戰(zhàn)成功后,會(huì)在你的通關(guān)卡上蓋一顆環(huán)保章,然后同學(xué)們可以根據(jù)環(huán)保章的數(shù)量來換取不一樣的小獎(jiǎng)品。

  “環(huán)保能量人測試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”……都非常的有趣,我參加了三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目!碍h(huán)保能量人測試”是通過簡單的日常生活行為小問答,測試我們的環(huán)保意識(shí)。“LED幻彩魔燈”是通過觀看幻彩魔燈多種顏色的變化,一起感受LED照明技術(shù)的神奇!皢拘褵簟笔峭ㄟ^漸漸明亮的燈光,仿若從大自然傳來的鳥鳴;親自體驗(yàn)被喚醒燈叫醒的愜意。

  一眨眼到了10:15分,“六一科技游園”活動(dòng)結(jié)束了,可是同學(xué)們交流著自己挑戰(zhàn)的活動(dòng)項(xiàng)目,都感覺還沒玩夠。今天真是過了一個(gè)有意義的兒童節(jié)!同學(xué)們不僅拿到了禮物還學(xué)到了許多知識(shí)。我一定會(huì)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的!

六一作文 篇2

  今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié)。

  今天我很快樂,下午我和同學(xué)們一起參加了班上舉行的聯(lián)歡會(huì),我還當(dāng)上了小小主持人,這可真是給了我一次煅練的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們表演的節(jié)目很豐富,有唱歌的、有講故事的、有變魔術(shù)的、還有考腦筋急轉(zhuǎn)變的——大家表演的.也很精彩,特別是吹汽球比賽,臺(tái)下的選手們個(gè)個(gè)都漲紅了臉,鼓起腮幫,用盡全身力氣使勁地吹。臺(tái)下的同學(xué)們不斷地喊:“熊子堯加油,熊子堯加油——”在大家的納喊聲中共中央,我吹的汽球最大,得了第一。

  今天我很快樂,我還收到了媽媽送給我的六一禮物,一本《新華字典》和一個(gè)籃球。

  今天我很快樂,我在學(xué)校參加的硬筆書法比賽獲得了一年級(jí)組一等獎(jiǎng),今天我拿到了獲獎(jiǎng)證書。

六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),媽媽和伯媽帶著我和弟弟在百貨大樓購物、玩耍。

  我們到了六樓,這里人山人海,結(jié)果我們被擠了下來。接著我們來到了二樓,這里雖然也很擠但比起六樓可好多了。然后我們來到了購物廣場,我和弟弟都高興得不得了,因?yàn)樗堑谝淮钨徫锬?所以他總是拿別人購物車?yán)锏腵東西,比如:蘿卜、芒果、餅干等。我們出去之后看到了米奇、米妮和小兔。弟弟開始很害怕,但他看到了其他小朋友和他們親熱的樣子慚慚地不怕了,他還扯了米奇的鼻子呢。接著,他也摸摸、碰碰、親親。媽媽給我們照了幾張照片。發(fā)氣球了!我跑到人群中搶了2個(gè),但被人搶走了。

  今天真是開心的一天。

六一作文 篇4

  盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節(jié)終于到來了!今天,我們學(xué)校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們在舞臺(tái)上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!

  我們二(1)班表演的`是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺(tái)上隨著優(yōu)美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺(tái)下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。

  表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎(jiǎng)品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!

  多么令人幸福啊,六·一兒童節(jié)!

  多么令人盼望啊,六·一兒童節(jié)!

六一作文 篇5

  “盼望著,盼望著”六一來了,“禮物”的腳步近了,每年我六一都會(huì)收到許多禮物,因此,我最喜歡“六一”節(jié)。

  可是今年的“六一”就不一樣,因?yàn)槲視?huì)收到一個(gè)特別的“禮物”,我的心情異常激動(dòng)。

  六一當(dāng)天,我在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)今天樹葉綠的特別亮,小草也青得逼著我的眼,花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,鳥兒在樹上賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,和水流聲應(yīng)和著。

  到校后,我急切地盼望著鬧鐘走快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……終于頒獎(jiǎng)的時(shí)刻快要到了。我高興地?zé)o法用言語來形容,我們班集體去參加頒獎(jiǎng)大會(huì),在會(huì)上,我感覺時(shí)間走的好慢。‘(dāng)老師宣布四年級(jí)足球比賽的時(shí)候,我的心都快要跳出來。從校長手上拿到這塊沉甸甸的銅牌時(shí),我的.眼淚已經(jīng)奪眶而出,因?yàn)檫@個(gè)禮物是我們付出了多少的汗水才得到的,多么的來之不易啊。我們經(jīng)過了小組賽、半決賽、總決賽,層層闖關(guān),才取得了這個(gè)獎(jiǎng)牌。

  這個(gè)禮物對我觸動(dòng)很大,使我明白了要付出努力才能有收獲的喜悅。

六一作文 篇6

  不知不覺我在母校已經(jīng)待了近六年的時(shí)光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。

  在這之前的一個(gè)月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動(dòng)物》,我們這個(gè)舞蹈只有5個(gè)人,雖然人少,但是我們還是很認(rèn)真地排練。

  五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個(gè)面包,在看表演的時(shí)候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!

  聯(lián)歡會(huì)第一項(xiàng)是升國旗,第二項(xiàng)體育老師致詞,第三項(xiàng)節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個(gè)節(jié)目,我們班排在第20個(gè),其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的掌聲!

  到我們班了,在我們到臺(tái)下做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們很緊張,生怕上臺(tái)忘了動(dòng)作或跳不齊,老師鼓勵(lì)我們說:“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮。”可沒想到上臺(tái)后,我完全忘了緊張這回事了,當(dāng)我們認(rèn)真地跳后便向觀眾們敬了一個(gè)禮,場下頓時(shí)響起熱烈的`掌聲!下臺(tái)之后,老師對我們說:“跳得不錯(cuò),挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個(gè)節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺(tái)下給我拍了照。

  這是我們最后一個(gè)六一文藝匯演了,我們就要小學(xué)畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會(huì)忘記她的。讓我們在這最后一個(gè)月好好學(xué)習(xí),爭取取得一個(gè)好成績,不辜負(fù)父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個(gè)月的小學(xué)時(shí)光吧!

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