【精選】小學(xué)快樂六一作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)快樂六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)快樂六一作文 篇1
一年當(dāng)中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過的最快樂的一個(gè)節(jié)日。
那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級(jí)舉行了一次“跳蚤市場(chǎng)”所謂的“跳蚤市場(chǎng)”,就是把自己家中不要的東西以合理的價(jià)格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時(shí)像炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學(xué)們有的'大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時(shí)興奮的心情,看,站在陽臺(tái)上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。
我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學(xué)生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向?qū)γ孢@位阿姨走去!鞍⒁,請(qǐng)問您要買書嗎/”我小聲地說到?墒,阿姨好像沒聽清楚。對(duì)我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請(qǐng)問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了!卑⒁谈吲d地對(duì)我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準(zhǔn)備又一次開始買賣。終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。
雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。
小學(xué)快樂六一作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀,為了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。
那一天陽光明媚,我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。
演出開始了,我們的節(jié)目是奶牛舞,也是這場(chǎng)演出的'開場(chǎng)舞。伴著歡快的樂曲聲,我們一群“小奶牛”在場(chǎng)上手舞足蹈,場(chǎng)下不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接著,又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結(jié)束,真好看!
這次的六一兒童節(jié),小伙伴們過得都十分開心,真盼看下一個(gè)六一早日到來。
小學(xué)快樂六一作文 篇3
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。今天,我來到了紅領(lǐng)巾公園。哇!這里有游船專區(qū),插花專區(qū),游樂專區(qū)……
看,劃船的人可真多呀,隊(duì)都排了二三百米了。呀,玩開汽車的小朋友更是絡(luò)繹不決?粗@么多的人,于是,我來到了插花專區(qū)。只有猜謎才能進(jìn)去,我決定試試,老師說:“只有兩個(gè)坐了,快呀!一棵樹,它是啥?只結(jié)果,不開花!
“是無花果!”我興奮的說。嘿,我猜對(duì)了!入了坐,老師發(fā)了材料,開始講課了。她說插之前要想想插什么樣子的,插這個(gè)花有什么意義。同學(xué)們開始動(dòng)手了,有人插的`象征彩虹,有人插的像潛水艇……我插的是一個(gè)小花園,因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)說悄悄話,這個(gè)花園可以讓我們感到很清凈,很舒服,很自然,更容易把心理話說出來。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。
“六一”就這樣過去了,這一天,我?guī)еθ荩斋@,滿載而歸。
小學(xué)快樂六一作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。
今天,陽光明媚。上午七點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),到處洋溢著幸福的'氣息。
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門,上午是文藝匯演,下午游園活動(dòng)。我最期待下午的游園活動(dòng)。
中午睡午覺,我都是興奮的。終于等到下午游園活動(dòng)了。郭老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“活動(dòng)現(xiàn)在開始!鳖D時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。
最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來?墒,一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛別人,愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個(gè)愉快的“六一”。
小學(xué)快樂六一作文 篇5
今天,我真高興,因?yàn)椤傲弧钡搅,班上將舉辦豐富多彩的活動(dòng),作為小學(xué)生的你,應(yīng)該和我一樣高興吧?
下午,我早早就到了學(xué)校,誰知?jiǎng)偟浇淌议T口,一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進(jìn)教室,我被“嚇”著了,滿教室都飄著汽球,五花八門:有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的,有圓形的,還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的同學(xué)為使活動(dòng)更加有氣氛,特意買了許多噴彩條相互噴給同學(xué),弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的.同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶,把汽球綁在窗戶上,別人看了,還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢!有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂場(chǎng)面,我從不曾看過。真令我興奮之極!
同學(xué)們自娛自樂了這么久,你肯定會(huì)問,為什么活動(dòng)還不開始呀?!這不,老師來了,我們不約而同地歡呼起來,老師宣布“六一”活動(dòng)正式開始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面越加熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長,暫時(shí)放棄。到了比平衡的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點(diǎn)走過去摸到墻,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把乒乓球放在球拍上,平端著球拍,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來,保持手腳協(xié)調(diào),平穩(wěn)地快步向前,很順利,我就最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng),在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步?jīng)_過起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂的時(shí)光總是過得太快,該到放學(xué)的時(shí)間了,班上的活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè) “六一”是我?guī)啄陙碜羁鞓返摹傲弧眱和?jié),將永遠(yuǎn)印在我的心里,永生難忘!
小學(xué)快樂六一作文 篇6
一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開心,因?yàn)榻衲甑亩Y物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動(dòng)非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的'小動(dòng)物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”
看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn),接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這快樂的活動(dòng)。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆!
小學(xué)快樂六一作文 篇7
今天是一個(gè)令人興奮的日子,我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),主題是“小手拉大手,文明乘車一起走”;顒(dòng)在器樂隊(duì)合奏中拉開了序幕,先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩,還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里,田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。
最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面寫著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱。老師一說可以參加活動(dòng)了,大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四(5)班剪彩,規(guī)則是閉著眼睛,用手指做一個(gè)剪刀的樣子,走過去,碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn),彩帶從我的.手邊溜了過去,沒有得到獎(jiǎng)品。
接著去四(4)班投籃,投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng),全部被我投進(jìn)了,獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
但是在接下來的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗,倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子,老師把我的眼睛給蒙住了,說:“好了,可以去貼鼻子了。”我心想,中午我可是試過好幾次了,肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。
六一節(jié)真快樂啊!我愛六一!
小學(xué)快樂六一作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶;顒(dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰手里,就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的.獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!
小學(xué)快樂六一作文 篇9
今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動(dòng)”,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。
終于等到游園開始了,我立刻排到我班的游戲隊(duì)伍中,我們班的游戲是“照鏡子過河”。游戲規(guī)則是手拿一面鏡子,眼睛看著鏡子中的`腳印,準(zhǔn)確無誤的走過河就能獲得三張獎(jiǎng)券。
輪到我過河了,我舉著鏡子,腳對(duì)準(zhǔn)鏡子中的腳印小心的走著,終于過了河。
我和我的同學(xué)——張永溈到了四(3)班玩“高空擲筷”,地上有一個(gè)瓶子,一根筷子從1m左右的高度向下擲去,如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來,只見他瞇著眼睛瞄著瓶口,一只筷子從手中飛入瓶口,只見“鐺”的一聲筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。輪到我來了,我拿起筷子瞄準(zhǔn),“鐺”筷子從瓶口邊擦過掉在地上。還有一次機(jī)會(huì),我屏住呼吸,瞄著眼,手中的筷子與瓶口中央成一條直線,只聽見一聲“鐺”筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。
我們像小魚一樣不斷穿梭在各個(gè)游戲區(qū)。臉上的笑容像燦爛的太陽,大家互相映襯著快樂的時(shí)光。
六一是快樂的,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
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