【精華】六一作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　六月一日快到了，它可是我們小朋友自己的節(jié)日，我好想在這一天實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的愿望：去森林公園玩和考試得三個(gè)一百分換取一套奧特曼的碟片。

　　森林公園其實(shí)我早已經(jīng)和爸爸、媽媽去過(guò)。公園很大很大，有很多好玩的.：海盜船、劃船、騎馬……我還和爸爸在公園里買過(guò)水槍打過(guò)水仗呢!那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空，要是這個(gè)六一節(jié)能和他們度過(guò)，那有多好呀!

六一作文 篇2

　　天的自豪，是漫天閃爍的繁星：地的驕傲，是遍地開(kāi)放的花朵：海的快樂(lè)，是滾滾不息的波濤……而我小學(xué)生活中最難忘的活動(dòng)，就要屬我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　參加完開(kāi)幕式，緊張激烈的比賽就開(kāi)始了。我們比完了短跑，就迎來(lái)了期待已久的“小貓釣魚”。這是一個(gè)新游戲，是把玩具魚放在肚子上，手撐地向前爬。比賽開(kāi)始了，大家個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上的笑容早已消失不見(jiàn)，寫滿了緊張與焦急。打頭的男同學(xué)手腳十分靈活，腳邁出去，手就緊跟著向前一點(diǎn)，臉因憋足了勁而漲得通紅，飛快地向前，像只靈敏的猴子，不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)�？珊竺娴�'同學(xué)因?yàn)闆](méi)練過(guò)，卻比別班落了一籌，只得了第四名。大家垂頭喪氣，耷拉著腦袋，似乎大不甘心。

　　項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行著，落下的分?jǐn)?shù)也漸漸追趕上來(lái)。

　　到了大家都期待的“十乘一百米接力賽”了，因?yàn)檫@與最終的結(jié)果有很大的關(guān)系。全班同學(xué)都站在了跑道外，手里拿著小巴掌，我也不例外。我們屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著同學(xué)的身影�！芭椋　卑l(fā)令槍一響，就如同炸開(kāi)了鍋，場(chǎng)上一片沸騰，歡呼聲此起彼伏，經(jīng)久不息。大家揮舞著手中的巴掌，大聲地為自己班同學(xué)加油。杜艾倫已經(jīng)沖到了最前面，不停地叫著：“六年一，加油！”第一棒的同學(xué)打了個(gè)好頭，現(xiàn)在我們位居第一名。不好！后面幾個(gè)同學(xué)有點(diǎn)體力不支了，求勝心切，亂了陣腳，頓時(shí)被落下好多！曲虹老師簡(jiǎn)直急得不得了，腳步隨著跑步的同學(xué)一起移動(dòng)，皺緊了眉，鼻翼輕輕翕動(dòng)著，對(duì)同學(xué)擺著手說(shuō)：“快！快跑！”眼看比賽第一名的位置就要不保，大家都慌了神，可卻不知道怎樣做。還是后面的王欣宇比較穩(wěn)重，她并沒(méi)有慌亂，而是雙臂猛力前后擺動(dòng)，腳跨著大步，箭一般地飛奔著，馬上就成功地追上了一大半。比賽的同學(xué)見(jiàn)這樣，便重新定了定神，繼續(xù)超過(guò)所有的班級(jí)。轉(zhuǎn)眼間，又穩(wěn)居第一。曲虹老師和所有同學(xué)都高興到了極點(diǎn)，用最大的力量跳著，跺著腳，臉上洋溢著幸福與歡樂(lè)。最后一棒了！隨著馬雪珊地一起一落，全場(chǎng)立馬鴉雀無(wú)聲。一百米！五十米！二十米！十米！五米！三米！一米！到達(dá)終點(diǎn)了！“耶！”我們班的同學(xué)有的擊掌，有的緊緊相擁，有的大聲慶祝著，別提多高興了。

　　最終，我們得了第一名！我們一起拍了集體照，笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。

　　這美好的瞬間，被永遠(yuǎn)地定格在了相機(jī)的鏡頭中。轉(zhuǎn)眼，我們將離開(kāi)母校，這一切的一切，我們都永生難忘，這個(gè)畫面，更定格在我們心中。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……

六一作文 篇3

　　在小時(shí)候，我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng)，讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　六一兒童節(jié)的前幾天，老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，有興趣的可以參加，有以下幾個(gè)項(xiàng)目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運(yùn)乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……

　　我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí)，相信第一名一定屬于我們！

　　終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的`這一天，大家十分激動(dòng)又有一些緊張，害怕自己出錯(cuò)。

　　到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們竟有了一絲壓力，將之前的“戰(zhàn)略”全忘了，只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。

　　到了我們與六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)了，我十分小心的指揮，讓她不掉進(jìn)坑里，到小河邊了，我說(shuō)：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過(guò)去了！而六年級(jí)那邊呢，指揮不當(dāng)，使“仙人”跳進(jìn)了小河，他們只好從頭再來(lái)！看到六年級(jí)的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開(kāi)了……

　　這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名，真是太高興了……

六一作文 篇4

　　一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。

　　早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午每班在教室舉行游園活動(dòng)，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。

　　到了中午，個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi)，布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，過(guò)了幾分鐘，會(huì)場(chǎng)布置好了，同學(xué)們也來(lái)齊了，老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎。

　　文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對(duì)大家說(shuō)：“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí)，全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少，我身為大組長(zhǎng)，心里有點(diǎn)不爽。但慢慢的，來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多，過(guò)了十來(lái)分鐘，來(lái)我們組做游戲的'人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，就這樣，一個(gè)意義無(wú)窮，給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。

六一作文 篇5

　　六月的花香，六月的美好時(shí)光，六月一日的兒童節(jié)，到處都是歌聲……我唱著甜美的`歌，邁著歡快的步伐走在陽(yáng)光明媚的六月里，迎接我自己的節(jié)日。

　　今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備了各種才藝表演和美味小吃，希望能給大家一個(gè)大驚喜。

　　下午，節(jié)目開(kāi)始了，一些學(xué)生穿著漂亮的衣服來(lái)炫耀。有些人戴著太陽(yáng)鏡很帥。有些人帶來(lái)了有趣的草圖，讓我們開(kāi)懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里，你肯定會(huì)喝醉的。

　　最后，輪到我在舞臺(tái)上表演了。我的心開(kāi)始猛撲過(guò)去，但一聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲無(wú)息地掉在了地上。當(dāng)我開(kāi)始背誦時(shí)，我的頭腦一片空白，只能機(jī)械地背誦。但是我記得越多，我的感覺(jué)就變得越深。當(dāng)我講完時(shí)，排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手，我回到座位上。

　　6月1日兒童節(jié)不僅給了我童年的美好時(shí)光，也給了我表達(dá)自己的時(shí)間。我喜歡今年的六一兒童節(jié)！

六一作文 篇6

　　天剛亮，我就迫不及待地爬起來(lái),再也睡不著了。今天，就是盼望已久的六一兒童節(jié)，能不興奮嗎？

　　走在校園里一切都仿佛變了模樣，樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝，像是在同我們問(wèn)好，小花都開(kāi)得更加有精神了，像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗，鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，好不精神。呼吸一口空氣，空氣中仿佛彌漫著歡樂(lè)的氣息。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，無(wú)論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開(kāi)始了，我們像一只只快樂(lè)的小鳥飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后，節(jié)目終于開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》，臨上場(chǎng)前，我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí)，老師在臺(tái)下向我們投來(lái)鼓勵(lì)信任的目光，我穩(wěn)定了情緒，伴著音樂(lè)，揮動(dòng)起手中的紅絲帶，我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，都被我演繹得淋漓盡致，我仿佛陶醉其中，直到音樂(lè)緩緩結(jié)束。臺(tái)下，響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們的心里比吃了蜜還要甜。

　　精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，六（1）班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的.短裙，戴著金色指甲，翩翩“飛”上了舞臺(tái)，優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿，歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng)，熠熠生輝，金光閃閃，好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中，尤其是張銳，看得眼睛都不眨，最后，空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片，真像天女散花一樣，我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。

　　一陣掌聲未平，一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來(lái)，只見(jiàn)一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服，踏著音樂(lè)，邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì)，但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神，他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂(lè)中，他們時(shí)而牽手，時(shí)而轉(zhuǎn)身，時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂，仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步，他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。

　　在陣陣歡笑聲、喝彩聲中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中，成為美好的回憶。

六一作文 篇7

　　六月一日，是我們小孩子的節(jié)日。三年級(jí)的六·一兒童節(jié)，校長(zhǎng)大人安排每個(gè)班都要表演一個(gè)歷史小話劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出》，里面有一段是趙云和張郃的PK，我飾演里面的趙云。

　　我們來(lái)到放道具的地方，哇！里面有好多東西啊！有一把長(zhǎng)槍，長(zhǎng)槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。

　　我們來(lái)到排練場(chǎng)，我穿上白色的.盔甲。著盔甲可真重啊。我去問(wèn)老師：“我為什么沒(méi)有武器？”老師叫我跟她來(lái)。我跟著老師來(lái)到后臺(tái)，老師指著武器架說(shuō)：“你的武器在那里，快去拿吧！”

　　我飛快跑向武器架，拿上武器上臺(tái)。我看見(jiàn)了另外幾個(gè)演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。

　　老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他��！要用力！唉，你別跑啊！記住你是一名英勇的將軍，不是一個(gè)匹夫。

　　我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒(méi)有比我更好的了啊！

　　終于，六·一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺(tái)去，不分青紅皂白地就用長(zhǎng)槍刺了下去，結(jié)果我刺到了主持人。

　　從此，老師再也不讓我表演節(jié)目了。

六一作文 篇8

　　當(dāng)這個(gè)春天即將結(jié)束時(shí)，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個(gè)節(jié)日里，我們可以自由的歡笑，自由的放飛自我，無(wú)拘無(wú)束�？墒�，幾個(gè)月前，一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請(qǐng)自來(lái)，打破了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和戶外活動(dòng)的'安排，至今，象北京等疫區(qū)的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書，去享受少先隊(duì)組織的各種活動(dòng)�？茖W(xué)家們也不能完全了解sars，讓醫(yī)生用有效的藥物去預(yù)防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒，面對(duì)sars，此時(shí)此刻，我們心中銘記著一句話：“萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同抗擊“sars”。

　　你們也許不知道，在這個(gè)節(jié)日里，我并沒(méi)有因?yàn)閟ars，而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來(lái)到了久違的浦東世紀(jì)公園，去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟，在這片擁有森林氣息的地方，盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來(lái)了威脅，想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀(jì)公園，你則可以看到這樣的一幕幕景象：一家三口騎著三人腳踏車環(huán)游浦東世紀(jì)公園，說(shuō)說(shuō)笑笑，邊騎邊玩，是多么地寫意哎；在沙灘上，孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿相象的形狀各異的沙雕，家長(zhǎng)和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸；在綠地上素不相識(shí)的孩子們結(jié)成好友，舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲；家長(zhǎng)們則玩起了羽毛球、排球，似乎誰(shuí)都忘記了天氣的炎熱，忘記了“sars”的肆虐，而沉浸在那無(wú)比的快樂(lè)之中……�，F(xiàn)在，人們對(duì)衛(wèi)生的意識(shí)也大大的提高了：在空地上用完餐后，都會(huì)自覺(jué)的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中，然后扔到垃圾桶里，讓草地始終保持的干干凈凈。

　　我堅(jiān)信和衷心祝愿，在不久的將來(lái)，“sars”一定會(huì)遠(yuǎn)離我們！所有生活在疫區(qū)的兒童又會(huì)恢復(fù)到從前那平靜和正常的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)！相信我吧！

六一作文 篇9

　　三歲的兒童節(jié)

　　我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩，去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇��！

　　六歲的兒童節(jié)

　　節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開(kāi)�？赐旯�(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂(lè)極了。

　　九歲的兒童節(jié)

　　是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

　　十二歲的兒童節(jié)

　　這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的.尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節(jié)

　　這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

　　我明白了；我已經(jīng)長(zhǎng)大了；兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

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