精選六一的作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六一的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行慶“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。其中有：五環(huán)進(jìn)球、我是奧運(yùn)火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開弓、“心連心，迎奧運(yùn)”。其中我最喜歡的是五環(huán)進(jìn)球，五環(huán)是用五種顏色的'呼啦圈組成的。輪到我時(shí)，我連續(xù)投中了五個(gè)球，家長們說：“你投的真好”，我也很開心。
“六一”游園活動(dòng)，大家玩得真有意義。
六一的作文 篇2
“六·一”兒童節(jié)，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，即將來臨，我們十分盼望這個(gè)節(jié)日。
為了慶�！傲ひ弧眱和�(jié)，我們班精心策劃了一次慶祝活動(dòng)。就在5月30日這天，我們開展了“六·一情，六年情”這個(gè)慶�；顒�(dòng)。那天，我們感慨萬千。
外面下著小雨，天公并沒有因?yàn)閼c�！傲ひ弧倍髅馈２贿^，這天氣怎能扼殺我們那興奮的心情？幾個(gè)同學(xué)開始布置起黑板，黑板上的“六·一情，六年情”幾個(gè)字十分醒目，上面還畫了一些筆、同學(xué)錄等圖案。唉，畢竟這是我們小學(xué)六年的最后一次“六·一”兒童節(jié)，我心里有些黯然悲傷。
慶�；顒�(dòng)開始了，主持人走上了講臺(tái)，向我們正式宣布慶祝活動(dòng)開始，“金色的六月，我們迎來了希望；金色的六月，我們放飛著夢(mèng)想……”主持人的一段臺(tái)詞震撼著我們的心靈。
六月，一個(gè)充滿陽光的月份；六月，一個(gè)充滿喜氣的月份；六月，也是小學(xué)畢業(yè)的月份。的確，我舍不得六月過去！
第一個(gè)活動(dòng)的板塊是“恩師難忘”。主持人宣布道：“請(qǐng)同學(xué)們自發(fā)上臺(tái)依次談?wù)劺蠋熍c自己之間的故事�！钡谝粋�(gè)上臺(tái)的是周志鵬同學(xué)，他沉默了片刻，說道：“我最難忘的事是，有一次我在課堂上講話，被彭老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)，我十分生氣，心里很不好受。經(jīng)過彭老師的耐心教育，我才恍然大悟，原來，上課講話不僅影響同學(xué)，而且也影響自己啊�！睆乃�(jiǎn)短的話語，我卻體會(huì)到了許多許多。六年來，彭老師為我們付出了太多太多，我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>
接下來還有許多同學(xué)發(fā)了言，故事很打動(dòng)人心，如彭老師為生病的同學(xué)背書包；鄒老師帶病認(rèn)真輔導(dǎo)我們；體育劉老師嚴(yán)格要求我們……
第二個(gè)活動(dòng)是“找朋友”———即被主持人點(diǎn)到的同學(xué)，迅速去找自己在班上最要好的朋友，并介紹一下相互的友誼，以及贈(zèng)送他一句話。
第一個(gè)上臺(tái)的.是何正，他正想去找他的朋友———蘭天，沒想到蘭天主動(dòng)上來了。真是心有靈犀��！接著，何正告訴了我們，在他困難時(shí)，蘭天如何幫助自己；體育課上又如何互相安慰；成績(jī)考差了他們又如何互相勉勵(lì)。最后，何正對(duì)蘭天說：“謝謝你六年來對(duì)我的幫助，我不會(huì)忘記你！”
忽然，主持人請(qǐng)到了我。我一上臺(tái)，我的“鐵哥們兒”秦椿棚也跟了上來，接著湯佳懿、陳建宏也隨之而來。我向大家介紹了秦椿棚在我考差的時(shí)候如何給予我的信心；湯佳懿如何耐心地解答我的數(shù)學(xué)難題；我與陳建宏在體育課上的競(jìng)爭(zhēng)等等；這些都是真摯的友誼�。∽詈�，我贈(zèng)送給他們這樣一句話：“雖然我們即將離別，但友誼將我們連在一起，我不會(huì)忘記你們，我們永遠(yuǎn)是好兄弟！”臺(tái)下響起了一片掌聲。
接下來，我們還為母校提出了一些寶貴的建議。有的同學(xué)建議———多加一些安全的娛樂健身器材，避免安全事故的發(fā)生；還有一些同學(xué)提到———將六樓的游泳池?fù)Q成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……。大家提了許多美好的建議，都有一個(gè)共同的目的———“建設(shè)明天美好校園！”
“六·一”慶祝活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了，我受益匪淺。小學(xué)階段的最后一次“六·一”慶祝活動(dòng)，我過得很有意義，同時(shí)，在未來，我也不會(huì)忘記那使我成長的母校，諄諄教誨我的老師，以及心連心共同進(jìn)步的同學(xué)！
六一的作文 篇3
今天陽光明媚,我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面，以“慶六一·贈(zèng)圖書·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的`大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，還有省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們一起共度“六一”。
在翠苑校區(qū)的同學(xué)們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的童聲獨(dú)唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們?cè)姼枥收b了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)，開始詩朗誦。面對(duì)著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的目光，我有些緊張，生怕說錯(cuò)了會(huì)給學(xué)校班級(jí)丟臉，后來我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應(yīng)該表現(xiàn)出最好的一面，展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢地我又投入到了詩歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個(gè)動(dòng)作，說好了每一句話。最后，領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌，節(jié)目也在歌聲當(dāng)中結(jié)束了。
今年的六一節(jié)，我感到萬分幸福，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們能和我們一起歡度，讓我在這里學(xué)習(xí)更有信心了。通過這次節(jié)目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加更多的活動(dòng)，讓自己變得更大膽、更出色。
六一的作文 篇4
今天是快樂的一天，爺爺帶著我去嘉年華玩，那有很多游樂項(xiàng)目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)。對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)可好了，要是在空調(diào)房對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)，你一定也會(huì)很喜歡，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒也不熱，而且還很有趣。我剛開始玩的時(shí)候，球要不是未過球網(wǎng)，要不就是對(duì)方進(jìn)我的球門，他不停的加分，可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。�。∥蚁胱鍪裁催\(yùn)動(dòng)都要用上手力，這是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)，那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個(gè)大哥哥，他也想玩，我對(duì)那個(gè)大哥哥說：“我和你玩雙打好不好�！彼饝�(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手，我打的`球來去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來，我抵擋不住了，讓他進(jìn)了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，�。〈蚧厝チ�。雖然后來我輸了，但我還是開心得不得了。
第二好玩的是風(fēng)竹，開始我不會(huì)玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn)，而是不聽話地饒來饒去，怎么也轉(zhuǎn)不起來，后來我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉(zhuǎn)起來了。
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六一的作文 篇5
今年的“六·一”是我最快樂的節(jié)日了！那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前，媽媽沒和我商量就給我買了兩只小雞，我真的非常高興！回到家里我仔細(xì)觀察了這兩只小雞。發(fā)現(xiàn)其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn)，就問媽媽“：小雞身上怎么有小黑點(diǎn)？”媽媽告訴我原來這是只小花雞呢！小雞非常愛吃我喂它們的小米，每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前，他倆就搶著跑來吃。
可是上星期五，那只小花雞死了，我非常傷心。因?yàn)�，我還沒來得及給它起名字，可憐呢，真是太可憐了！我下定決心一定要把另一只小雞養(yǎng)好。那只小雞好像也看懂了我的心思，嘰嘰喳喳地叫喚起來，好像在說“：小主人，快給我點(diǎn)吃的！”它的小嘴和腳趾都是黃色的，眼睛是黑色的，活像一對(duì)亮晶晶的黑色小寶石！看著這只小雞可愛的樣子，我總算破涕為笑。
小雞的名字呢，媽媽給它起名叫“總想飛”（因?yàn)樗傁霃母C里飛出來）。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說：“還是你起名好聽！”我說：“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧！”
五月一日的早晨，媽媽讓我去喂小雞，我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的，就和媽媽出門游玩�；氐郊乙豢�，小雞連一點(diǎn)肚子都沒了，我給它喂的食，哆咪是一粒沒吃，還拉了稀，并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說“：賀宇，你的小雞恐怕活不成了！”聽了這話，我的心一下子跌進(jìn)了無底的深淵，我真的傻了眼！傍晚，我問媽媽我的小雞還能活嗎？媽媽說她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然還活著，我真的高興死了！哎呦，我的小雞差點(diǎn)死了，多懸哪！
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊，它就會(huì)扇著花翅膀歡迎我！我非常喜歡我的小雞哆咪，這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺很快樂！
第5篇 小雞伴我過六一750字
今年的“六·一”是我最快樂的節(jié)日了！那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前，媽媽沒和我商量就給我買了兩只小雞，我真的非常高興！回到家里我仔細(xì)觀察了這兩只小雞。發(fā)現(xiàn)其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn)，就問媽媽“：小雞身上怎么有小黑點(diǎn)？”媽媽告訴我原來這是只小花雞呢！小雞非常愛吃我喂它們的小米，每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前，他倆就搶著跑來吃。
可是上星期五，那只小花雞死了，我非常傷心。因?yàn)�，我還沒來得及給它起名字，可憐呢，真是太可憐了！我下定決心一定要把另一只小雞養(yǎng)好。那只小雞好像也看懂了我的心思，嘰嘰喳喳地叫喚起來，好像在說“：小主人，快給我點(diǎn)吃的！”它的小嘴和腳趾都是黃色的，眼睛是黑色的.，活像一對(duì)亮晶晶的黑色小寶石！看著這只小雞可愛的樣子，我總算破涕為笑。
小雞的名字呢，媽媽給它起名叫“總想飛”（因?yàn)樗傁霃母C里飛出來）。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說：“還是你起名好聽！”我說：“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧！”
五月一日的早晨，媽媽讓我去喂小雞，我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的，就和媽媽出門游玩�；氐郊乙豢�，小雞連一點(diǎn)肚子都沒了，我給它喂的食，哆咪是一粒沒吃，還拉了稀，并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說“：賀宇，你的小雞恐怕活不成了！”聽了這話，我的心一下子跌進(jìn)了無底的深淵，我真的傻了眼！傍晚，我問媽媽我的小雞還能活嗎？媽媽說她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然還活著，我真的高興死了！哎呦，我的小雞差點(diǎn)死了，多懸哪！
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊，它就會(huì)扇著花翅膀歡迎我！我非常喜歡我的小雞哆咪，這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺很快樂！
六一的作文 篇6
六一心愿
以前的六一兒童節(jié)，我過的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來虛度時(shí)光，馬上又要到六一兒童節(jié)了，我想要和父母在一起團(tuán)聚，度過快樂的一天。
我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我，一只可愛的.泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團(tuán)，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因?yàn)樗麄冎溃畠阂恢毕Ｍ幸恢恍」穪砼惆橹�，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里，當(dāng)我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營養(yǎng)早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動(dòng)車，去了郊外的大森林。
我在幻想的森林里，看見樹木郁郁蔥蔥，交錯(cuò)在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來時(shí)，它們形成了一個(gè)個(gè)波浪，當(dāng)太陽照上來時(shí)，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹木過意不去，幾次撲向樹木，要把樹木撕碎似的，時(shí)間一晃而過，到了中午，媽媽在綠地上鋪開桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊吃著飯，度過了這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)馬上就要到來，我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來陪陪我，度過一個(gè)開心又滿足的六一。
六一的作文 篇7
我們的創(chuàng)意班主任汪老師為了給我們的童年留下一個(gè)美好的回憶，留下一個(gè)令人難忘的童年，決定讓我們合力出資訂上一個(gè)八層的生日大蛋糕。而我們的歡呼也就在這里打響了。為了這一次的小草班“生日Party”，我們小草都準(zhǔn)備了精心的節(jié)目。而我這個(gè)愛表現(xiàn)的小草一定是要在這最后一個(gè)六一兒童節(jié)好好變現(xiàn)一番的！
歡聲笑語伴隨著最后一個(gè)節(jié)日；朗朗天空孕育著清爽心情；朵朵白云回蕩在小草的快樂；炎熱太陽普照著我們小草熾熱的心跳。星期五的下午我們拿上我們干糧——零食與飲料，迫不及待地來到了我們的表演地——多媒體教室。
我一來到多媒體教室就搶到了第二排的絕版位置，得到了攝像頭的青睞。
來到多媒體，我就開始“乞討”了，不僅得到了飲料，還和同學(xué)交換了零食，一舉兩得，還不錯(cuò)！和自givemefive！時(shí)間滴答滴答地流逝著，很快，多媒體教室已經(jīng)聚集了全班人，而老師也已進(jìn)入此地。
一切準(zhǔn)備就緒，節(jié)目開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是主持人致辭，主持人以優(yōu)美的詞句，得當(dāng)?shù)恼Z速和我們一起分享最后的快樂與緣分。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是在座的老師上來致辭。第一個(gè)當(dāng)然就是我們最具有創(chuàng)造力的老師——汪老師上來致辭嘍！第二個(gè)是本校校長，同時(shí)也是我們優(yōu)秀的音樂老師李老師上來致辭。接下來呢，是我們的數(shù)學(xué)老師崔老師致辭。最后，是我們的英語老師致的辭。她來也匆匆去也匆匆。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是我們與好朋友之間互換禮物，我給我的同桌同位都送上了我誠摯的禮物——一個(gè)小米鍋巴。呵呵，禮輕情意重嘛，而她們也送上了我一個(gè)小小的零食。
第四個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目的時(shí)候了！第一個(gè)上場(chǎng)的是劉宇同學(xué)的《童年》歌曲。童年的回憶伴隨著我們一生，童年的記憶永存腦海。童年的歡樂也就此結(jié)束，我們最后一個(gè)兒童節(jié)就是如此。接下來陸續(xù)上場(chǎng)的.烏云濤的魔術(shù)表演，魔術(shù)深不可測(cè)；魔術(shù)難以滲透；神奇的魔術(shù)也在此綻放出了花兒。蘭東的《朋友》。俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥咽谴婊钤谶@個(gè)世上的一部分。不可卻不可少，而我也有一個(gè)六年來無微不至的朋友+閨蜜+同學(xué)=洪銳！在蘭東同學(xué)唱的時(shí)候，不少同學(xué)留下了與童年分手的淚水，我后面一排的郭鋮同學(xué)已經(jīng)哭得像兔子一樣了，紅紅的眼眶，清清的淚水。我們的節(jié)目還沒有就已經(jīng)開吃了，誒，為此我很惋惜，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是壓軸節(jié)目，是最后一個(gè)節(jié)目，沒有機(jī)會(huì)表演給同學(xué)們看了，一個(gè)星期的功夫就這樣白費(fèi)了……不過童年總是會(huì)有一點(diǎn)懸念，而最多的還是歡樂與笑臉。
我們每個(gè)人戴上了只有在自己生日那一刻才能夠擁有的生日帽，老師也不例外哦！我們104位同學(xué)紛紛圍在雄偉的八層大蛋糕四周，許下了一直以來夢(mèng)寐以求的愿望，還為自己的父母許下了真誠的愿望。吃蛋糕的時(shí)候每個(gè)人的臉上都洋溢著前所未有的笑臉，心靈的窗戶在此時(shí)此刻打開了。我和洪銳互相往臉上抹奶油，弄的我腳上、衣服上、臉上、頭發(fā)上都是蛋糕與奶油。老師還帶一年級(jí)的小朋友分享了我們此時(shí)此刻的快樂，給了他們蛋糕以及快樂。那一群小朋友紛紛伸出小手要蛋糕，我想如果是我的話，也許也會(huì)如此天真爛漫。
最后，我們都帶著自己從同學(xué)那里獲得的“戰(zhàn)利品”——零食與飲料歡樂地回到了教室。而我選擇留下來把多媒體教室打掃地窗明幾凈。
在這一次的六一兒童節(jié)中我有99。9%的歡樂，還有那0。1的失落其中有90%的是關(guān)于最后一個(gè)兒童節(jié)的失落與傷心，還有那10%的是因?yàn)槲覀兙臏?zhǔn)備的搞笑小品卻沒有和大家見面。不過喜悅是永遠(yuǎn)超過失落與傷心的，人就是如此，既有歡樂也有傷心；既有悲痛也有開心。
畢業(yè)生的最后一個(gè)兒童節(jié)結(jié)束了……
歡聲笑語伴隨著依然最后一個(gè)節(jié)日；朗朗天空永遠(yuǎn)孕育著清爽心情；朵朵白云每時(shí)每刻回蕩在小草的快樂；炎熱太陽依舊普照著我們小草熾熱的心跳。
六一的作文 篇8
今天是六·一兒童節(jié)，今天的天氣都格外的晴朗。
早上我和爸媽來到了新華書店買了兩本奧運(yùn)福娃的書，然后就開始滿大街的尋找我的“金龍斬風(fēng)刀”陀螺。好倒霉啊，逛遍了整個(gè)觀前街區(qū)都沒有找到，美羅的營業(yè)員阿姨告訴我整個(gè)蘇州都脫貨啦，全賣完了，要過段時(shí)候才會(huì)有貨的`。哎，只能等到貨來了。
一頓豐盛的午餐吃的我哦好飽好開心呢。爸媽問我開心嗎？我說開心開心開心！
六一的作文 篇9
我們又迎來了，一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié)，今天我們都笑容滿面。
先到操場(chǎng)上開了六一晨會(huì)后，就開始了我們的六一游園，我和幾個(gè)同學(xué)在一組玩了我們班的游戲，老師給我了一個(gè)卡片，然后我們五個(gè)人就開始傳了，后來最后傳給了鄭好，我們每個(gè)人都沒有猜對(duì)，鄭好就獲得了一張獎(jiǎng)券，之后我見到了范乾乾，就和范乾乾去了二年級(jí)，我看到了我的表弟，之后我給他了一個(gè)棒棒糖，然后表弟給了我許多獎(jiǎng)券，之后我就拿著獎(jiǎng)券去我們四年級(jí)換東西了，后來我換了兩袋一根蔥，還有酒鬼花生，我換完東西了就又去找找了表弟，之后我又給他了一袋一根蔥，后來我看見他手里的零食已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵了，我就看到了他有幾袋干吃面，我就向他要了一包，后來我回到了自己的年級(jí)里，我看到了四（11）班的游戲，看起來還不錯(cuò)之后我就排了隊(duì)，然后我想看著別人是怎么玩的，之后我看到了還有古詩，這下我可蒙了，后來我就走了，之后我們的游戲時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我拿著我的零食，就去教室了，到了教室能吃雪糕和看點(diǎn)影心里很高興，我們都盼望著晚上的師生同樂晚會(huì)和露天電影了，終于到了晚上我們，到了操場(chǎng)后做了下來，其中我最喜歡的就是白雪公主這個(gè)片子了，我看的時(shí)候都能笑的肚子痛了，之后沒有看露天電影，因?yàn)榕驴粗粗掠炅�，之后我們就走了�?/p>
今天雖然沒有看到露天電影，但是還是很高興的，也使我很難忘。
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