我的六一作文匯總九篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的六一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六一作文 篇1
今年20xx年，將是我小學六年生活告一段落的一年，而20xx的六一也將是我過的最后一個兒童節(jié)，今年為什么是特別的六一呢？因為在今年寒假我們國爆發(fā)了疫情，全國各地醫(yī)護人員奔赴武漢，連都沒過，冒著危險去一線和病毒作斗爭，我們大家也居家學習不出門，不給祖國添亂。
整整兩個月的狀態(tài)，疫情終于得到了控制，我真我的，和。通過疫情防控的學校演練，我們也將在六一兒童節(jié)這天正式開學，雖然疫情得到控制，但是我們?nèi)圆荒苡幸唤z一毫的松懈，要徹底消滅病毒還需要一段，不能有大型聚集活動，原以為不會過六一了，這可是我們最后一個六一呀，所以一個個垂頭喪氣的，后來聽說要過六一，又喜出望外。只是今年過六一的方式和以往不同了，不管怎樣過，只要能過，我們就很了。往年的六一飛揚，臺上表演著的節(jié)目，臺下大家興高采烈的看著節(jié)目還吃著商城各種各樣的.，那場面可謂人山人海，人們手挨著手，肩碰著肩，連縫隙都沒有。今年的六一注定不同，因為病毒靠人傳播，所以不能人群密集，大家只能在教室里戴著口罩，隔著距離過六一，操場上空無一人。我們將在自己的教室里和老師一起慶祝節(jié)日，大家自行組織表演節(jié)目，吃好吃的零食，玩這個六一注定特別的不一樣。
我們的這個六一一定要過得安全而有意義，雖然不能像往年一樣過六一，但是我已經(jīng)很滿足了。現(xiàn)在，全球都在抗擊新冠病毒，我們的疫情已經(jīng)得到了控制，這場疫情已經(jīng)奪去了太多人的生命，偉大的祖國如此強大，讓我們的人能的存在，突如其來的疫情讓我們十四億中國人民的心緊緊地連在了一起。
20xx，注定是的一年！
20xx的這個六一我想我一定會終身難忘！
我的六一作文 篇2
汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節(jié)，所有的災區(qū)孩子都過了一個不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機前，關心著災區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里，都布置的很溫馨，讓每個孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的'洗個澡，快樂過六一。
這是給災區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時此刻，我想對他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛的人們是軍人和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開�！苯夥跑妭円部蘖�，他們說：“一定會回來，一定!”話語中帶著堅定，每個孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德，全國各地都免費收留孩子們上學，吃住。因為孩子就是國家的未來和希望，有了孩子，這個世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個難關，即使再大的災難，我們也能一起走過。
這個六一，災區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個中國人難忘!
我的六一作文 篇3
我希望我能在這一天美美地睡上一覺，直睡到我想起床為止。因為我從來都沒睡過懶覺，睡個懶覺對我來說是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領略真正的浩瀚無窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動宇宙的朋友們，讓友愛無限延伸。
我希望能在這一天潛入海底，觀察海洋動物的生活。認識形形色色的海底動物，有自由自在的魚兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛的、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀小人國，去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話，和巨人國的`百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀他們的國家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的，那么我希望快樂也可以傳染，把自己的快樂分享給別人，會得到更多更大的快樂，不是嗎？
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
我的六一作文 篇4
20xx年六月一日，我非常興奮，這是我離開幼兒園，踏入小學的第一個六一兒童節(jié)，我一直期待著兒童節(jié)。
早上，我高高興興的上學，一到學校，被眼前的'情景嚇呆了。在進行全�；顒雍�，我們進行班級表演，同學們都把自己最好的展示出來，有跳舞.講故事.猜謎語等等，我沒有什么才藝，就寫小幾個毛筆字--風華正茂，寫得不太好，我會把他練好的。
我們還進行了聚餐，是同學們從家里帶 過來的。活動隨著時間結束了。
我希望和爸爸媽媽一起過六一兒童節(jié)，下午，要求爸爸媽媽陪我去世紀公園，那里有很多大草坪，我非常想與爸爸一起切磋足球，在世紀公園里好多的大朋友與小朋友。我們玩足球，騎自行車，玩飛盤.....最讓我難忘的是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后來，在爸爸的幫助下抓了一只，把他放在瓶里，我觀察它活動，在要離開公園時把它放飛了。
今天的節(jié)日過得很精彩，我非常高興。
我的六一作文 篇5
三（6）班的教室里，傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢？其實是咱們班正在舉行同學們期盼已久的'“六一”活動啦！
班里，有同學 們精心準備的課本劇、歌舞。表演開始了，張然是主持人，她用動聽的聲音說：“現(xiàn)在，三年級六班‘六一活動’現(xiàn)在開始！”“好��！”“萬歲！”同學們歡呼了 起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”，是一個小喜劇，講的是一位媽媽回家過年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個小演員也笑了起來。說實話，上 臺我一點也不緊張，因為這些都是我的好朋友、好同學，就算出丑也沒關系吧！張然等三人表演的“加油”，讓我印象深刻，因為她們動作雖然不太整齊，但她們排 練時真的很努力，上臺也是認認真真的。
一年一次的“六一兒童節(jié)”， 董老師和同學們一起快樂地過了。
我的六一作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學校，我們今天準備參加游戲，每個人5張票，大家都很開心。
我們在過道里面看見墻上有游戲的規(guī)則，我想哪個簡單就玩哪個。游戲有吹蠟燭、青蛙過河(就是把乒乓球吹到另一個盆中里面)還有頂氣球……
我選擇了吹蠟燭。還要排隊進入了會場，我看見教室里面座椅很整齊的排列著。好像識別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭，有的在后面做準備，有的在大聲的喊加油，還有的在有說有笑……教室里面熱鬧成一片。
該我了，我非常的`高興。我想把蠟燭吹滅，我深受的吸了一口氣，然后吹了出去，蠟燭果然被吹滅了，同學們都給我鼓掌。
我們校園里面人山人海，歡聲笑語，熱鬧極了。時間在歡笑中溜走了，我好想再玩一會呀!
我的六一作文 篇7
今天，舉行的“六一兒童藝術節(jié)”，雖然過得有滋有味，但是卻與我夢想中的六一節(jié)差距太遠了，我覺得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒有一點新意，每次就是演點節(jié)目就結束了，我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長、老師管不著我們。我要創(chuàng)一個巧克力樂隊，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個同巧克力做的樂器演奏，那一個個音符加上巧克力濃郁的香味真是無與倫比，而且到處都是歡聲笑語，家長看了可能也會心動�；蛘�，我們用泡泡糖各自吹一個的泡泡，坐在泡泡里面飄來飄去，在天空中望著一覽無遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報名就能來到賽場參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會派智力機器人去輔助他們，讓他們覺得六一兒童節(jié)非�？鞓贰Ｎ乙汛笕藗儼才诺交孟氲拿篮檬澜缰�，讓他們也過好兒童節(jié)。反正那時，我們做主!
這個夢想啊，雖然是遙不可及的'，但是隨著社會時代的發(fā)展，這個夢想就能成為現(xiàn)實的!
我的六一作文 篇8
“六一”節(jié)那天，同學們都特別高興。因為我們要和爸爸媽媽一起過“六一”。
首先出場的是一群活潑可愛的“小斑點狗”，它們手舞足蹈，神采飛揚，好象它們也和我們一樣在歡慶節(jié)日呢。緊接著，又來了一群滑輪高手，他們個個身輕如燕，在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。
在四樓的“音樂之門”，有許多小小音樂家。一個彈古箏的小女孩很有激情的表演贏得了大家的'喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開》，曲調(diào)婉轉動聽。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪，欣賞了美妙動聽的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動，真讓我流連忘返。
來看看吧，我們學校的“六一”節(jié)活動多么豐富多彩呀!
我的六一作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，老師帶我們到操場上看同學們表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜歡的表演是拉丁舞，小演員們穿著美麗的裙子，隨著音樂跳起舞來，真漂亮。
接下來是游園活動，我和我的同學一起玩各種游戲，游戲有雙人跳舞、猜一猜、心靈相通……我們把游戲都玩好了，就去拿獎品，獎品是我最喜歡的糖。
還有一個活動是跳蚤市場，很有趣，我好像真當了一會兒賣東西的售貨員，賣各種各樣的東西，來買東西的'顧客有時會和我們討價還價，我有時就賣便宜一點，東西很快就賣出去了。我很高興。
快樂的六一兒童節(jié)結束了，希望下次六一兒童節(jié)有更多的游戲和活動。
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