快樂的六一的作文

時(shí)間：2023-05-24 12:56:08 兒童節(jié) 我要投稿

精選快樂的六一的作文合集九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選快樂的六一的作文合集九篇

快樂的六一的作文篇1

　　六月一日，我們?nèi)⒓游沂黔h(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。到達(dá)沕沕水景區(qū)后，我們同一貼上會(huì)標(biāo)，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。

　　我們爭(zhēng)先恐后的向山上進(jìn)發(fā)，鄰近山頂，有一段路非常峻峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山頂。我在山頂上，與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會(huì)合。我們特別興奮。

　　我們從山頂滑滑道下山，固然人很多，但是我們很開心。下山的路上，我們一起撿垃圾，路邊有：水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的'景區(qū)變得很干凈，心里感到興奮和自豪。

　　下山后，我和同學(xué)們?cè)谄俨歼呌盟畼尨蛩�，大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍相互噴水。大家的臉上、身上都是水，我們都感覺玩的很爽。

　　我們度過(guò)了一個(gè)快樂而故意義的六一。

快樂的六一的作文篇2

　　今天是六月一日，是我們的節(jié)日。

　　終于盼到了這一天，我是一名鼓號(hào)手，我們排練了一個(gè)月。一大早，我便穿著鼓號(hào)手的禮服來(lái)到了學(xué)校，抬頭望去，學(xué)校大門的正上方橫掛著巨幅標(biāo)語(yǔ)“歡慶六、一國(guó)際兒童節(jié)”。

　　一走進(jìn)校門，便看見教學(xué)樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好，美麗的校園里的草坪感覺更嫩綠了，花兒也變得更加鮮艷，小樹在微風(fēng)吹拂下點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“節(jié)日愉快”。同學(xué)們都跟我一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　今年的“六·一”與以往不同，我們所有師生要上街歡慶游行，這在我們小鎮(zhèn)是件很少見的.事，7點(diǎn)鐘我們浩浩蕩蕩出發(fā)了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，每個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)舉著隊(duì)旗，每個(gè)同學(xué)手里拿著小旗，這場(chǎng)面可壯觀哦！我們鼓號(hào)手自然是走在隊(duì)伍的最前面，我們穿著紅白相間的禮服，戴著貼有國(guó)徽的帽子，別看我們年齡小，看這架勢(shì)不會(huì)遜色于軍樂隊(duì)。我們吹著小號(hào)，踏著節(jié)奏的步伐，像條長(zhǎng)龍?jiān)诮值烙问�，路人們都停下腳步，投來(lái)贊賞的目光……半小時(shí)后，我們回到了學(xué)校。

　　8點(diǎn)鐘“六·一”慶祝會(huì)開始了，首先由校長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰，最使我高興的是我得到了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)狀，這是我得到的最好的節(jié)日禮物。隨后是唱歌合唱比賽，我們班參賽歌曲是“兒童團(tuán)團(tuán)歌”、“讓我們蕩起雙漿”，同學(xué)們?nèi)绨V如醉地唱著，歌兒把同學(xué)帶到了小河邊，乘著小船，推開波浪……美麗的歌聲一停止，便贏得了熱烈的掌聲，“第一名”、“年級(jí)第一”同學(xué)們歡呼著、跳躍著……

快樂的六一的作文篇3

　　快樂的六一兒童節(jié)到來(lái)啦1中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

　　校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫著幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節(jié)拍，放飛夢(mèng)想翅膀�！毙@里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。

　　同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺(tái)下，個(gè)個(gè)精神十足。

　　演出開始了，小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節(jié)目令人陶醉，而小觀眾們則在臺(tái)下一邊吃著美味的零食，一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉！

　　終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國(guó)功夫》�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jī)。

　　接著的`節(jié)目更精彩。有樂器合奏，走出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽的歌兒……

　　六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)?lái)了快樂，幸福。這種快樂，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！

快樂的六一的作文篇4

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，我手舞足蹈的來(lái)到教室。

　　哇，同學(xué)們的桌子上擺滿了零食，還讓人以為走進(jìn)了零食的海洋呢。

　　來(lái)到表演場(chǎng)，好多節(jié)目呀，有唱歌的、有跳舞的.......真是數(shù)不勝數(shù)。他們表演得很出色，同學(xué)們都為他們喝彩。

　　真希望下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)呀。

　　二年級(jí):曾怡嘉

快樂的六一的作文篇5

　　“六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì)有很多游戲等待著我們。

　　中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動(dòng)，都等待著下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著手，高高興興的握著手中的`四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

　　游園活動(dòng)開始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開始了，我手緊緊的拿著桶，眼睛死死的看著球，只見小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開心，開始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見沒有人看見，于是就當(dāng)自己什么也沒有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運(yùn)的是接中了，這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

　　吃著糖很甜也很開心！不過(guò)總覺得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！

快樂的六一的作文篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅，傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”的主題活動(dòng)。

　　一進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)喜慶的拱門，樹上還掛著許多五顏六色的彩帶，每間教室在老師、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的辛勤裝扮下變得不一樣了，我們的教室天花板上粘著亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球，黑板也穿上了“花衣”，整個(gè)校園都呈現(xiàn)出一片節(jié)日的歡樂。

　　老師給我們講解了游戲內(nèi)容和規(guī)則后，我和搭檔就興致勃勃地沖出教室，去尋找好玩的游戲了。

　　我們一共玩了三個(gè)游戲，“丟手絹”、“天黑請(qǐng)閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺得最有意思的.就是“掌上明珠”，光聽它的名字，就覺得好玩，游戲規(guī)則是四人一組，用乒乓球拍一邊運(yùn)球，一邊背古詩(shī)，中途不能用手碰球，球不能落地，每組有兩次機(jī)會(huì)。

　　游戲開始了，我們四個(gè)人一邊小心翼翼地運(yùn)著球，一邊背著《靜夜思》，咦！一個(gè)不小心，旁邊的搭檔的球就掉了，我們只好又從頭來(lái)，剛走幾步，我就聽到“哎呀！”一聲，旁邊的搭檔的球又掉了，老師宣布我們挑戰(zhàn)失敗了，雖然我們沒能成功，但我從中明白了一個(gè)道理，一個(gè)團(tuán)體離不開相互幫忙，相互配合。

　　下午，我們又在班上舉行了各種活動(dòng)，老師還給我們發(fā)了好多禮物和美食，這真是一個(gè)快樂的節(jié)日呀！

快樂的六一的作文篇7

　　今天花兒歌唱，小草舞蹈，一陣陣微風(fēng)送來(lái)了輕快的音樂，不用說(shuō)我，大家都感覺到今天是個(gè)喜慶的日子吧，對(duì)！今天就是一年一度的“六一兒童節(jié)”，全世界孩子的節(jié)日呀。

　　提前一個(gè)月，學(xué)校就已經(jīng)為今天做了準(zhǔn)備，在音樂老師的精挑細(xì)選下，一位位“精英”就出來(lái)了，在音樂老師的教導(dǎo)和各位班主任的配合下，完成了二十多個(gè)六一聯(lián)歡的精彩節(jié)目。

　　真是三生有幸��！參加演出的也有我。當(dāng)聽到校長(zhǎng)說(shuō)半托演員睡全托寢室的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。在我們家里，每個(gè)人都知道我是個(gè)懶蟲，睡起覺來(lái)打雷我都聽不到�？勺蛱炫d奮中的我睡得特晚，今天早上我竟能準(zhǔn)時(shí)五點(diǎn)鐘從寢室下來(lái)。真是奇跡��！

　　看到一位位負(fù)責(zé)給我們化妝的老師，我驚喜萬(wàn)分，排隊(duì)等候著老師給我梳頭。突然，一位老師把我拉了過(guò)去，開始為我打扮。當(dāng)時(shí)我似一朵花兒自信地綻開了笑臉。很快，我就全部化好了。可是，每個(gè)人看到我為何嘴都張得大大的？我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來(lái)的新校區(qū)，那地方特大，也搭好了舞臺(tái)，就等我們?nèi)チ�。我盼著校車趕緊來(lái)接我們，這樣我也可以在舞臺(tái)上展示自己了。在我度秒如年的等待下，終于來(lái)到了新校區(qū)，我等啊……盼啊……開場(chǎng)舞開始了，只聽眾同學(xué)如雷鳴般的歡呼，接下來(lái)就是主持人登場(chǎng)了，只見他們穿著漂亮的服裝，打扮的整整齊齊，說(shuō)起話來(lái)那么大氣。又有五彩的.泡泡為他們伴舞，煙花傳來(lái)喜慶，這簡(jiǎn)直到了春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)啊！我看得入了神，突然肖弈恒的媽媽喊到：“下一個(gè)節(jié)目弟子規(guī)的同學(xué)做好準(zhǔn)備！”我趕緊站在舞臺(tái)前緩解一下我的心情，我深深吸了口氣，緊緊握著的拳頭也張開了。到我們上場(chǎng)了，我興高采烈的上臺(tái)，心里清清楚楚記著動(dòng)作，穿著色彩鮮艷的舞蹈衣服，心里像涂了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起，這次我沒有做錯(cuò)動(dòng)作，我自豪的喊出。那么多人匯成的舞蹈，穿著美麗的服裝，再加上美麗的臉蛋，我再也不是我了，我受著音樂的控制，有時(shí)也會(huì)忘情歌唱……吆呵四（3）班留守兒童心聲的演員準(zhǔn)備上場(chǎng)，哇！真是來(lái)個(gè)突然襲擊啊，我拿上話筒，跑到了臺(tái)后，在這里我的角色是演媽媽，不出場(chǎng)在后臺(tái)。這又讓我想起了兒童的孤獨(dú)，我不想永遠(yuǎn)停留在這一刻，因?yàn)樗粫?huì)催下我更多的眼淚，只會(huì)讓我更想媽媽……接下來(lái)就是大名鼎鼎的音樂老師和她姐姐表演的現(xiàn)代舞了，動(dòng)感，整齊劃一刺激真叫一個(gè)酷啊！剛下場(chǎng)，李校長(zhǎng)就把手高高舉起，帶頭鼓掌，所有同學(xué)再一次歡呼，再一次給予音樂老師最熱烈的掌聲。時(shí)間正向我們揮手，當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，已經(jīng)沒剩下幾個(gè)節(jié)目了，我認(rèn)認(rèn)真真的看著，但我還是無(wú)能為力把這快樂的時(shí)光留住……在我的不舍中，第一輛校車來(lái)接我們了。

　　我們排隊(duì)等候，回頭再看看那個(gè)熟悉的舞臺(tái)，那里還存留著一陣陣芳香，似乎還留有我們舞蹈時(shí)的身影……今年的聯(lián)歡會(huì)真精彩�。∥移诖乱荒甑慕裉�，期待那時(shí)的煙花，那時(shí)的五彩泡泡，那時(shí)的笑聲，笑臉……

快樂的六一的作文篇8

　　日盼夜盼，終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。

　　星期五上午，我們?nèi)熒鷼g聚在操場(chǎng)上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕松愉悅之中，半天的時(shí)光很快就過(guò)去了。

　　而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動(dòng)。因?yàn)樵谶@半天里面，原本不允許帶進(jìn)零食的教室，此時(shí)則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來(lái)了美味的食品，與老師、同學(xué)們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛，老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時(shí)候，氣球落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的.時(shí)候歌聲停止，因?yàn)楹翢o(wú)藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過(guò)總算是天遂人愿，每一輪下來(lái)，氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手里遞出，音樂聲戛然而止。那時(shí)，我的整顆心都快蹦出來(lái)了。看著同桌一副愁眉苦臉的樣子，我的心中暗自慶幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發(fā)愁的就是我了。看著同桌扯著公鴨嗓子硬撐著給大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來(lái)……

　　快樂的時(shí)光總是過(guò)得那么快，整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過(guò)了�？绯鲂ｉT，我的那顆驛動(dòng)的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？

快樂的六一的作文篇9

　　六一節(jié)到了，我們?cè)缇驮谂沃@一天的到來(lái)。這個(gè)節(jié)日是我們夢(mèng)寐以求的日子，節(jié)日的前一天，我連上課都沒有認(rèn)真聽，滿腦子想的就是六一那天我該怎么過(guò)的事情，晚上睡覺也睡不著，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的節(jié)目，吃什么好吃的……

　　終于六一來(lái)臨了，我興高采烈跑到學(xué)校，我總覺得今天我是最早的一個(gè)，誰(shuí)知其他的同學(xué)比我早多了，大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝�，還有些同學(xué)在看老師在布置會(huì)場(chǎng)。

　　上午我們的節(jié)目是地震和火災(zāi)逃生演習(xí)，我們先坐在教室里聽地震和火災(zāi)逃生知識(shí)，老師講解結(jié)束后，馬上是逃生演習(xí)，因?yàn)橛欣蠋煹闹v解，我們一聽到警報(bào)聲想起馬上就沖出了教室，我們的教室在一樓，大家沖出教室的速度很快，可想不到在二樓和三樓的同學(xué)也有這么快的速度，等我們跑到學(xué)校的.操場(chǎng)上時(shí)，全校的同學(xué)基本上也到齊了，那速度真是無(wú)法說(shuō)的。

　　下午老師帶著我們開始有秩序的游玩了，我們先玩夾彈珠的游戲，我得到了兩顆糖，因?yàn)橛螒蛞?guī)則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖，夾到10顆以下的彈珠獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖，15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚，她那高興得舉著獎(jiǎng)來(lái)的在大聲喊叫。

　　后來(lái)我們還玩了：一分鐘頂木棒，腿夾排球跳，踢毽子，聽音樂搶凳子等等。一天下來(lái)我總共獎(jiǎng)到了18顆糖，再加上學(xué)校發(fā)的10顆，我有一大堆的糖了，我自己吃了四顆，剩下的我拿回家去，讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂。

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