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快樂的六一的作文

時(shí)間:2024-09-24 01:40:13 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】快樂的六一的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂的六一的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】快樂的六一的作文九篇

快樂的六一的作文 篇1

  看,“六一”兒童節(jié)又到了!小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”,因?yàn)檫@一天只上半天學(xué),下午不上課,還可以開聯(lián)歡會(huì),總之一個(gè)詞——快樂!

  今年的“六一兒童節(jié)”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海,操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準(zhǔn)備的很周全,表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節(jié)目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開心!

  放學(xué)后,女生們都不肯擦掉自己美麗的.妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛美,不想擦掉自己的妝,人人都開心極了!

  媽媽在楊樹下等著我,看見我走過來,開心地對(duì)我說:“寶貝!媽媽愛你!節(jié)日快樂!媽媽請(qǐng)你去萬達(dá)廣場(chǎng)。”聽到這個(gè)消息,我特別高興。我們來到萬達(dá)的西餐廳,那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂,餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅,就像高傲的公主。

  媽媽說送我一個(gè)小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個(gè)正方體的盒子,迫不及待地拆開,里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)她說:“我愛您!媽媽!”

  這一天,看了搞笑的節(jié)目,吃了大餐,收到了夢(mèng)寐以求的禮物,真的好開心!盼望著下一個(gè)兒童節(jié)趕快到來!

快樂的六一的作文 篇2

  今天是我的第11個(gè)兒童節(jié)。早上陽(yáng)光明媚,幾天的雨終于放晴了?,我已經(jīng)過了10個(gè)兒童節(jié)了。

  中午下班后,媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購(gòu)物中心。乍一看,各種商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后,我決定買一張游戲卡,當(dāng)我出來的時(shí)候,媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場(chǎng)。

  當(dāng)我回到家時(shí),我想起我還得學(xué)英語,就問媽媽我是否可以停止學(xué)英語。我還說,“媽媽,你今天停止學(xué)英語了嗎?”“不,你不能?纯茨阍愀獾挠⒄Z成績(jī),不要學(xué)英語!"媽媽——今天是6月1日,所以不要學(xué)英語."“好吧——好吧。”當(dāng)我在家的時(shí)候,我看了很多電視節(jié)目,比如《三星智能快車》和《亮劍》?赐觌娨暫,媽媽告訴我出去玩一會(huì)兒,說那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會(huì)兒牌,從那個(gè)人那里贏了15張。我很開心。

  晚上,我又吃了美味的食物,包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。

  雖然我今天沒有出去玩,但我過得很充實(shí)。多么快樂的`6月1日!

快樂的六一的作文 篇3

  六一兒童節(jié)時(shí),我們學(xué)校里舉行游園活動(dòng),下午我穿上校服,早早地來到學(xué)校。

  校園里被裝飾得很漂亮,大門口掛著六一快樂的橫幅。下午的`活動(dòng)多姿多彩,我們班的是快樂套圈,我拿了節(jié)目單后,開始玩套圈,我開始想套10分,可是沒中,又試了一次也沒有中。剩下最后3個(gè),于是我就扔了一個(gè)6分,2個(gè)2分結(jié)束了游戲,我看了一下節(jié)目單,目光落到了四(4)班上,撕名牌,我正要去,廣播響起來了:“每班請(qǐng)四名同學(xué)去當(dāng)紀(jì)檢委員。”當(dāng)時(shí)我還在教室中,老師就讓我和其它二個(gè)人一起去,金偉老師給我們加分單和文明章,加分和加分用。還告訴我們一個(gè)驚喜,紀(jì)檢委員可以優(yōu)先,不用排隊(duì)。我特別高興。

  快樂的時(shí)光總是過得這么快,活動(dòng)結(jié)束了,我們回到教室里,老師說:“游園活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們排好隊(duì),我們?nèi)ゲ賵?chǎng),看社團(tuán)表演。

  我們排著整齊的路隊(duì)來到操場(chǎng)上看演出,看完后,最精采的是機(jī)器人表演了,這些機(jī)器人可聽話了,指揮人身體向前,機(jī)器人就向前。這是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的六一的作文 篇4

  “六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節(jié)日!”六一兒童節(jié),是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學(xué)校。

  等我來到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮,舞臺(tái)上布置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫板展示了小朋友的畫,門口也貼上了用布簾做成的標(biāo)牌……

  文藝表演開始了,第一個(gè)表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K,大家對(duì)《絕地求生》的游戲不陌生吧,這首歌就是這個(gè)游戲的主題曲,同學(xué)們被這個(gè)舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來。

  還有一個(gè)表演很特殊,請(qǐng)來了一個(gè)神秘嘉賓,大家猜猜看她表演的什么節(jié)目!她上臺(tái)后,拿來了一個(gè)板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然后她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過來。舞臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來,放在腳尖上,旋轉(zhuǎn)起來,又拿來兩張手帕,在手上轉(zhuǎn)起來,臺(tái)下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個(gè)節(jié)目就是雜技—頂技!

  不過我最喜歡的還是那個(gè)朗讀節(jié)目,朗誦的內(nèi)容講的就是我們的自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉(xiāng)”,節(jié)目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的.家鄉(xiāng)自豪,更增添一份努力學(xué)習(xí)的決心!

  我喜歡這美好的兒童節(jié)時(shí)光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機(jī)勃勃的祖國(guó)。

快樂的六一的作文 篇5

  有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

  剛進(jìn)校門,只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說,小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個(gè)大字。這時(shí)只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來是無人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場(chǎng)上去看演出。

  這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開始。校長(zhǎng)的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

  接下來該我們上場(chǎng)表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的.時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?鞓返牧粌和(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來。

快樂的六一的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),每個(gè)小朋友都懷著興奮的心情來到了學(xué)校。每到兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),今年的活動(dòng)更是精彩紛呈。

  上午上完課,我們來到了體育館,參加奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮。在頒獎(jiǎng)過程中,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。我們班表演的是朗誦《大會(huì)師》,每個(gè)同學(xué)都精神抖擻,慷慨激昂,拿出了最佳的狀態(tài)來參加這次比賽,獲得了評(píng)委的.一致好評(píng),并榮獲了一等獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)都覺得非常自豪。當(dāng)然,其他班的表演也很精彩。其中,我最喜歡三(2)班小朋友的獨(dú)唱和三(3)、三(4)班的街舞。三(2)班小朋友的獨(dú)唱聲音甜美,我們每個(gè)小朋友都被她動(dòng)聽的歌聲所吸引了。三(3)、三(4)班的街舞也不甘示弱,他們用帥氣的舞姿帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,贏得了大家熱烈的掌聲。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了,每個(gè)班級(jí)回到了自己的教室開展活動(dòng)。我們班開展了快樂的茶話會(huì)活動(dòng),同學(xué)們吃著零食,看著節(jié)目,開心極了!

  六一節(jié)真是快樂的節(jié)日,我希望我們的每一天都能這么快樂!

快樂的六一的作文 篇7

  放飛金色的童年,在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節(jié),來到了我們身邊!六一,是屬于我們的節(jié)日。這不,我們學(xué)校的“陽(yáng)光天使快樂六一”活動(dòng)就要開始了。

  在前一天我們就知道學(xué)校要舉辦“陽(yáng)光天使快樂六一”,即使是這樣,來到的同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。這時(shí)廣播響起來了,我們拿著一條條嶄新的紅領(lǐng)巾排隊(duì)來到天井。沒錯(cuò),首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,我們作為高年級(jí)的同學(xué)替他們佩戴紅領(lǐng)巾,我是給一位一年級(jí)的小女生佩戴紅領(lǐng)巾的,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

  入隊(duì)儀式后,接下來便是親子活動(dòng)了。雖然我的爸爸媽媽沒來學(xué)校,卻也感覺不到失落,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)都精神飽滿,斗志高昂,在旁邊為班級(jí)撕“聲”裂肺地在吶喊:“加油!六一必勝!加油!”在親子活動(dòng)中最令人激動(dòng)地便是拔河比賽了。由兩名男家長(zhǎng),兩名女家長(zhǎng)和六名同學(xué)比賽,阿怡和她的媽媽,小瑩和他的爸爸等作為參賽人員,而我們便作為后方人員和拉拉隊(duì)。比賽開始了“六一加油!六一必勝!”或許是我們的加油聲嚇到了對(duì)方,或許是我們的信心十足,足到爆棚了,又或許我們太團(tuán)結(jié)了,連上帝爺爺也在為我們加油……總之,我們贏了,以絕對(duì)的,壓倒性的,毫無懸念的,贏得了勝利!鼓掌……

  這讓我們又開始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)了?墒,過了這個(gè)六一兒童節(jié),兒童的稱謂了,以后離別了。即使六一兒童節(jié)到了,也不屬于我們了,也不再是我們的節(jié)日了。

  親子活動(dòng)過后,我們拿到了一等獎(jiǎng)。然后,就是我們的游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)可是很好玩呢!因?yàn)橛泻芏嘤螒蛲妫有獎(jiǎng)品呢!例如打保齡球,釣魚,盲人擊鼓……我就玩了猜謎,搶凳子,繞口令......其中最好玩的.就是二人三足了。在玩二人三足前,我是在玩猜謎語,這時(shí)阿淑過來找我,讓我和她們一起去玩二人三足。正好,我剛剛把謎語猜完了,便和她們一起去玩。放眼整個(gè)校園,真是人山人海呀!排了好久的隊(duì)才到我們,欣欣從老師手里拿來了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿,(她的左腿,我的右腿)老師一聲令下,我們立刻奔了出去,可到了轉(zhuǎn)彎,速度就慢慢減了下來,眼見旁邊那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過了我們。我們的心情也開始緊張起來,步伐也慌亂起來,最后還是輸了,不過有一個(gè)蛋卷就心滿意足了。

  這個(gè)兒童節(jié)我過得很開心,其實(shí)我不想長(zhǎng)大……?墒,已經(jīng)是最后一個(gè)兒童節(jié)了,好想讓時(shí)間留在這一時(shí)刻……

  我會(huì)把這些快樂的童年記憶好好保存起來的!這個(gè)六一,真的很難忘!

快樂的六一的作文 篇8

  盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)活動(dòng)終于到了。我興奮得午覺也沒睡,取來準(zhǔn)備好的零食,一路沖向教室。

  一奔進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學(xué),甚至帶了肯德基和麥當(dāng)勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個(gè)角落。

  我們七手八腳的布置好了教室,六一活動(dòng)就正式開始啦!第一個(gè)節(jié)目就是齊唱國(guó)歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學(xué)的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨(dú)唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目,歡樂的氣氛此起彼伏。

  一系列精彩的節(jié)目表演結(jié)束后,我們進(jìn)入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說我猜。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組,一個(gè)人背對(duì)著黑板,另一個(gè)人則面對(duì)著黑板。面對(duì)黑板的人根據(jù)詞語可以說一些提示或者做動(dòng)作(提示時(shí)不能說出含有黑板上詞的字),背對(duì)著黑板的人則需要通過對(duì)方的動(dòng)作和提示來猜出它是什么詞語。

  我和鄧毓睿同學(xué)為一組,他做動(dòng)作,我來猜。我看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單,認(rèn)為勢(shì)在必得,淡定地等著我的隊(duì)友出招。只見,我的隊(duì)友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前,突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動(dòng)作,心想不會(huì)是金石為開吧,不過我快就打消了這個(gè)念頭,對(duì),應(yīng)該是見錢眼開,我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險(xiǎn)好險(xiǎn)!接下來我們倆連闖六關(guān),以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)做的'動(dòng)作就像在跳大神,有的像發(fā)傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾,旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示,有時(shí)越幫越忙,鬧出陣陣笑話,歡樂的笑聲久久回蕩。

  我喜歡這樣的兒童節(jié),有歡聲笑語,有糖果的顏色和味道。

快樂的六一的作文 篇9

  對(duì)于我們來說,最期待的節(jié)日除了春節(jié)就屬兒童節(jié)了。今年的“六一”可不一樣。

  “六一”那天,我從床上一躍而起,穿上我的校服裙,扎好馬尾辮,穿上黑皮鞋,早飯都顧不上吃,就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發(fā)了。

  一路上,我高興地哼著小曲,背著我的“秘密武器”來到了學(xué)校。

  一到學(xué)校,老師就讓我們班進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。我是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人,自然高興地不得了,一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去報(bào)幕。第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目,我們?nèi)啻蠛铣督稀。音樂老師親自來當(dāng)指揮。校長(zhǎng)經(jīng)過我們班時(shí),也被我們的熱情所打動(dòng)了,和音樂老師一起打起拍子。第二個(gè)、第三個(gè)……慢慢地到了最后的壓軸節(jié)目:我的軟筆書法。我鋪好宣紙,沾好墨汁,用草書將“師恩難忘”這四個(gè)大字寫好。當(dāng)我將它展示給同學(xué)時(shí),大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節(jié)目結(jié)束了,聯(lián)歡會(huì)也畫上了圓滿的句號(hào)。

  “叮叮!狈艑W(xué)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室,迫不及待的向自己的家長(zhǎng)奔去,我也不例外。當(dāng)聽到媽媽要帶我去“必勝客”時(shí),我直呼:“老媽理解萬歲!”

  到了必勝客,我點(diǎn)了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了,我左刀右叉,全神貫注地將它“瓦解”成小塊,專心地嚼它。當(dāng)我一口意面一口牛排。再時(shí)不時(shí)來幾片沙拉時(shí),媽媽告訴我家里有一個(gè)“Surprise”在等我。我立刻放下餐具,連嘴都顧不上擦,就讓媽媽帶我回家。

  到了家,我發(fā)現(xiàn)餐桌上放著我最喜歡的.樂高“好朋友系列”,而且還是我最想要的國(guó)際大酒店。我三下五除二把它打開,坐在床上開始拼接。當(dāng)然,也不忘說說聲“thanksalot”。當(dāng)我把地基拼好時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多了。第二天是周六,我看了會(huì)電視,就上床睡覺了。

  我今年已經(jīng)十一歲了,再過一個(gè)兒童節(jié)就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時(shí)光。相信它會(huì)是我童年的夜空中最亮的一顆星。

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