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歡樂(lè)六一作文

時(shí)間:2024-09-01 03:42:08 兒童節(jié) 我要投稿

精選歡樂(lè)六一作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的歡樂(lè)六一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選歡樂(lè)六一作文錦集10篇

歡樂(lè)六一作文 篇1

  你聽(tīng),那一聲聲震耳欲聾而整齊有序的鼓聲;你看,那一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的同學(xué)們;你瞧,那一位位親切和藹的領(lǐng)導(dǎo)們。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),“歡樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”的六一慶祝活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。

  陽(yáng)光俏皮地灑在了大地上,六一仿佛在向我們揮手,緩緩地向我們走來(lái),大家早已“摩拳擦掌”,似乎要一決高下。那精彩的比賽又會(huì)擦出怎樣亮麗的火花……

  “下面請(qǐng)大家欣賞麥田童話(huà)……”“麥田童話(huà)?”“聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)呀!薄^眾席上一片議論聲。不一會(huì)兒,伴隨著音樂(lè)的響起,那一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)和稻草人閃亮上場(chǎng)了。一身金黃色的長(zhǎng)裙,烏黑亮麗的馬尾悠然擺來(lái),悠然擺去。頭上一頂可愛(ài)的金黃小帽子,幾縷金色的羽毛增加了幾分俏皮。拿著大蒲扇,頭戴稻草帽,一身棕色的服裝,稻草人真是栩栩如生。表演開(kāi)始啦!稻草人與小鳥(niǎo)快活地在一起玩耍,行云流水般變換著隊(duì)形。一會(huì)兒還是整整齊齊的三角形,馬上就變成了俏皮的不規(guī)則圖形。觀眾們一個(gè)個(gè)都看得入迷,直呼精彩!翱茨牵么蟮墓治!”這是怎么回事?原來(lái),是一只穿著綠色演出服的蟲(chóng)子正在吃莊稼,那調(diào)皮的模樣,那滑稽的舞蹈動(dòng)作惹得觀眾們捧腹大笑。稻草人和小鳥(niǎo),齊心協(xié)力趕走怪物。當(dāng)音樂(lè)停止,它們美輪美奐的造型讓我們眼前一亮。多么精彩絕倫的`舞蹈,我多么希望時(shí)間定格在這一刻。

  轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)已經(jīng)高空照,終于輪到我們了。音樂(lè)響起,我有些緊張和忐忑,緊跟隊(duì)伍來(lái)到了舞臺(tái)上!按扒暗脑鹿獯巴獾难唢w的白鷺洑水的鵝……”五年級(jí)同學(xué)們響亮的歌聲蕩漾在校園內(nèi),像百靈鳥(niǎo)的歌唱,似黃鸝的高歌,同學(xué)們把目光投向舞臺(tái)。我們雙手自然地在左右兩側(cè)下垂,昂首挺胸。熟悉的旋律響起,我專(zhuān)心致志地舞蹈,變換著一個(gè)個(gè)動(dòng)作,評(píng)委們都滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我舒了口氣,剛才的緊張拋到九霄云外。我們別出心裁地變換著隊(duì)形,優(yōu)美的舞姿像仙女在翩躚起舞?磁_(tái)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱烈地喝彩,不時(shí)地發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  伴隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束,此次慶;顒(dòng)落下了帷幕。多么精美絕倫的舞蹈,多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我多么希望時(shí)間定格在這一天,令我陶醉的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

歡樂(lè)六一作文 篇2

  今天,老師在課上問(wèn)我們,六·一兒童節(jié)快到了,你最想和誰(shuí)一起過(guò)?準(zhǔn)備怎么過(guò)?我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主,希望我們的“六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有我們喜愛(ài)的禮物啦!玩玩游戲,還有拿拿獎(jiǎng)品什么的,我也想自己能表演表演,一展身手。

  想著在那里彈著古箏,那動(dòng)聽(tīng)的`旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買(mǎi)新衣服,請(qǐng)我去吃我喜歡吃的,不要想作業(yè),什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩,什么都不要想那該多好!

  我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好!

歡樂(lè)六一作文 篇3

  兒童節(jié),這激動(dòng)人心的時(shí)刻,使我們快樂(lè),更使我們激動(dòng)!在這一天中,我們可以自由自在的在歡樂(lè)中翱翔,這寶貴的時(shí)刻,我們必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的'幸福。我們可以用自己的特長(zhǎng)使大家開(kāi)心,面對(duì)那一張張幸福的面孔,心里一定會(huì)甜滋滋的。

  在這個(gè)兒童節(jié)中,我相信大家都充滿(mǎn)了“三心二意”,“三心”指快樂(lè)之心、留念之心和激動(dòng)之心!岸狻敝妇磁逯夂兔篮弥狻

  我在這里真誠(chéng)的祝福大家在六一兒童節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意!

歡樂(lè)六一作文 篇4

  “六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我門(mén)歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)著欣喜,快樂(lè)的笑容。

  走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚;走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。

  伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  伴隨著主持人甜美的.聲音,同學(xué)們的表演拉開(kāi)了帷幕。

  第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》,聽(tīng)同學(xué)們那有力的歌聲,讓我們的節(jié)目從一開(kāi)始是就進(jìn)入了高潮。

  其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的人物刻畫(huà)的惟妙惟肖,看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家笑得前仰后合。

  要說(shuō)我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會(huì)》了。薛欣然扮演的藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯,贏來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)激烈的王者爭(zhēng)霸之中

  后來(lái)小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。

  隨著下課的鈴聲響起,我們的聯(lián)歡會(huì)也接近尾聲,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)離我們而去……

  讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍……

歡樂(lè)六一作文 篇5

  時(shí)間像沙漏一樣,飛快地流逝著。轉(zhuǎn)眼間,六一歡快的鑼鼓聲想起,六一的序幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一,舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。

  隨著鈴聲響起,全班人爭(zhēng)先恐后地向外面沖出去,迫不及待地想?yún)⑴c游戲了。

  我們班準(zhǔn)備了一個(gè)投壘球的活動(dòng),我先體驗(yàn)了我們班的游戲。本次游戲的'規(guī)則是:每人五個(gè)球,有五次機(jī)會(huì),投中了一個(gè)加一分。我拿起五個(gè)壘球,捧在手中。我的手輕輕一揮,一個(gè)壘球飛了出去,可惜沒(méi)有投中;我的手又輕輕一揮,“耶,中了。”我終于投中了一個(gè)壘球;照著這樣我連續(xù)又投中了好幾個(gè)。

  體驗(yàn)完了我們班的游戲,我又來(lái)到了隔壁的五(2)班,他們班的是套圈游戲。我的手中拿著五個(gè)圈,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可惜我一個(gè)都沒(méi)有套中,頓時(shí)我的心情跌落到了谷底。但是,環(huán)顧四周,同學(xué)們那興奮的聲音縈繞耳畔,我也似乎被傳染了一樣,也隨著人群來(lái)到了下一個(gè)游戲教室——五(3)班。

  五(3)班的游戲?yàn)橘N鼻子。只見(jiàn)他們先把小熊貓的臉畫(huà)好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢!我前面的同學(xué)就像是在給我做示范一樣,紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。他走到了這幅畫(huà)的面前,用手仔細(xì)地摸了一番,然后貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。輪到我了,他們用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我興致勃勃地走上去,我先用手測(cè)量了一下長(zhǎng)和寬,找準(zhǔn)中心位置貼了上去。接著他們解下了蒙在我眼前的紅領(lǐng)巾,我十分驚喜,看到我把鼻子貼得準(zhǔn)確無(wú)誤,這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。

  隨后我又去參加了比眼力、彈球進(jìn)桶、心有靈犀等游戲,整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了,但相信本次的游園活動(dòng)都給大家留下了深刻的印象,給我們的童年生活增添了美麗的顏色,久久不會(huì)褪去……

歡樂(lè)六一作文 篇6

  今年的六一,又是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖,小朋友們得到了這個(gè)消息,都興奮的睡不著覺(jué)。

  六一節(jié)一大早,我們就乘車(chē)來(lái)到了“頂上人家”。那里的風(fēng)景可真美啊,云霧繚繞,宛如仙境!有氣勢(shì)磅礴的瀑布;有壯觀的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……但,最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY,因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動(dòng)手,大顯身手!

  我們迫不及待的來(lái)到竹器DIY工坊。一進(jìn)工坊,里面琳瑯滿(mǎn)目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢(qián)罐,甚至還有種花的……大家都選了一樣自己喜歡的竹器開(kāi)始制作了。我選的是一個(gè)水杯。

  我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開(kāi)始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。身后的老爸看我這樣,就對(duì)我說(shuō):“是不是可以豎著刮刮看?”我把杯子豎起來(lái),還真行,果然輕松多了。我用勁的刮起來(lái),隨著刀片的上下移動(dòng),杯子上的青皮一塊、一塊的`掉下來(lái),又過(guò)了10分鐘,杯子終于刮干凈了。要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。這時(shí),老爸“詩(shī)興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩(shī)句。

  不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開(kāi)心極了!這次竹器DIY,不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景,真是一舉多得啊!

  這真是童聚六一歡樂(lè)多,竹器DIY最開(kāi)心!

歡樂(lè)六一作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng),每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

  我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫(huà)面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在黑板上畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,大大的眼睛,可愛(ài)的小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。

  我看著排在我前面的人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的拿起鼻子,猶豫了一會(huì)兒,盯著要貼的`地方。快速的蒙上紅領(lǐng)巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛(ài)了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖,心理美美的。

  這次六一游藝活動(dòng),我玩的真開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮!

歡樂(lè)六一作文 篇8

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

  為了這次活動(dòng),學(xué)校特別安排了我們表演節(jié)目。早晨,只見(jiàn)大家都穿著整齊的校服、懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。!我覺(jué)得今天大家與平時(shí)都不同了,每個(gè)人都很開(kāi)心。

  準(zhǔn)備好后,我們陸續(xù)走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí),操場(chǎng)早已被家長(zhǎng)們圍得水泄不通了,我們依次坐下,便開(kāi)始了表演。首先上臺(tái)的是六年級(jí)的`哥哥姐姐們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了街舞《搖耳朵》,這熟練的舞步就可以看出他們的付出,絕非一日之功。他們那樣的認(rèn)真仿佛自己融入了其中,也將觀眾們引入了其中。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在這境界之中。過(guò)了好久,才輪到我們班。為了能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們最好的姿態(tài),老師可謂是花了不少心血,隨著一聲啦啦的響起,女生們都交錯(cuò)的排開(kāi)變成了兩隊(duì),隨后她們變像一個(gè)個(gè)小天使一樣翩翩起舞,使觀眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢(shì),觀眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒(méi)有取得第一,但是我們?cè)谶@一天里過(guò)的很快樂(lè),很充實(shí)。

  清脆的笑聲回蕩在校園里,我們?nèi)猿两跉g樂(lè)之中。不知不覺(jué),時(shí)間已過(guò)。我多想每一天都是六一!

歡樂(lè)六一作文 篇9

  盼著盼著,終于迎來(lái)我們的節(jié)日——快樂(lè)“六一”。六一的前一天,全班總動(dòng)員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。

  六一的中午,同學(xué)們紛紛來(lái)到了教室,而我卻來(lái)晚了,找不著隊(duì)友,只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好,我遇見(jiàn)蔣悠琪一隊(duì),她們收留了我。我和她們來(lái)到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門(mén)外的小朋友不斷涌來(lái),人越來(lái)越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長(zhǎng),她第一個(gè)玩,杯子里裝滿(mǎn)水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),怎么也不跑到第二個(gè)杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后邊的我實(shí)在看不下去了,對(duì)蔣悠琪說(shuō):“要不我先來(lái)?”我來(lái)到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng),哈哈,我一次性就吹到了第三個(gè)杯子,我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中,我真得意啊!

  緊接著,我們來(lái)到三(4)班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn),我和蔣悠琪一組,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),我們背靠著背,手挽著手,將氣球夾在中間,我們好像一只小螃蟹,橫著向前行。瞧,我們側(cè)著走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

  之后,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,超過(guò)了給我們做示范的朱老師呢!游園活動(dòng)的`項(xiàng)目可真豐富,我們都沉浸在這快樂(lè)而又緊張的氣氛中。

  今年的“六一”是快樂(lè)的,快樂(lè)的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊,陪著我一起玩,我們?nèi)斯捕瓤鞓?lè)“六一”節(jié)!

歡樂(lè)六一作文 篇10

  提起六一兒童節(jié),你會(huì)說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè)的?”沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè)的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!

  來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?

  正當(dāng)我為軍人們疊被的.功夫贊嘆時(shí),精彩的訓(xùn)練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),隊(duì)列整齊,跟著教官的號(hào)令,揮舞著手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍?zhuān)蕵O了!

  士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會(huì)很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個(gè)觀景臺(tái)上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。

  我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪

  “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。

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