精選快樂六一作文合集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂六一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂六一作文 篇1

　　六一兒童節(jié)到了，我一大早就起來往學(xué)校趕，來參加慶�；顒印�來到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校大門上懸掛的兩個大紅燈籠，在大門中間還有一個藝術(shù)門，它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進校園，呵！五顏六色的旗幟把校園裝扮一新，櫥窗里老師的照片一個個面帶微笑，在親切的和我們打招呼……

　　啊，校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級日記

　　走進班里，同學(xué)們正在一起討論著，今天的節(jié)目情況，有舞蹈、獨唱、……。我也加入了進去。

　　演出開始了，同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演，有的參見了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他們個個施展自己的才華，看的同學(xué)們不斷給他們的表演，報以熱烈的掌聲。其中，我認為最好看的節(jié)目，就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因為，她們的舞姿優(yōu)美，表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子，讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機，萬物復(fù)蘇的景象。所以，我喜歡她們的.舞蹈【藤枝葉】。

　　下午，我和表妹在父母的帶領(lǐng)下，來到了【德克士】吃飯，做游戲，我們還一起跳舞，并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。

　　時間總是短暫的，我就要和這個快樂的節(jié)日說再見了，真有點舍不得。如果時間可以停止不動的話，那該多好呀！因為我還可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。

快樂六一作文 篇2

　　我們邁著輕快的步子，迎來了別樣的日子——六一兒童節(jié)。我們懷揣著飽滿的熱情度過六一，美食、游戲與微笑，缺一不可。

　　在徐校長親切的祝福語中，歡樂的“六一”慶祝活動拉開了帷幕。我們和老師欣賞著一張張洋溢著幸福與歡樂的笑臉，自己也情不自禁地微笑起來。當(dāng)悠揚的`歌曲伴隨著同學(xué)們的笑聲蕩漾在整個校園，我們年級的慶�；顒雍脩蛏蠄�！瞧，他們多才多藝，大展身手：有唱歌的，變魔術(shù)的，講相聲的，跳街舞的，演奏樂器的，還有空手劈木板的呢！

　　你們看，優(yōu)美的舞姿多么迷人，奇特的魔術(shù)引人入勝；你們聽，奇妙的故事娓娓動聽，幽默的相聲令人捧腹！還有好多好玩的游戲：你畫我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂乎，美食吃得合不攏嘴。

　　同學(xué)們紛紛表示今天玩得非常開心，有吃又有玩，雖然有的同學(xué)很遺憾游戲的時候沒有碰到靠譜的隊友取得勝利，但還是好期待像今天這樣歡樂的時光能夠一直持續(xù)下去��！

快樂六一作文 篇3

　　今天我們迎來了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日，歡聲笑語肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一，就決定在星期五那天舉行慶六一活動。最讓我難忘、快樂的是游園會。

　　上午，我們觀看了部分英語節(jié)目，主持人和節(jié)目都是用英語說的，表演得很精彩，令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演，接下來就是圖書義賣活動。義賣中，我充當(dāng)“大喇叭”，幫同學(xué)們吆喝：“走過路過千萬不要錯過啊！都來瞧一瞧看一看啊！”這樣還真吆喝到了幾個同學(xué)，結(jié)果我們銷售的情況十分樂觀。

　　快樂的時光總是過得很快，上午的活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。別急，下午的游園會是更快樂的！

　　哈！沒過多久，游園會就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班，游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則，一分鐘踢15個級15個以上是A。“15個？太簡單了！”我心中忍不住竊喜，因為踢毽子可是我的拿手活。到我了，我吧毽子輕輕一拋，腳也跟著提起來了。一分鐘很快就到了，我踢了30個。要不是受褲子和鞋子的束縛，我肯定能踢50個！玩完了這個游戲，我又到602班玩《比眼力》，2~3個是A。我看了前面一個人的經(jīng)歷，她問題在于心急，沒對好就放下去了。我吸取她的.教訓(xùn)，一定慢慢的、對準(zhǔn)了才放。前幾次我只中了一次，現(xiàn)在就剩下這一個了！我旁邊的一個男生說：“肯定是B！”我不服輸，小心翼翼的對準(zhǔn)了才放。太棒了！中了！我高興得蹦了起來，得意的對那個男生說：“啦啦啦，A喲！轉(zhuǎn)眼間，所有的游戲都玩完了。我快樂的回到了教室，高興的與同學(xué)交流起剛才的激動、自豪。

　　俗話說，天下沒有不散的宴席。但今天，我又度過了一個快樂的節(jié)日——六一。

快樂六一作文 篇4

　　今天是六月一日，是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié)，我們個個都非常高興，小朋友的`叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。

　　南湖公園里的人很多，每個游樂項目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準(zhǔn)魚雷，突然魚雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。

　　我們玩得可真高興呀！

快樂六一作文 篇5

　　六一是兒童的節(jié)日，我們心里都有一種快樂之感，因為這僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。

　　這一天，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，老師們也都在忙著布置場地，同學(xué)們都陸續(xù)來到了學(xué)校，我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來到了操場，操場上煥然一新，操場的四周都插上了彩旗，同學(xué)們也都找到了自己班級的位置，一切都準(zhǔn)備好時，就開始了我們期待已久的運動會，第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T配戴上紅領(lǐng)巾，看著這些同學(xué)們也成為了少先隊員，坐在臺下的同學(xué)們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學(xué)校為我們編排的節(jié)目觀看時，同學(xué)們都非常認真，而臺上的小演員表演的也格外認真，節(jié)目結(jié)束后，臺下響起一片熱烈的.掌聲。第三項是開始運動會，然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則，每名同學(xué)都有自己的項目，比賽開始了，吶喊聲和助威聲充滿了整個校園，有的班級特意準(zhǔn)備了氣球為運動員助威，我也有自己的項目就是踩氣球，我和王茜也為班級取得了榮譽，雖然只是第二名，我們班的其他同學(xué)也為班級取得了年級第二名的成績。

　　就這樣，我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。

快樂六一作文 篇6

　　今天我起得很早，穿好整潔的校服，戴上媽媽為我準(zhǔn)備的太陽帽，懷著激動興奮的心情來到我們花園式的學(xué)校。

　　7：30分，我們拿著板凳，排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由我們學(xué)校的李校長講話，接著就是表彰優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少先隊員，緊接著就開始表演精彩的節(jié)目了。節(jié)目既多又好看，有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節(jié)目，精彩紛呈，贏得了陣陣掌聲。

　　最后一個節(jié)目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領(lǐng)唱，有六名學(xué)生在舞臺中間拿著花束，就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，舞臺后方的'學(xué)生合唱，久久回蕩。伴著優(yōu)美的樂曲，那位女老師和她的學(xué)生們配合默契，最后圍成了一個團結(jié)牢固、美麗動人的大花環(huán)——— 象征著我們是祖國的花朵、祖國的未來，我們的明天會更加美好！

　　今天精彩的節(jié)目令我難以忘懷，我很快樂！

快樂六一作文 篇7

　　兒童節(jié)是孩子的盛宴，是我的節(jié)日，我的節(jié)日我快樂。在這快樂的日子里，我們學(xué)校將舉行盛大的“六一”文藝匯演，我早就盼望著這一天，因為我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。

　　中午，我早早的化上了漂亮的妝，穿上了美麗的'公主裙，我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”，我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學(xué)校，同學(xué)們擁抱著我，還幫我托著裙子，讓我感到非常的開心。大家都圍著我笑呀說呀，我仿佛真得變成了公主一般。來到了教室，老師叫我們搬著凳子下去看表演。

　　第一個節(jié)目是《綻放》舞，她們頭上戴著帽子，扎著好多小辮兒，身穿著新疆衣服，腳上穿著黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭，有時搖擺著脖子，逗得我們開懷大笑。

　　第二個節(jié)目是一年級小同學(xué)光榮地加入了少先隊，五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們帶著自豪的微笑走下了舞臺。

　　中間的節(jié)目我都沒心情看了，因為我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說：“就像平時在家練習(xí)時就行了，相信自己�！边@時有個同學(xué)說：“好的節(jié)目都在最后的�！蔽议_心地想：應(yīng)該是我們彈的好，才放在后面表演的吧！王巧靈湊過來對我說：“加油，老黃，你是最棒的！”我聽了同學(xué)們的這些話，不再那么緊張了，有信心了。當(dāng)我聽見悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時，我聽得入了迷，她們演奏完了，我熱情地為他們鼓掌。

　　輪到劉欣怡和陳樂表演相聲，她倆說的是《食指的故事》，講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字，就想吃蘋果，這時食指來了，說：“寫完了再吃�！庇謱懥艘粫�，她想上廁所，食指又來了，說：“你這丫頭，寫完了再上。”她想：這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業(yè)，碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說：“你看我女兒多不棒啊……”

　　終于等到我表演了，本來我挺緊張的，趙老師在弄麥克風(fēng)時怎么也不響，又拍了拍麥克風(fēng)，突然“嗡”得一聲，把我給逗笑了，我不再那么緊張了，所以彈出了優(yōu)美的聲音。我彈完了，下面的掌聲經(jīng)久不息，我深深地鞠了一躬，開心地回到了座位上。

　　最后唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服，拿著一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥，舞也跳得很優(yōu)美。

　　轉(zhuǎn)眼間，節(jié)目圓滿結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲和掌聲回蕩在校園里，我依依不舍地離開了校園。

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