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難忘的“六一”作文

時(shí)間:2023-08-06 15:33:10 兒童節(jié) 我要投稿

難忘的“六一”作文匯編【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的難忘的“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的“六一”作文匯編【15篇】

難忘的“六一”作文1

  天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園,跟老師、同學(xué)一同度過(guò)難忘的六一。

  在這個(gè)六一的早上,我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。

  第一個(gè)游戲很快開(kāi)始了,這個(gè)游戲也很經(jīng)典的,名叫擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,把眼睛蒙上,用鼓敲打著桌面,一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來(lái)。大部分人的眼睛都離不開(kāi)花朵,屏著呼吸,專(zhuān)心致志盯著。直到傳到了我同桌時(shí),他不但不緊張,反而把花揮舞在自己手上,等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了,半響以后才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺(tái),表演起精彩的節(jié)目來(lái)。下面的同學(xué)都看得入迷,好像忘了時(shí)間也忘了自己!

  第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺(tái)上熊熊燃燒著,像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位,排隊(duì)參加游戲。我是在第一個(gè)小組,也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣,“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí),一大半的蠟燭滅了,我高興得手舞足蹈!小組的`成員為我歡呼,而其他的成員則是擔(dān)憂(yōu)。最后,在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下,我們小組取得了第一名!

  這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節(jié),但是今年的六一最讓我難忘!

難忘的“六一”作文2

  難忘的六一,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這個(gè)美好的節(jié)日。

  今天早上我們一出宿舍門(mén),就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球,大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片,今天可是六一呀,早上的飯變得特殊了,是六一蛋糕,上面還寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。

  吃完飯之后,我們就來(lái)到了操場(chǎng)上,進(jìn)行了六一的晨會(huì),進(jìn)行完之后,就是我最期待的“六一游園”,我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印,腿不能彎曲,把丟在地上的沙包拾起來(lái),并在10秒以?xún)?nèi)到終點(diǎn),這個(gè)可是很難得,因?yàn)楸仨氈蓖葥焐嘲,所以必須是手長(zhǎng)腿短的人,而且要按照制定腳印來(lái)走,腳必須要靈活,要想手比腿長(zhǎng),腿腳靈活,這種人真是不好找,但是我們的.游戲很有挑戰(zhàn)性,一下子就吸引了很多的人。

  到了晚上,我們就拿著書(shū),席地而坐,觀看精彩的六一晚會(huì),晚會(huì)時(shí)有好笑的小品和相聲,把我們肚子笑的都疼了起來(lái),好像跟生孩子似的。

  六一晚會(huì)后,就是我們最期待的活動(dòng)了,就是露天電影,這時(shí)候天會(huì)很黑,就是放電影的最佳時(shí)機(jī),于是我們坐在地上,吹著涼風(fēng),看著電影,這生活真是個(gè)好。

  難忘的六一,快樂(lè)的六一!

難忘的“六一”作文3

  六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說(shuō)再見(jiàn)。我最不能忘記的就是我們六(1)班的同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。

  xxx,我們班的學(xué)習(xí)委員,他門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,是老師的得力助手,老師臨時(shí)有事都是他來(lái)上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛(ài)好,每天中午來(lái)到學(xué)校都能看到他汗流滿(mǎn)面的在打籃球。

  xxx是我們班五年來(lái)的班長(zhǎng),他是個(gè)大胖敦,門(mén)門(mén)功課也很優(yōu)秀,還是個(gè)講信用的人。我和他在期中考試的'時(shí)候打了一個(gè)賭誰(shuí)要是考得高輸?shù)哪莻(gè)人要替贏的打掃3次衛(wèi)生,試卷發(fā)下來(lái)了我考的得分比他的高我本以為他是不會(huì)幫我打掃的。放學(xué)他來(lái)找我說(shuō)“我愿賭服輸我會(huì)幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因?yàn)樗恼\(chéng)信他在我們班有著很好的人緣。

  xxx我的好朋友,我們倆像鐵哥們一樣,只要在一起無(wú)話(huà)不說(shuō)。我們都有著一個(gè)考上民中的目標(biāo),也時(shí)常充滿(mǎn)了考上民中的幻想。

  今天是我們?cè)谛W(xué)母校上的最后一節(jié)課了,明天就是升學(xué)考了。到了明天考完了試,就是我們離開(kāi)母校的時(shí)候,也是離開(kāi)六(1)時(shí)候,我們要在們明天畫(huà)上完美的句號(hào)。

難忘的“六一”作文4

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我早早地起了床,去學(xué)校的路上看到小朋友好像個(gè)個(gè)格外興奮,走到學(xué)校門(mén)口更覺(jué)得節(jié)日的氣氛,看---天空中氣球飄揚(yáng),大門(mén)口慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)九個(gè)大字格外心目。

  走到教室門(mén)口已有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我不由自主地也加入了布置隊(duì)伍中,有的掛氣球,有的插旗子——好熱鬧,也有貪吃的同學(xué)在說(shuō)帶了什么,帶了什么的。要參加節(jié)目的同學(xué)也在說(shuō)等一下表演小品,唱歌……。個(gè)個(gè)有說(shuō)不出高興。

  不一會(huì)兒,播音室傳來(lái)下樓集合的聲音,我們趕緊排好隊(duì)伍,整齊地走到劋場(chǎng),在升旗儀式過(guò)后,我們的胡校長(zhǎng)在國(guó)旗下講了半個(gè)小時(shí)的話(huà),同學(xué)們都專(zhuān)心地聽(tīng)著,時(shí)間過(guò)得飛快,接下去是各班的班隊(duì)活動(dòng)。

  大家回到教室,一瞬間,教室里又熱鬧了起來(lái),首先有主持人講了六一節(jié)的.來(lái)厲,接著表演節(jié)目開(kāi)始了,有的同學(xué)給我們表演小品,有的同學(xué)講故事。我們邊看表演邊吃零食,有的同學(xué)還捧腹大笑。很快六一節(jié)的活動(dòng)表演接近尾聲了,隨著節(jié)目的完結(jié),我們的六一校園活動(dòng)也結(jié)束了。

  學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束了,可是咱家里的六一活動(dòng)才剛剛開(kāi)始呢。吃完午飯,我和弟弟一起看了的電影?赐旰,我們還去了圖書(shū)館看書(shū)。晚上,媽媽還給我買(mǎi)了肯德基兒童套餐作為六一節(jié)的禮物。

  這次的六一節(jié)過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

難忘的“六一”作文5

  在一年中往往有許許多多的節(jié)日,但是最討我們歡迎的還是“六一”兒童節(jié)了!就在這個(gè)星期三我班舉行了一次以“六一”為主題的聚餐活動(dòng)!傲弧惫(jié)前一天,我們的班主任——朱老師告訴我們,兒童節(jié)那天每個(gè)人可以帶一些好吃的熟食和零食與同學(xué)們一起聚餐。聽(tīng)了這話(huà),我們都興奮極了。回到家后,我讓媽媽燒了我最喜歡吃的紅燒肉,因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們也嘗一嘗媽媽的手藝。

  第二天到了學(xué)校,同學(xué)們都拿出了自己的招牌菜,有水果沙拉;有雞翅;還有飲料等……我本以為一到學(xué)校就可以開(kāi)吃了,可是一陣去操場(chǎng)上的進(jìn)行曲打段了我的思緒。到了操場(chǎng)上,老師們便在講臺(tái)上念起了“經(jīng)”,雖然我的人在操場(chǎng)上,好像在聽(tīng)著這“經(jīng)文”,但是我的心其實(shí)早已飛到教室里的美食旁了。終于,在我的`“堅(jiān)持不懈”下,等到了上樓的時(shí)候了。一到教室里,在老師的一聲令下,我們就如接到了圣旨似的,開(kāi)始大吃特吃起來(lái)了。在我們?nèi)嗟囊黄鹋ο隆跋麥纭绷苏n桌上的大部分美食。因?yàn)檫@是小學(xué)里的最后的一次“六一”兒童節(jié)了,所以在嘗過(guò)了美味的食物后,朱老師又帶著我們來(lái)到了校園里,讓我們拍了一些照片。我也用手機(jī)拍下了這美麗的校園,拍下了這無(wú)法抹去的回憶。

  這次的“六一”兒童節(jié)過(guò)得十分開(kāi)心,我不會(huì)忘記這小學(xué)里的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)的!

難忘的“六一”作文6

  六一兒童節(jié)來(lái)了。雖然作為一名初中生,已經(jīng)不算是兒童行列,不過(guò)對(duì)于小學(xué)時(shí)的六一兒童晚會(huì),我還是記憶猶深。

  印象最為深刻地應(yīng)該是二年級(jí)那年的晚會(huì)。

  那年,老師讓同學(xué)們自告奮勇地報(bào)名參加節(jié)目,我突然一直比較內(nèi)向,但還是很希望去參加那個(gè)關(guān)于舞蹈的節(jié)目,于是就報(bào)了名。

  很高興被老師選中,于是開(kāi)始了一段天天放學(xué)后排舞的時(shí)光。

  也許我的動(dòng)作不算最為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于舞蹈不是最有天賦的,可是排練的時(shí)候真的很開(kāi)心。

  一起練習(xí)的同學(xué)們私下里都在開(kāi)心地聊著,等到六一兒童節(jié),我們就可以叫爸爸媽媽來(lái)看我們的'表演,都覺(jué)得很自豪。

  眼看著離晚會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近,一天,我卻被老師叫到了一旁。

  雖然她極盡委婉,但還是告訴了我一個(gè)很郁悶的事實(shí):她覺(jué)得我的個(gè)子比其他同學(xué)高很多,所以會(huì)影響整體隊(duì)形,所以不讓我參加節(jié)目了。

  對(duì)于一個(gè)原來(lái)興高采烈地小女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)消息無(wú)疑很讓我受傷。

  我默默地退出了節(jié)目,只能一旁羨慕著其他留下的同學(xué)。

  到了表演的那天,看到別的小朋友在臺(tái)上表演被大人人夸贊著,我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  那個(gè)六一兒童節(jié),真的不一樣,難忘且?guī)е酀?/p>

難忘的“六一”作文7

  小作者講述了今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。關(guān)于三年級(jí)的六一兒童節(jié)如下,請(qǐng)大家欣賞。

  三年級(jí)的'六一兒童節(jié):難忘的“六一”兒童節(jié)

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

  來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。

  下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!

  上文就是給您帶來(lái)的三年級(jí)的六一兒童節(jié),希望可以更好的幫助到您!!

難忘的“六一”作文8

  兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。

  一進(jìn)操場(chǎng),仔細(xì)望去,整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng),我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”,我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái):該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰(shuí)知是吹氣球,比誰(shuí)吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績(jī)。不久,終于輪到我了,我便使出全身的.力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車(chē),使我更增加了對(duì)下一場(chǎng)游戲的信心!

  我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí),我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚(yú)”的(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚(yú)竿,把魚(yú)竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

  通過(guò)這次游園,我感受到了勝利、開(kāi)心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!

難忘的“六一”作文9

  五年時(shí)光過(guò)得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我在學(xué)校里過(guò)的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí),互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養(yǎng)育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

  一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn),當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生,不過(guò)我們不久就交了很多的朋友,后來(lái)有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級(jí)的時(shí)候,家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南,還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的一次旅行,去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動(dòng):踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎(jiǎng)狀也貼滿(mǎn)了講臺(tái)上方的墻面,在這五年里我們過(guò)得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!

  老師說(shuō),要好好給我們過(guò)六一,所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,別人都說(shuō)我們有口福,這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了:功夫、賣(mài)輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候,我都要大笑了,更不用說(shuō)同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒(méi)有背熟臺(tái)詞,可是我們還是大笑了。

  今年的.六一,是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了,祝大家:六一快樂(lè)!

難忘的“六一”作文10

  今年我都九歲了,過(guò)了很多個(gè)“六一”兒童節(jié),每年的六一兒童節(jié)不是游園活動(dòng),就是表演節(jié)目。但20xx年的六一兒童節(jié)讓我很難忘。

  六一兒童節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽早早的吃過(guò)早飯,帶上我們昨天準(zhǔn)備好的飯菜,去讓水河野炊。還沒(méi)到讓水河就感到悠悠河水的清涼,一陣陣泥土中的芬芳撲面而來(lái),到了讓水河,空氣更清晰,更涼爽。我向四處望去,讓水有綠綠的山,青青的湖,湖中清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)游來(lái)游去的小魚(yú)。

  爸爸媽媽帶我找了塊空地,媽媽準(zhǔn)備食物,爸爸帶我去過(guò)讓水河,過(guò)河的時(shí)候,河里的青苔太多了,我剛走了幾步就拌了一跤,嗆了幾口水,爸爸迅速的把我抓起來(lái),衣服全濕透了,但我很開(kāi)心。到了河岸,我看見(jiàn)有幾只螃蟹,想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹,我有幾次都被這個(gè)小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊,這樣就抓住了,把它舉起來(lái)向都對(duì)岸的媽媽招手,媽媽一看嚇呆了,因?yàn)閶寢審男【团麦π贰N页舆吙戳丝,有只塑料袋,是誰(shuí)這么不講文明。坎贿^(guò)也派上用場(chǎng),我跑過(guò)去把它拾起來(lái)洗的干干凈凈,把一只只又肥又大的螃蟹裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的“網(wǎng)”中,爸爸也幫我抓了幾只,然后過(guò)對(duì)岸的`媽媽那去,媽媽顯得有些害怕,但媽媽為了給我一個(gè)快樂(lè)的“六一”,還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了,我們高高興興吃著螃蟹,開(kāi)心極了。

  這個(gè)兒童節(jié)是我最難忘的一個(gè)節(jié)日,不僅很開(kāi)心,而且享受到了野外的螃蟹大餐。

難忘的“六一”作文11

  六一兒童節(jié)到了,周五早上,老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你。”我連忙跑過(guò)去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們?cè)谘莩銮盀轭I(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導(dǎo)們依次來(lái)到了主席臺(tái),我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺(tái)前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴,而后精彩節(jié)目開(kāi)始了。

  坐回我的位置上,我發(fā)現(xiàn),在后面坐著視野也不錯(cuò)。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個(gè)鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛(ài),惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束了……

  回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫(xiě)下“六一兒童節(jié)快樂(lè)"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的',真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級(jí)了,也就是說(shuō),也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。

難忘的“六一”作文12

  難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午,我們來(lái)到汶源講堂,表演開(kāi)始了,許多精彩的表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂(lè)老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學(xué)的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂(lè)歡樂(lè)的氣氛帶給了學(xué)校,他們演奏的樂(lè)曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂(lè)哼著歌,音樂(lè)老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中,表演結(jié)束了,我們回到了班中,又開(kāi)始了更加精彩的表演,最令我難忘的.是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠(yuǎn)拉的小提琴,琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……

  王老師在黑板上,寫(xiě)下了四個(gè)字:快樂(lè)萬(wàn)歲!四個(gè)大字,同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天,是歡樂(lè)的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

難忘的“六一”作文13

  看了這個(gè)題目,很多同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“為什么說(shuō)這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的呢?”實(shí)話(huà)告訴你吧,這個(gè)六一是我小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié),所以在我的心里是難忘的,是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。

  這次桑海小學(xué)六一文藝匯演的主題是“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明”,其大意也就是環(huán)保。在一年級(jí)教室那邊張貼了許多獲獎(jiǎng)同學(xué)的手抄報(bào)及各個(gè)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文,里面的形式各有各的特色。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師用充滿(mǎn)激情的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!桑海小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在正式開(kāi)始!”伴隨著歡快的樂(lè)曲,校長(zhǎng)及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為三困生們送來(lái)校服、書(shū)包等物品。一串串銀鈴般的笑聲,一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看,五(2)中隊(duì)的歌舞劇逗得全場(chǎng)笑得合不攏嘴;三年級(jí)小同學(xué)“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”走的多么令人大開(kāi)眼界;六(1)中隊(duì)獨(dú)舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評(píng)······總之,就一句話(huà):這次的六一精彩不斷,使我永遠(yuǎn)銘刻在心里······

  我在桑海小學(xué)生活了六年。在這六年中,她給予了我太多太多,感謝老師,感謝同學(xué),感謝親愛(ài)的母校。我的第一次演講,第一次播音,第一次出黑板報(bào)。正是在這些第一次中,我漸漸的長(zhǎng)大,懂得了“只要努力,就會(huì)成功”的.道理。從中隊(duì)長(zhǎng)到播音員,從播音員又到大隊(duì)長(zhǎng),一步一個(gè)腳印——不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步。現(xiàn)在的我要從兒童走向少年,肩負(fù)著希望邁出我的母!:PW(xué)。

難忘的“六一”作文14

  盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣,拿著氣球快樂(lè)地出發(fā)了。晨風(fēng)中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來(lái)了。

  和老師布置好教室,我們就開(kāi)始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》,只見(jiàn)她落落大方地走上臺(tái),手里拿著一個(gè)空紙杯十分自信地說(shuō):“各位同學(xué),你們看,這是一個(gè)空紙杯,我要讓它變出球來(lái)。”王梓涵開(kāi)始施魔法了,她的手在紙杯上不停地晃動(dòng),嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到!碑(dāng)她舉起裝有小球的杯子時(shí),我們的`嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》,別看肖健長(zhǎng)得瘦瘦的,他可靈活了,幾個(gè)回合下來(lái),查顯之和湯緯凡都敗下陣來(lái),同學(xué)們?yōu)樾そg呼著,教室里沸騰起來(lái)……

  正當(dāng)我們以為活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,幾位家長(zhǎng)阿姨推著雙層蛋糕車(chē),帶著水果和禮物來(lái)了,原來(lái)我們的爸爸媽媽們?cè)缫言诎嗉?jí)微信群里聯(lián)系好要送我們一個(gè)節(jié)日的驚喜,同學(xué)們都十分感動(dòng)。

  今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩,而且愛(ài)意濃濃,令我難忘!

難忘的“六一”作文15

  歡笑聲,討價(jià)聲在校園里響成一片,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一次的六一義賣(mài)活動(dòng)又到了。

  那天,天空是那么明朗,空氣是那么清新,六一的陽(yáng)光撒向我們每一個(gè)孩子。校園里處處彩旗飄揚(yáng),氣球掛遍了每一間教室,空氣中充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。

  同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,為義賣(mài)活動(dòng)做準(zhǔn)備,我們把一張張桌子抬到了班級(jí)門(mén)口,排出一個(gè)半圓形,接著我們把各自準(zhǔn)備義賣(mài)的物品拿出來(lái)放在桌子上。哇!有吃的、喝的、玩的,還有一位同學(xué)把家里的炮彈模型都拿來(lái)了,真的是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。

  很快,校園里就漸漸熱鬧了起來(lái),歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲、吆喝聲,在校園里響聲一片,同學(xué)們?cè)谛@里走來(lái)走去,你來(lái)我往,左瞧右看,好不熱鬧。就連一些老師都帶著自己的`孩子來(lái)找我們買(mǎi)東西。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最誘人的就是吃的了,在這一天里全校的“吃貨”都可以大飽口福。

  只聽(tīng)一位賣(mài)雞翅的同學(xué)喊道:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),又大又好吃的雞翅買(mǎi)一送一!快來(lái)看啊!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,同學(xué)們尋著聲音走了過(guò)去,那雞翅金黃金黃的,那么誘人,我也不由自主走過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè),一吃,真是美味……

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一個(gè)上午的義賣(mài),不僅讓我們感受到了快樂(lè),還可以幫助貧困山區(qū)的兒童,對(duì)我來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

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