六一的作文

時(shí)間：2023-10-04 15:34:34 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文優(yōu)選（4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文優(yōu)選（4篇）

六一的作文篇1

　　同學(xué)們，你們肯定也會(huì)有夢(mèng)想吧！今年的六一兒童節(jié)，就讓我來(lái)告訴你們我的三個(gè)夢(mèng)想吧！

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想是有很多花不完的錢(qián)。這樣，爸爸和媽媽就不要那么辛苦打工了，我們就可以買(mǎi)一輛汽車(chē)，讓全家人開(kāi)著車(chē)周游世界。去法國(guó)看凱旋門(mén)，去加拿大看世界最高的電視塔，還可以幫助那些上不起學(xué)的`孩子們，讓他們和我一樣，可以背著書(shū)包去上學(xué)。

　　我的第二個(gè)夢(mèng)想是能有一個(gè)粉色的魔法棒，這樣，我就把家里變得干干凈凈。

　　我的第三個(gè)夢(mèng)想是去南極看可愛(ài)的企鵝、聰明的海豚、游泳高手海豹等許多的動(dòng)物，想知道它們是怎樣生活的。

　　小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么？讓我們一起去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！

六一的作文篇2

　　今天是我們期待的六一兒童節(jié)，也是我一生中最過(guò)的最快樂(lè)的童年。

　　為了慶祝我們自己的節(jié)日，我們學(xué)校還舉行了歌詠比賽，那里的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班里玩游戲，可開(kāi)心了，有盲人摸鼻。扔球。猜謎語(yǔ)，雖然沒(méi)有家里的電腦好玩，但是，能和自己的'朋友一起游戲一起唱歌，是我最開(kāi)心的事，我會(huì)一輩子把它記在心里的。

　　能和自己同學(xué)老師玩游戲難道你們也不覺(jué)得開(kāi)心嗎？

六一的作文篇3

　　童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂(lè)之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無(wú)限地遐想;......

　　重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶，心里都覺(jué)得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節(jié)了.日歷一張張別撕下，"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶，它越飛越近."六一"兒童節(jié)這天，下起了蒙蒙細(xì)雨.傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音固然好，可與我這久違的`老"朋友"相提并論，那便是不直一提了.于是乎，興奮已久的我背起個(gè)書(shū)包，就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站--母校.在教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開(kāi)口說(shuō)："開(kāi)始"來(lái)了.來(lái)了，廣播聲來(lái)了，可那是一個(gè)不幸的消息，文藝演出取消，是因?yàn)橄掠�，所�?六一"兒童節(jié)放假一天.同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄，從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽(tīng)雨聲的人，我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨，甚至有些恨.回到家，我望著灰蒙蒙的天空，心想：為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶，一個(gè)美好的回憶呀!隨后，淚珠就從我的眼眶中蹦出來(lái)，如斷了線的珍珠，靜靜的在我的臉上流淌.

　　多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開(kāi)母校之時(shí)留下一個(gè)空虛，給我將告別童年時(shí)留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證，它遮住我們心中的"陽(yáng)光"，讓我們失去彼此傳遞心聲的空間，毀掉了我們充滿歡聲笑語(yǔ)的小屋.

六一的作文篇4

　　一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)�？邕^(guò)一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但是老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。

　　大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)時(shí)水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的`男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。

　　后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊�。其中最不好玩的是吸管運(yùn)輸，本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。

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