【熱】六一的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

　　小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門�；仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。

　　今天我一早起來，天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚(yáng)，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂！我懷著美好的心情去上學(xué)了，我來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛，？同學(xué)們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。

　　上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開始。

　　下午，我們一來到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生，擺好桌椅。這時，班主任走進(jìn)了教室，看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。

　　在班主任的安排下，慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲，這次活動的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個同學(xué)上去配合，他先讓那個同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時刻來了，梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結(jié)果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時只對數(shù)學(xué)感興趣的`梁老師也會對魔術(shù)有所研究。

　　到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》。

　　“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”

　　過了十幾個“六一”，也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來，就面臨著考試與分離�；蛟S，多年之后，當(dāng)我們再想起今天，心中也會像當(dāng)初那般甜。

六一的作文 篇2

　　五月三十一日中午吃過午飯，媽媽就急匆匆騎車帶著我離開了家。

　　一會兒就到了今世緣酒店，媽媽不是剛吃過飯嗎，來酒店干什么？媽媽也不理我，拽著我就進(jìn)去了。哎呀！里邊好漂亮呀，舞臺上鋪著大紅地毯，掛滿了好多彩色的氣球，棚頂上還懸掛著許多彩燈，大屏幕上寫著‘放飛夢想，童心飛揚(yáng)。耶，我一下就明白了原來是帶我來觀看幼兒園的慶六一演出，園長阿姨給我安排了個座位坐好。

　　我坐在椅子上，看著家長們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來了，我心想，怎么還不演呢！就在我正著急的時候，四個老師帶著四個小朋友走上臺，她們說：小太陽幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始。

　　首先上場的是一群特別小的小朋友，他們跳的是椅子舞，小朋友們的隊(duì)形變化多樣，手眼協(xié)調(diào)一致，動作還能跟上音樂的節(jié)拍呢。呀！在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動著相應(yīng)的畫面。真是太精彩啦！掌聲熱烈的響起來！

　　就在這時，一個小主持人報幕說：下面請欣賞《中國龍》，我把雙手使勁地拍起來，一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺來，前邊一個小朋友舉著一個紅色圓球，只見長長的大龍上下翻騰，一曲一伸，搖頭擺尾，再看臺下園長阿姨用手勢指揮著臺上的小朋友的每一個動作，臺下的觀眾不時的響起陣陣掌聲，歡呼聲。太精彩啦！

　　接下來表演的節(jié)目有花樣籃球，非洲鼓、扇子舞等， 我一直坐在凳子上觀看，就連廁所也沒去，因?yàn)榕洛e過精彩的節(jié)目。

　　演出結(jié)束后，家長帶小朋友都走了，我才感覺挺累，再看看媽媽和幼兒園老師們都累的`坐在了舞臺上。當(dāng)老師真辛苦呀，我們要學(xué)會感恩我們的媽媽，感恩我們的老師。今天我過了一個快樂的不一樣的兒童節(jié)！

六一的作文 篇3

　　不知不覺，六一又來了，我們兒童的節(jié)日又來了�。�！ 六一早晨，我一早就起來了，因?yàn)榕d奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書包，朝學(xué)校走去，不知不覺，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是更多的獎品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑�。� 現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎，校長上臺了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。

　　校長開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過了10多分鐘，校長的話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮，每一個同學(xué)都凝望著主任，因?yàn)橹魅问钦f出得獎同學(xué)們的人，開始了，頒獎的是母親節(jié)征文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激動，心跳也跳的非�？�，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的`很差，怎么也會叫到我，我上去領(lǐng)獎了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。 然后頒獎典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了！

　　到了中午，我們還在學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫�上學(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車把我們車到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時這么笨蛋，一定很低分！！到了4點(diǎn)多，終于考完了，心情變得開心起來！回到了學(xué)校，有點(diǎn)暈暈的感覺，我想我因?yàn)橛媚X過度導(dǎo)致的！ 過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎，結(jié)果我是三等獎，那也好�。∥议_始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂！！ 這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”！

六一的作文 篇4

　　今天上午學(xué)校大門囗掛出了“熱烈慶�！� 的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，下午全校以班為單位舉行了慶�！傲�一”的游園活動，班干部們早早來到了學(xué)校，把教室布得置莊重大方，讓人感到格外溫馨。

　　同學(xué)們也提前來了學(xué)校，許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料，作為節(jié)日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數(shù)字游戲”，游戲規(guī)則就是：先由主持人說出某數(shù)字——某數(shù)字，讓我們答出中間的數(shù)字，如果說出來的數(shù)字是正確的數(shù)字，那么就可以獎勵一本本子；下一個游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了一個本子；接下來的游戲便是考驗(yàn)速度的“手疾眼快”，這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個桌子前，在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個接著一個進(jìn)行著，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎品。對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的`同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個量角器和一條尺。

　　游園活動結(jié)束后，老師宣布了激動人心的消息，明天放假一天，同時叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項(xiàng)，要我們參加各項(xiàng)活動都要注意安全。

　　這次游園活動，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié)，因?yàn)橄乱荒曛�后我們將進(jìn)入青年時期，那就是要過“五四”青年節(jié)了，說明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個階段，而自己也應(yīng)該在生活上更加自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上更加自覺，不斷超越自己。

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