六一的作文

時間：2024-01-01 07:01:37 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文5篇（熱門）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六一的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一的作文5篇（熱門）

六一的作文篇1

　　一年有365天,假如有人問我：你最喜歡哪一天？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年，我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，我早早地來到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過去一看，原來大家在欣賞我們班的慶六一作品�？＠锩嬗屑艏�、作文、畫畫、手抄報。咦，我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時，圍觀的人說：三年級的學(xué)生能畫出這樣的畫，不錯呀！聽了他們贊美的話語，我真為我們班感到自豪。

　　這時，廣播響起：全體同學(xué)在操場上集合。我們聽到廣播，來到了操場上，排著整齊的隊伍，學(xué)校進行了簡短的升旗儀式，校長還作了簡要地講話：沾化一小1000多學(xué)生，六一節(jié)快樂。

　　隨后，學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕，首先上場的是歌舞表演：《我的20xx》，一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的.小女孩站在中間，邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈，旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍，做出不同的動作。表演結(jié)束了，迎來了觀眾的熱烈掌聲。

　　接下來，是我們?nèi)昙壉硌菁w舞：《陽光校園》，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂響起，我們跳起那熟記于心的動作，臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會兒橫排，一會兒豎排，一會兒斜排，不停地變化著隊形。音樂停止，我們的舞蹈也結(jié)束了。

　　之后，還有小提琴齊奏，現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

六一的作文篇2

　　今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評，這可是來之不易的，可是經(jīng)過了幾個星期的訓(xùn)練換來的。

　　六月一日早晨，學(xué)校里充滿著歡樂的氣息，每個人笑容滿面，同學(xué)們都在化妝。化好了妝就下去體育館了，這里人山人海，觀眾席上的.人坐得密密麻麻，這更加令我緊張了。

　　我們在后臺等，我想，等會兒唱我愛米蘭時會不會捧著花摔個四腳朝天呢？我心里害怕極了�！敖酉聛碛伤哪晡灏唷�，慘了，到我們了，我害怕極了。

　　上了臺，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，連累了全班。可這時，我想起了排練時徐老師對我們說的話：“你們的聲音要團結(jié)，凝固成一個球，升起來體育館中間，這樣就會唱得很好了�！苯又覀儼嘣匠胶茫匠胶�。

　　回到了教室，老師給我們打分：在教室里80分，在體育館練習(xí)時50分，在臺上—100分！老師和我們一起笑了起來。

　　下午，學(xué)樣又舉辦了游園活動，這個“六一”，我玩得很開心啊！

六一的作文篇3

　　“功夫不負有心人”，之所以令我深信不疑，是因為生活中確確實實有這樣的例子，這些事都是在我們生活中會偶然遇到的。

　　《頂碗少年》是我們語文書上的一篇課文，講述了一個少年在頂碗時經(jīng)歷了兩次失敗，碗都“啪啪”打碎在了地上。可他仍不放棄，終于在第三次表演時成功了。這雖只是一個小小的故事，但也觸發(fā)到了我，令我有極大的感悟。少年那種堅持不屈的頑強信念，使我不禁發(fā)出一連串的贊嘆，這樣的事同樣也發(fā)生在了我身上。

　　快到六一兒童節(jié)了，每個班，每個年級段都在忙著彩排，排練節(jié)目，掀起了新世紀學(xué)校的一個高潮。作為即將升入初中的我們，面對這次兒童節(jié)，我很想把它練好，給大家留下一個好印象，因為這是我們的最后一次兒童節(jié)了。我不善于跳舞，可老師卻出人意料得把我挑到了舞蹈隊，我一定不會辜負老師的期望會好好努力，把自己最后的一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號。天氣越來越熱，在炎炎烈日下大家練的又渴又累，為了把動作做到位，有時一個動作要反復(fù)練習(xí)好多遍，大家全身沾滿了灰塵腿跪的又酸又紅，但只要想到老師對我們的期望，不管再苦再累我們也要全力以赴。真是功夫不負有心人，經(jīng)過這段時間的'練習(xí)，每個人就像一塊塊兒精心雕刻過的玉石姿勢越來越優(yōu)美，相信經(jīng)過我們的不斷努力，一定會取得更大的進步。

　　每個人在生活中都會遇到或大或小的困難，但是只要你心中有面對困難的勇氣，并能夠堅持不懈地去戰(zhàn)勝它，你就會從中取得一定的收獲。

六一的作文篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，我們放了半天假。我們班的同學(xué)都計劃好了去游樂場玩，也有同學(xué)約我一塊去，可我不知媽媽是不是有時間，所以沒有和同學(xué)拉勾。

　　下午，媽媽果然有事，我也沒有多說什么，再說，前天過生日，媽媽已經(jīng)給我買了一個大蛋糕，我不能再提別的要求了。所以，我想，我已經(jīng)８歲了。應(yīng)該幫家長做點什么，這樣我的六一節(jié)不是也很快樂嗎？我的眼睛這看看，那瞅瞅，終于看到了我那雙已有點臟了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧，我就照著媽媽平時給我洗鞋的樣子做起來，首先，先用清水把鞋子涮一遍，然后涂上肥皂，用刷子使勁的刷，把鞋的里里外外都刷得直起白色的'泡沫，最后再用清水刷兩遍，晾到陽臺上，到傍晚，鞋子干了，我覺得我洗得比媽媽洗得還干凈泥，爸爸下班后，也一個勁得夸我洗得干凈。并說他以后的鞋也讓我來洗，因為在我家里我洗得最干凈。我聽后高興極了。我終于長大了。能幫家里干活了。

　　我這個六一過得真快樂。

六一的作文篇5

　　“哈哈！”“哇！真牛！”咦，這是怎么回事？這不是上課時間，�。坎賵錾显趺催€這么熱鬧呢？哈哈！告訴你們吧，今天我們要看慶�！傲弧被顒拥纳鐖F展示表演，而我不只是觀眾，也是這個大舞臺上一名演員呢！

　　雖然“六一”兒童節(jié)還沒有到，但學(xué)校為了使我們度過一個快樂而有意義的“六一”節(jié)，給我們提前慶祝了。

　　今天一大早，我就懷著激動地心情提早起床了，吃過早飯早早的來到了學(xué)校，換好要演出的服裝坐下來準備化妝，大約過了一個多小時，同學(xué)們都化妝完畢了，在教室里拿了一張椅子，等在了舞臺的北面，每個年級每個班的同學(xué)拿個凳子排著隊伍，井然有序地來到舞臺前的大操場，按照老師要求的順序做了下來，準備欣賞我們的表演的節(jié)目。

　　上午9點15分，活動就開始了，小演員們一個個都神氣十足，幾乎每一個節(jié)目都會有一陣陣雷鳴般的掌聲，前面五個節(jié)目表演完，我們是排在第六個出場的，終于輪到我們神采飛揚的跳繩社團，我的心情真是又激動又緊張，我相信大部分人都是這種心情吧！我努力地想使自己的心平靜下來，可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的'跳個不停！我覺得我整個人都在發(fā)抖，這時，我看見我們班的李乘舟在向我做了一個加油的手勢，我沖他點了點頭，有了同學(xué)們的鼓勵，我的心也不再像剛才那么緊張了，又再次充滿自信，心里暗暗地給自己打氣：不要緊張，緊張就會失誤，相信自己能行的就和平時彩排的時候一樣跳就可以了。這時，音樂開始播放了，我聽著音樂，隨著音樂一起跳動，整個人都放松下來，只覺得有一股很輕松地感覺，什么激動緊張的心情糟就灰飛煙滅了，該輪到我和江錦芳了，到舞臺中間表演花跳的動作了，我們兩一起跳著許多高難度的動作，一百八十度轉(zhuǎn)，車輪跳，大風(fēng)車等。我們配合得非常默契，等到了最后一個釣魚的動作，我一不小心失誤了，但還好不影響局面，真是虛驚一場，真是心都拎到嗓子眼了，整個團隊略有瑕疵地表演完成了整套動作！這時臺下的同學(xué)們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演，我們下場后很多認識我的同學(xué)媽媽都說我跳得很好，我像她們表示謝意。我想真如古人云：“臺上三分鐘，臺上十年功��！”付出的辛勞終于有了回報。后面我和同學(xué)們看了另外幾個社團的表演，表演的都非常精彩，就這樣“六一”兒童節(jié)地活動在同學(xué)們歡樂聲中結(jié)束了.

　　我喜歡神采飛揚社團，更喜歡那充滿歡笑聲的“六一”兒童節(jié)！

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