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【集合】快樂的六一作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一作文 篇1
我享受了很多個“六一”兒童節(jié),但是20xx年的兒童節(jié)最令我難忘。因為學(xué)校里舉行了一些有趣的活動。
那天上午,我們學(xué)校請來了海軍,讓海軍給我們進行“列隊訓(xùn)練”。首先,他們展示了“列隊操演”。只見海軍一會兒演示“踏步走”,一會兒表演“正步走”,還不停地喊著口令:“向左轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!”他們演示好后,帶我們到體育場進行訓(xùn)練。第一個內(nèi)容是“四面轉(zhuǎn)法”。有“向后轉(zhuǎn)”“向左轉(zhuǎn)”和“向右轉(zhuǎn)”。教練一喊“向右轉(zhuǎn)”,同學(xué)們立刻照著老師說的去做!跋蜃筠D(zhuǎn)”一個聲音從我耳邊傳來,我趕緊向左轉(zhuǎn),卻發(fā)現(xiàn)別人還是一動不動地站在那里。哦,那原來是別班的教練在說話呀,真是虛驚一場!接著,我們又訓(xùn)練了別的動作,然后回到教室去了。
到了下午,最令人激動的義賣會終于開始了。我當(dāng)?shù)氖恰笆圬泦T”,必須四十分鐘后才能去買東西。我們班的.東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有:有玩具,有書本,有手工藝術(shù)品,還有日常用品。不一會兒,我們班的東西旁邊站滿了人!斑@個東西多少錢呀,大哥哥?”一個一二年級的小孩指著一個可愛的洋娃娃問我。“這個十元錢”,我說“要買嗎?”她說:“太貴了,能不能便宜一點呢?”我說:“好吧,五元錢!庇谑牵I了下來。就這樣,我賣了一件又一件東西,最后賣得一樣也不剩了。當(dāng)然,我也買到了不少東西。義賣會很快就結(jié)束了,我們滿載而歸了。
那天是我最開心的一天,真希望每天都是兒童節(jié)呢!
快樂的六一作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校決定開一個活動來慶祝我們。
今天我來到班級,同學(xué)們還是和往常一樣,不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。
到了下午,活動終于開始了,第一個上場表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié);顒又杏性S多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是:先請兩組學(xué)生,一組平均分成兩隊,一隊站在后面,一隊站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個磚塊,就是你要走到對面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。
游戲開始了,我好緊張。∫俏业哪_落地,或者我走得太慢了,是會連累我們這一個大組的`!同學(xué)們走得很快,不一會兒就輪到我了,我太緊張了,就擔(dān)心我走時出了什么問題,顧不上那么多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個同學(xué)在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會兒就到了對面,我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時候我都會喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都歡呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐,心里美滋滋的,有說不盡的快樂。
我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時候,我們都分到了零食和文具。
伴隨著我們的歡聲笑語,這場活動也悄悄地結(jié)束了。
快樂的六一作文 篇3
又是一個六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進來,而我卻不能穿越的窗。
做了一會兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點。可是一碰到作業(yè)人又變得無精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時,我忽然大笑著喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時,家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的.窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”
窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......
快樂的六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。
早上,我們六點鐘就要來到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著,校長就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。接著表演的是一個大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊,扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮,扇子不停的.擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。
終于到我們?nèi)昙壉硌萘,我們表演的是《弟子?guī)》。這個節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!
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