六一的作文精華[4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到課室就要表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。

　　我先參與的是我們五班的勺球競走游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里，就會獎勵一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球，獎勵了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章可以換一個(gè)禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的.抽獎活動。

　　最后，我滿載而歸贏得了九個(gè)小印章�；氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個(gè)禮品，這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)�。�

六一的作文 篇2

　　今天是孩子們最快樂最幸福的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，今年這個(gè)“六一”我過得與往年不同。

　　今年全國“紅雙喜新星杯”少兒乒乓球比賽在濮陽舉行，雖然我剛學(xué)乒乓球還不到一年的時(shí)間，但教練給我報(bào)了名。教練說：“你們中的許多人是第一次參加比賽，而且一參加就是全國的比賽。這樣的全國比賽，參加的大多數(shù)運(yùn)動員都是專業(yè)選手，你們和別人比，水平有很大的差距。但是我希望你們經(jīng)過這次比賽，能得到大賽的鍛煉，即便是輸，我們照樣要打出氣勢�！�

　　經(jīng)過兩天的團(tuán)體比賽，“六一”這天開始了個(gè)人賽。剛過八點(diǎn)，我就來到了比賽場地進(jìn)行賽前的適應(yīng)。我來的早，可比我來的早的人很多，我好不容易找到了一個(gè)空臺子，就和隊(duì)友開始了對打。

　　今天的比賽最值得一提的是第二場的比賽。比賽前，媽媽對我說：“不管比賽分?jǐn)?shù)如何，我希望你打出自己的水平，打出自己的氣勢�！北荣愰_始了，我虎視眈眈地望著對方的球�！芭尽睂Ψ降那蛞院芸斓乃俣蕊w了過來，我以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲把球扣了過去。1比0，一個(gè)好的開始。打到2比2的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，對方發(fā)球以后，我把球打了過去，對方又把球打了回來。這時(shí)裁判把比分翻到2比3，我的隊(duì)友們急了，“球沒打臺上。”在隊(duì)友們的爭取下，比分改成了3比2，感謝我的隊(duì)友們。7比11，9比11，我連輸了兩局。第三局開始了，我一度6比10落后。眼看對方再得一分就要勝利了，這時(shí)我沒慌，繼續(xù)按自己的節(jié)奏打球，終于10比10，我把比分扳了回來。我心里樂了，11比10，我反超1分，我的心也放松下來。可是對方接著連得3分，11比13，我輸了。比賽結(jié)束后，媽媽對我說：“我看見你在打到10比10的時(shí)候，高興地緊緊咬著自己的嘴唇，強(qiáng)忍著不讓自己笑，當(dāng)時(shí)你是怎么想的？”“打到10比10的時(shí)候，我覺得自己得了不少分，心里就樂了�！眿寢屨f：“這場比賽，你發(fā)揮得越來越好。如果你把第三局頂住，把比賽拖入第四局、第五局，你贏的可能性很大。可是你沒頂住，為什么？因?yàn)槟阕约壕蜎]有必勝的.信心。你一直認(rèn)為，我學(xué)的時(shí)間短，又不是專業(yè)選手，能打到這個(gè)比分已經(jīng)很不錯了，你是自己輸給了自己。”媽媽的話一語中的，媽媽精確地揣摩到了我當(dāng)時(shí)的心思。聽了媽媽的話，我很慚愧。的確，我是在勝利來到前，止住了自己前進(jìn)的腳步。

　　今天，我收獲很多：團(tuán)隊(duì)精神、必勝的信心……。在以后的生活中，我會永遠(yuǎn)記住這個(gè)別樣的“六一”。

六一的作文 篇3

　　我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！

　　我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進(jìn)行游園活動。有的同學(xué)在釣魚，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

　　我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對似的.，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

　　這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)�。�

六一的作文 篇4

　　這是我上小學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。

　　上午我們當(dāng)了一回小模特---環(huán)保走秀。每個(gè)同學(xué)都穿著和爸爸媽媽一起制作的各式各樣的漂亮環(huán)保衣亮相，我穿著我的環(huán)保超人披風(fēng)，和我的搭檔童涵一起手拉手走在紅地毯上，感覺特別神氣！第一次當(dāng)小模特，心里別提有多高興了！下午我們還舉行了”班班有歌聲“合唱，我站在第三排的.最左邊，但是我可沒看小差，唱的可認(rèn)真了呢。接著我們又圍坐在一起，大家表演了自己的才藝，有健美操，有唱歌等等，最最開心的是家委會的媽媽們還給我們準(zhǔn)備了美味的零食。

　　愉快的一天就這樣過去了，當(dāng)賀老師問我們開不開心的時(shí)候，我們大聲的說：開心！好期待下一個(gè)兒童節(jié)呀！

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