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(推薦)實(shí)用的六一的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六一的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。一大早,我們邁著歡快的步伐跑到了校門前,校門前,孩子們頭上、手上扎著金閃閃的金穗,耀眼極了,我是管樂(lè)隊(duì),管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)服是軍裝,我們穿上軍裝像一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士的樣子。
我們把樂(lè)器收拾好后,來(lái)到了籃球場(chǎng)。這里校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,望著迫不及待想要進(jìn)場(chǎng)的`個(gè)個(gè)孩子們,這時(shí)激動(dòng)的音樂(lè)響了,鼓樂(lè)隊(duì)邁著堅(jiān)定的步伐,帶領(lǐng)其他大隊(duì)入場(chǎng),這時(shí)鼓樂(lè)隊(duì)吹著那有節(jié)奏的音樂(lè),開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始了,孩子們邁著活潑可愛(ài)的步伐到主席臺(tái),這時(shí)他們的小紅旗,在他們胸前飄揚(yáng)著,真美麗,這時(shí)主持人出現(xiàn)了,他們的聲音伴隨著高昂激越的音樂(lè),真讓人激動(dòng),我們吹完后,這里好戲才剛剛開(kāi)始,孩子們穿上五顏六色的衣服,這時(shí)音樂(lè)開(kāi)始了,孩子們跳出音樂(lè)中好嬉皮活潑的樣子,真好看,這次一共有10個(gè)節(jié)目,有說(shuō)唱、跳舞、演故事……
表演結(jié)束后,我們心里、血液里都沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
啊!這快樂(lè)的六一兒童節(jié),使我終身難忘。
六一的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜愛(ài)它。我又大步向班里走去,到課室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來(lái)又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話呀!中午,我們?cè)谝粋(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的`翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
六一的作文 篇3
昨天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
先說(shuō)“你拋我接”吧,一個(gè)同學(xué)站在對(duì)面,另一個(gè)同學(xué)站在原地。站在原地的.同學(xué)拿著一個(gè)東西拋給站在對(duì)面的同學(xué),對(duì)面的同學(xué)一定要接好那個(gè)東西才算勝利,勝利的同學(xué)就可以獲得一份禮物。我與小簡(jiǎn)是一組,我拋她接,做好準(zhǔn)備之后,我把飛碟往上一拋,她雙眼瞪得圓圓的,望著飛碟,雙手輕輕一接,飛碟被她接住了,我們贏了,每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。
“僵尸跳”也很好玩。首先把三本書(shū)放在兩只手臂的中間,再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊,然后開(kāi)始跳了,路途中不能掉下書(shū),掉下來(lái)的話沒(méi)有獎(jiǎng)品拿。
“頭頂運(yùn)書(shū)”更好玩了,把書(shū)放在頭頂上,再把雙手舉平。開(kāi)始走了,走的過(guò)程不能掉書(shū),如果掉書(shū)的話就輸了。
還有“小熊過(guò)橋”,“搶凳子”,“喂老虎”都挺很有趣。這一天,我們過(guò)得真快樂(lè)!
六一的作文 篇4
激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開(kāi)始啦!因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。
班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報(bào)告廳開(kāi)始化妝,畫(huà)完妝,我們又去練習(xí)吹陶笛,簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是不亦樂(lè)乎。
下午三點(diǎn),“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始!在主持人安排下,第一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國(guó)的花朵》,第二個(gè)節(jié)目過(guò)了就到我們的相聲《為祖國(guó)爭(zhēng)光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來(lái)了兩個(gè)話簡(jiǎn)架,穿上新買的演出服裝,簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái),開(kāi)始了表演,臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見(jiàn)這場(chǎng)景,我的心里特別甜。
于是我們接著說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著,更激動(dòng)了,怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,我想好像是漏了一段,但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場(chǎng)面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。
演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問(wèn)老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說(shuō)沒(méi)事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了。”我們高興極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級(jí)的老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因?yàn)槲覀z的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚(yáng)的'陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中,結(jié)束時(shí),臺(tái)下掌聲如雷。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來(lái)!
六一的作文 篇5
再過(guò)幾天,六一兒童節(jié)就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節(jié)。
記得那天早上,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)也好像在慶祝兒童節(jié),吱吱喳喳地叫個(gè)不停。我滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覍?huì)成為一位光榮的少先隊(duì)員。我坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著掛鐘,焦急地等待著,真希望時(shí)間能過(guò)快點(diǎn),好讓我早點(diǎn)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),有的津津樂(lè)道,有的緊張排練,還有的激動(dòng)地坐在椅子上扭來(lái)扭去。
游園會(huì)終于開(kāi)始了,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到體育館。首先,第一個(gè)節(jié)目是《新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式》。全校同學(xué)唱起了隊(duì)歌:“我們是中華民族接班人,是革命鮮血的光榮傳統(tǒng)!币蝗盒律傧汝(duì)員伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺(tái),右手握拳,朗誦著少先隊(duì)員的'誓詞,大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領(lǐng)巾。同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。這時(shí),我看到老師深情地凝視著我,仿佛親切地說(shuō):“詠欣,努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了。我默默地在心里說(shuō):“老師,您放心吧!我一定會(huì)把您的教誨銘記在心中。好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師的期望!”
接著,是舞蹈隊(duì)表演:“魚(yú)兒樂(lè)”。看!那一條條“魚(yú)兒”擺著尾巴,一會(huì)兒在快樂(lè)地玩耍,一會(huì)兒好奇地探出腦袋,活靈活現(xiàn),真惹人喜愛(ài)!最后,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我一連玩了好幾個(gè)游戲,得到了許多豐富的獎(jiǎng)品,興高采烈地滿載而歸了。
這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!希望今年的六一節(jié)更有意義!
六一的作文 篇6
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高.
這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的.健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
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