六一的作文

時(shí)間：2024-08-12 09:10:13 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文

六一的作文篇1

　　今天是一年一度的6月1日一兒童節(jié)。我興沖沖地趕到了藍(lán)天幼兒園……

　　來到藍(lán)天幼兒園我和小朋友們一起玩游戲，吃早餐，上課……

　　輪到我蕩秋千。我緊緊地抓住鐵索，雖說我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，但自己還是很膽小的。幼兒園的老師開始幫我蹬了，老師蹬地又高又猛，嚇得我‘屁滾尿流’的。小朋友們都在笑我，我臉上浮現(xiàn)一絲尷尬的表情。老師走到我面前說：“別害怕！其實(shí)這并不可怕！”后來，小朋友們也對(duì)我說了些鼓勵(lì)的話。

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　　直到下午，我們?nèi)ヅ郎綍r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，童年是那么可貴，兒童節(jié)也不再屬于我了……

　　“小朋友們，我們今天去爬山好嗎？”我問道。

　　“好！”小朋友們興高采烈的說道。

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　　我拉著小朋友們那嫩嫩的.小手，一起朝山頂走去。我看著他們童稚的臉蛋，我想起了我金色的童年，但我萬萬沒想到這是我一生中最后的一個(gè)兒童節(jié)……

　　快到山頂了。我看到小朋友們個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�、汗流浹背。我便說：“小朋友們，我知道大家都累了。我們先休息會(huì)吧！”“不用了，姐姐！馬上要到山頂了，等我們上去了再休息吧！”這堅(jiān)定的聲音發(fā)自于雜亂的人群中。在她的身上，我看到了我的影子……

　　終于爬上山頂了。從山上往下看，景色非常美。遠(yuǎn)處的地平線上，那輪太陽將要落下，西天的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾。朦朧間，遍地的小草都鍍上了一片金黃色。

　　看到這么美的景色，我臉上露出了一絲微笑�？吹叫∨笥褌兊膽蛩�，我的鼻子有一陣酸……

六一的作文篇2

　　倒數(shù)第二個(gè)六一，時(shí)間如流水，不知不覺，只剩一年半載了。

　　開幕

　　“喂喂，你帶了什么�。俊薄坝惺裁绰�，不就是平平常常是的嘛！”“可是，這個(gè)很好吃呀，你給我吧！”“想得倒美，哼，這可是我的！”“那，一會(huì)給我吃點(diǎn)！”“好吧，真拿你被辦法！”“耶！”

　　這是六一的開幕，一段很好玩的對(duì)白，這個(gè)，其實(shí)這也是，歡樂的開場白！

　　進(jìn)行

　　安安靜靜地聆聽著同學(xué)們的歌曲，細(xì)細(xì)體會(huì)搞笑的`小品，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切奇妙的事情。我很喜歡《素顏》這首歌，時(shí)如大海般平靜時(shí)似流水般急匆匆，很有享受的樣子，我時(shí)而也會(huì)跟著哼上幾句，隨和一下氣氛，到了音樂的高潮，所有人幾乎“吼”出來了，我也不好不唱，也裝模作樣，大聲哼了幾句，倒還隨和。

　　選了一首《考試什么的都去死吧》，大家都會(huì)唱，于是，一大堆人湊在一起，大聲唱著，釋放著多日來的開心，死氣沉沉的世界，因?yàn)橛辛宋覀儯兊枚嘧硕嗖�，我們仰起頭，綻出一抹陽光，今天，這個(gè)世界，是屬于我們的，歌聲還一直回旋，顫抖的臉頰。十指交叉，慢慢凝想，兒童節(jié)，好像，在這個(gè)世界，都是那么歡樂的，在世界的另一端，也是這么歡樂的，張開雙臂，透過大家的目光，發(fā)現(xiàn)，童年，在慢慢消失，精靈般可愛，天真的臉龐，angel一樣的唇間微動(dòng)，流出歡悅。睜大眼睛，閃閃的目光，粉粉的笑靨，洋溢著淡淡笑容，好歡欣的場面，我的眼睛如彩虹流過，瞇成一條線，嘴邊，都撐開了大大的弧線，所有人都那么可愛。

　　笑疼了肚子，漲成了啤酒肚，沒有一個(gè)人會(huì)斯斯文文，都是大吃大喝，想干啥就干啥，一點(diǎn)束縛都沒有，自由自在，就算早已癱倒，還會(huì)高高興興大吼一句：“耶，兒童節(jié)快樂！”是的，五年級(jí)的兒童節(jié)，是這樣了，快進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，難得有那么快樂的一個(gè)周末吶！

　　閉幕

　　每個(gè)兒童節(jié)都那么快樂，每個(gè)兒童節(jié)都是，自己最天真的時(shí)間，孩子嘛！

六一的作文篇3

　　今天是我最最期盼的六一節(jié)，一大早我就興高彩烈的來到了學(xué)校，來到教室我一放下書包交好了作業(yè)就馬上開始幫老師布置教室了，想給老師一個(gè)驚喜。我找來了我的幾個(gè)同學(xué)，搬來了一個(gè)桌子和四個(gè)椅子，踩到了上面掛彩帶，分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶，不一會(huì)功夫就把教室打扮的美麗動(dòng)人。

　　六一節(jié)一天的活動(dòng)開始了，上午我們聽著老師的安排先去看了一二年級(jí)的詩歌朗誦比賽，他們每個(gè)班級(jí)都個(gè)個(gè)表演的非常生動(dòng)完美，得到了大家的熱烈掌聲�？赐炅吮荣悾覀兓氐搅私淌�，剛想休息一下準(zhǔn)備開始游戲，可是沒想到老師確給我們帶來了一個(gè)大大的'驚喜，搬來了兩箱冰淇淋分發(fā)給我們，我們個(gè)個(gè)都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋后，我們終于準(zhǔn)備開始游戲了，游戲有很多：有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花，老師把我們大家圍城了一個(gè)圈，把一朵大紅花交給了第一個(gè)同學(xué)，開始游戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂，同學(xué)們就開始把大紅花以飛快的速度一個(gè)個(gè)的往下傳，生怕音樂一停就到了自己的手上，突然音樂停了下來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大紅花落到了自己的手上，根據(jù)老師的要求我約了同學(xué)一起上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目，表演完后得到了老師和同學(xué)的掌聲，我開心極了。

　　�。∵@真是一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié)，我最最喜歡的節(jié)日。

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