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歡慶六一作文

時(shí)間:2024-10-24 13:40:08 兒童節(jié) 我要投稿

歡慶六一作文(范例8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的歡慶六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡慶六一作文(范例8篇)

歡慶六一作文 篇1

  屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢?沒(méi)錯(cuò),是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢?沒(méi)錯(cuò),是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來(lái)到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),它將是我們要過(guò)的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一,希望能過(guò)得快樂(lè)。

  那天早晨,走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝,穿著一身整潔的校服,或者穿著漂亮的裙子,邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛對(duì)他們班級(jí)的.合唱都是超有信心似的。

  那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候,下起了雨,雨停后我們也繼續(xù)開(kāi)始表演,四位主持人繼續(xù)面帶微笑,一次次上臺(tái)主持……

  雖然三年級(jí)的小學(xué)生沒(méi)有我們那么大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢?粗渌嗟暮铣硌莸靡粋(gè)比一個(gè)好,我也下定決心,一定要正常發(fā)揮,上場(chǎng)后可別掉鏈子。

  時(shí)間仿佛在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但是整體來(lái)說(shuō)還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分,因?yàn)榛](méi)有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn),我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。

歡慶六一作文 篇2

  星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會(huì)”在教室里舉行了。黑板上,寫(xiě)著幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進(jìn)教室來(lái)湊熱鬧,平時(shí)嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會(huì)的開(kāi)始。教室里喜氣洋洋。

  慶祝會(huì)開(kāi)始了,三個(gè)小主持人走上講臺(tái),笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)觀看魔術(shù)表演!”,第一個(gè)上臺(tái)表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個(gè)碗,證明兩個(gè)碗是空的,這時(shí),臺(tái)下一陣騷動(dòng),我和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開(kāi)!”臺(tái)上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識(shí)破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起,又打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)空空的'碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對(duì)部分同學(xué)顯得很神奇,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)露了餡兒的包子,因?yàn)榍耙惶鞁寢屢呀?jīng)教了我這個(gè)魔術(shù),不過(guò),我還是佩服她表演時(shí)沉著冷靜。

  不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見(jiàn)他在臺(tái)下焦急地?fù)]著手,原來(lái)是我分倒了,臺(tái)下傳來(lái)了“唉”的聲音,我急忙說(shuō)對(duì)不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺(tái)下還是傳來(lái)了“快點(diǎn)”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見(jiàn)劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開(kāi)了其中兩份,經(jīng)過(guò)了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎(jiǎng)處,領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

  我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事。活動(dòng)在片片歡笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂(lè)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!

歡慶六一作文 篇3

  六月一日是一個(gè)特殊的日子。

  我們拿著板凳去了“六一”聯(lián)歡會(huì)上看表演。

  我喜歡《江南style》,張力一上臺(tái)我們就聚精會(huì)神地看著他的表演。他先把架子鼓搬來(lái),后面的`小朋友戴著墨鏡一上場(chǎng),我們不由自主地笑了起來(lái)。還有女生,她們也戴墨鏡上了臺(tái)。

  音樂(lè)一響,他打起架子鼓,后面的小朋友跳起了騎馬舞,我的靈魂就像是吸了過(guò)去。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他敲架子鼓。后面一個(gè)勁的跳著……不一會(huì)兒過(guò)了2小時(shí),我們只能依依不舍的離開(kāi)了。

  雖然表演結(jié)束了,可我的心還在那歡呼中。

歡慶六一作文 篇4

  今天,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。同學(xué)們各個(gè)歡欣雀躍,學(xué)校也組織了一系列精彩紛呈的慶祝活動(dòng)。

  上午是文藝匯演,我們滿懷激情的坐在操場(chǎng)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)中央。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,文藝表演正式開(kāi)始了?粗粋(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,我不禁感嘆真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工"啊,這需要花多長(zhǎng)時(shí)間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了,作為小演員的我心里既激動(dòng)又緊張,仿佛一下子忘記了所有動(dòng)作,隨著音樂(lè)前奏的響起,在領(lǐng)唱張耀勻同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸找回了“失去的記憶”,伴著明快的音樂(lè)節(jié)奏,跳得越來(lái)越有感覺(jué)了!張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后,我輕輕地松了一口氣,心想:“總算沒(méi)有拖后腿,演出完美地結(jié)束了,真還有些意猶未盡呢!”

  在隨后的節(jié)目中,我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了,這個(gè)節(jié)目是由可愛(ài)的老師們表演的,他們用英語(yǔ)演繹出了一個(gè)家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣,可以用流利的英語(yǔ)互相交流,那將是多么酷的一件事情呀!

  下午是為了捐贈(zèng)而舉行的'跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。同學(xué)們都從家里帶來(lái)了各種玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)等物品,真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我班同學(xué)都各自站在攤位前,想盡辦法吸引顧客來(lái)買(mǎi)東西,可是剛剛聚攏過(guò)來(lái)的客人又慢慢散去了,大家你看著我,我看著你,有點(diǎn)不知所措了……把我也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商品賣(mài)不出去,可怎么辦呢?咦!有了!我們可以拿著商品流動(dòng)推銷(xiāo),不光只守著一處。心動(dòng)不如行動(dòng),經(jīng)過(guò)老師的允許后我們開(kāi)始拿著商品到處推銷(xiāo),我們先找準(zhǔn)客戶目標(biāo),然后介紹商品的優(yōu)點(diǎn),很快就“開(kāi)張了”;接著我們買(mǎi)了一些五顏六色的氣球,做了“買(mǎi)一送一”促銷(xiāo)活動(dòng),生意越來(lái)越好了,很快我班的商品被搶購(gòu)一空。在全班同學(xué)的共同努力下賺到了一筆可觀的收入,我們拿出一部分捐贈(zèng)給了那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  今年的六一我玩得太開(kāi)心了,要是時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了。

歡慶六一作文 篇5

  期盼已久的六一兒童節(jié)就要來(lái)到了。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會(huì)。

  早上,我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容。塑膠場(chǎng)地上擺滿了小凳子,主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。首先召開(kāi)的是表彰大會(huì)。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊(duì)員,各級(jí)的特長(zhǎng)生,各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)上劉校長(zhǎng)進(jìn)行了講話,鼓勵(lì)我們要愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)勞動(dòng),并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂(lè)。

  表彰會(huì)后就進(jìn)行了文藝演出,樂(lè)團(tuán)的哥哥姐姐們演奏了動(dòng)聽(tīng)的民族樂(lè)曲、舞蹈樂(lè)團(tuán)表演了精彩的舞蹈、聲樂(lè)社團(tuán)合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來(lái),進(jìn)行了團(tuán)體操表演。我們一年級(jí)300多名學(xué)生穿著整齊的`校服,踏著整齊的步伐,喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級(jí)同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操,他們喊著響亮的口號(hào),做著鏗鏘有力的動(dòng)作,令人振奮。接著,其他年級(jí)的同學(xué)們也進(jìn)行了精彩地表演。

歡慶六一作文 篇6

  一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又快來(lái)臨了。雖然還有兩周時(shí)間,但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書(shū)籍,毫無(wú)新意。

  六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂(lè)的.一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng),回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂(lè)!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個(gè)同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個(gè),那就加上周老師那個(gè)快出世的寶寶吧,正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛(ài)的民族的服裝,那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的名字,這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來(lái)表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。

  當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識(shí),增進(jìn)了對(duì)各民族的了解,真是一舉兩得!中國(guó)人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過(guò)節(jié),今年我要幫他們過(guò)。

  回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳?huì)作的菜,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個(gè)捶捶背,那個(gè)揉揉肩。一家人其樂(lè)融融。這樣的六一是不是即特別又快樂(lè)!

歡慶六一作文 篇7

  期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學(xué)子的童話節(jié)來(lái)了。

  這一天,我們的學(xué)校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺(tái)前。我懷著激動(dòng)的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊(duì)伍從我面前走過(guò)。當(dāng)然,還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員,他們有的'穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節(jié)真正的主角。

  表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是健美操,搖滾的樂(lè)曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來(lái)。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動(dòng)吧,少年!這樣一個(gè)活力四射的節(jié)目,贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話劇,熱情而優(yōu)美的舞動(dòng),這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點(diǎn)綴得更加有趣難忘!

  到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級(jí)是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧,看見(jiàn)各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會(huì)還要豐富,簡(jiǎn)直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來(lái),再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當(dāng)個(gè)小點(diǎn)心,還真不錯(cuò)哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂(lè)的氣氛!

  活動(dòng)結(jié)束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個(gè)教室,同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說(shuō)是堆積如山啊!

  這就是我們的六一,哦不,是快樂(lè)、爽快的六一節(jié),那真是無(wú)憂無(wú)慮啊!連太陽(yáng)也在微笑,祝福著我們六一快樂(lè)!

歡慶六一作文 篇8

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。

  我早早地起了床,收拾好書(shū)包,哼著小曲兒,快快樂(lè)樂(lè)地向?qū)W校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說(shuō):“嗨!早上好!”風(fēng)兒與我同行,大樹(shù)隨著風(fēng)兒沙沙作響,好不快樂(lè)!

  不一會(huì)兒,我來(lái)到了學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開(kāi)始了!”隨著主持人的宣布,一班的同學(xué)走上舞臺(tái),他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺(tái),邁著輕盈的'步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺(tái)上轉(zhuǎn)起了圈,臺(tái)下掌聲連連。

  輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō)道:“加油,只要有信心,你一定可以的!甭(tīng)了老師的鼓勵(lì),我走上了講臺(tái),隨著音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)了起來(lái),時(shí)而揮一揮手,時(shí)而踢一踢腿。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>

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