(集合)兒童六一作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的兒童六一作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童六一作文 篇1
步入六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶;顒(dòng)。
這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊,由遠(yuǎn)及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè)聲,原來(lái)是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。
這時(shí),向我們迎面走來(lái)的是五、六年級(jí)代表隊(duì),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對(duì)美好明天的`向往。
接下來(lái)就是四年級(jí)代表隊(duì),他們充滿了陽(yáng)光與活力,鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄,報(bào)效祖國(guó)”,一句簡(jiǎn)單的口號(hào),包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩(shī)詞朗誦,詩(shī)歌小品,還有歌曲舞蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩,有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一,最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
兒童六一作文 篇2
星期一下午,我穿著自己心愛(ài)的衣服,懷著無(wú)比高興的心情,早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”
我到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫著:“慶祝六一”,還畫著一個(gè)個(gè)彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說(shuō):“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!”班長(zhǎng)宣布:“209中隊(duì)?wèi)c祝六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,接下來(lái)由我為大家背誦《憫農(nóng)》。第二個(gè)節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》,有請(qǐng)……”,咱們還玩擊鼓傳花等活動(dòng)。
其中,最有趣的.是“貼鼻子”活動(dòng)。咱們按順序排隊(duì),快輪到我了,我心里好像十五只吊桶七上八下,真是又緊張又激動(dòng)。輪到我了,我把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我拿著手中的“鼻子”摸索著前進(jìn),好像到位置了,剛把“鼻子”貼上,就聽(tīng)到同學(xué)們的喝彩聲,我想:應(yīng)該是貼對(duì)了吧,我摘下布一看,果真貼對(duì)了,真開(kāi)心,老師還獎(jiǎng)給我一本本子。咱們還有美食大會(huì)、節(jié)目表演等等,最后咱們還照了一張全班福。
這個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”在咱們的歡笑聲中悄悄度過(guò),我真盼望下一個(gè)“六一兒童節(jié)”快快到來(lái)。
兒童六一作文 篇3
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六·一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的'笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè),又難忘.
兒童六一作文 篇4
六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。如何過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,也是我們關(guān)心和向往的。
學(xué)校組織我們?cè)诹粌和?jié)組織一場(chǎng)義賣活動(dòng),把自己平時(shí)用過(guò)的圖書、玩具、文具等等都可以拿出來(lái),賣給需要的.同學(xué),收入所得要捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們也和我們一樣過(guò)著快樂(lè)的生活,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
義賣活動(dòng)定在五月三十一日,我被安排做售貨員。清晨到學(xué)校后,我們忙著把同學(xué)們送來(lái)的東西擺放好,這些都是同學(xué)們平日喜歡的東西,為了義賣才拿出來(lái),一定要愛(ài)護(hù)。
義賣活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們踴躍地選購(gòu)自己喜歡的東西。我們也開(kāi)始忙起來(lái)了,接待著同學(xué)們的提問(wèn)和購(gòu)買,既要熱情地回答問(wèn)題,又要快速地為大家拿東西,不一會(huì)兒就忙得一身汗。我和同學(xué)們互相配合,不一會(huì)兒就把同學(xué)們的東西都推銷出去了?粗瑢W(xué)們高興的樣子,我心里很高興。這叫我深深地體會(huì)到,只有熱情地為大家服務(wù),自己也會(huì)感到快樂(lè)。
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