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六一作文

時(shí)間:2024-12-06 11:43:58 兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu))六一作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))六一作文9篇

六一作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)馬上就要到了,我的心里充滿了期盼,因?yàn)槟鞘菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日,也是我們最期待的一天。學(xué)校還會(huì)在那天組織游戲,讓我們比賽,讓我們快樂地度過這一天。爸爸媽媽還會(huì)在這一天送給我我最想要的禮物。

  昨天,我剛做完操向班里走去,突然看見一些人圍在那兒。好奇心強(qiáng)的我便走了過去。在人群中,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在排練“六一”的節(jié)目——印度舞《天竺少女》。她們跳起來(lái)雖然沒有那么專業(yè),舞步也沒有那么嫻熟,卻十分認(rèn)真。

  她們跳起來(lái)輕輕松松,一點(diǎn)也不吃力,臉上還掛著一絲絲燦爛的笑容。旁邊不時(shí)會(huì)有一些來(lái)來(lái)往往的同學(xué)觀看,但這些絲毫沒有影響她們的“表演”。 她們?yōu)榱诉@次舞蹈花了很多心血,其中有一部分不會(huì)跳舞的同學(xué)也熟能生巧了。只要一有時(shí)間她們就抓緊排練。我希望我們班的這些舞蹈演員能在六一兒童節(jié)這天的表演當(dāng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  以往,每年的這一天,無(wú)論你走到哪個(gè)班,都會(huì)看到精彩的'表演。學(xué)校里的鼓樂隊(duì)呢,在這幾天也都天天排練。所以你一進(jìn)校門,一下子就能感覺到“六一”要來(lái)到了。兒童節(jié)每年僅有一次,當(dāng)兒童節(jié)到來(lái)的那一天,她們都會(huì)穿上漂亮的服裝,展現(xiàn)在我們眼前的一定會(huì)是一幕幕非常美的畫面。

六一作文 篇2

  任時(shí)光匆匆,流年似水,縱然初中生活七彩斑斕,縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪,然而,當(dāng)我掀開記憶之門,六一節(jié)的屢屢往事就歷歷在目了,它乘載著記憶之舟蕩漾開去.......

  “我們是社會(huì)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民.......”聽,少先隊(duì)隊(duì)歌又從廣場(chǎng)的上空飄來(lái)——今天又是六一兒童節(jié)了。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了,看那流動(dòng)的人群,看那絢麗的衣裳,美的口水都要流了。

  我也曾經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員,然而這個(gè)光榮的頭銜來(lái)之不易,也許對(duì)大家而言,系上一張紅領(lǐng)巾簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認(rèn)為,原因就是——

  老師神秘地走上講臺(tái):同學(xué)們,我要宣布一個(gè)好消息,學(xué)校將要在我們一(1)班培養(yǎng)5名少先隊(duì)員,要求是。。。?茨巧袂,樂得!好像六一節(jié)就是老師她家的一樣,總之,它充滿了神秘色彩,之后我也顫顫巍巍的報(bào)了個(gè)名兒,嘴里和大家一樣:得不得無(wú)所謂,努力就行。接下來(lái)就是做好事,努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),等待老師帶來(lái)好消息。最終,事與愿違,原因只有一個(gè):名額有限!那一個(gè)六一節(jié)成了我灰色的記憶。

  好事多磨,終于,老師又神氣十足的在講臺(tái)宣布了一個(gè)似乎陳舊卻又依然吸引人的消息:學(xué)校將要在我們二(1)班培養(yǎng)10名少先隊(duì)員......這一回,我并沒有付出太多努力,也并沒有太在意,也許是上次報(bào)名的積極性感動(dòng)了老師吧,或許我原本就符合少先隊(duì)要求?總之,我順利的得到了一個(gè)消息——六一節(jié),我將和全校50名新隊(duì)員作入隊(duì)宣誓。那天的天氣很晴朗,那天的太陽(yáng)很燦爛。

  入隊(duì)的儀式是在六一節(jié)上午舉行的,清風(fēng)徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的.兩排標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)形,臉上掠過淡淡的驕傲,又略顯謙虛,得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中。事實(shí)不是那么簡(jiǎn)單,紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對(duì)一地幫佩戴,那是我感覺是一項(xiàng)殊榮。一個(gè)白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾有節(jié)奏的飄到我跟前,打住,我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅,散發(fā)淡淡芳香,凝視她慢慢地展開紅領(lǐng)巾的雙手——潔白,圓潤(rùn),只見她右腿成直角抬起,雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾在腿上折了三折。。。。。。我還記得,那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng),還行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“敬禮”。據(jù)說那是隊(duì)禮。依稀記得很多新隊(duì)員都回禮了。我受寵若驚,局促不安地把手舉了舉,算是還禮了,現(xiàn)在想來(lái),挺自責(zé)的,怪自己當(dāng)時(shí)太沒面子。

  說真的,連續(xù)幾個(gè)晚上我都是戴著紅領(lǐng)巾睡覺。

  如今,我已經(jīng)成了一名光榮的共青團(tuán)員,生活不乏精彩,但我更樂意去記憶之海領(lǐng)略六一節(jié)無(wú)限風(fēng)景,把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,珍藏。

六一作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽還請(qǐng)了假,陪我玩了一整天,作文 “六一”收獲N重禮。今天有許許多多驚喜,也算是給我的“六一”禮物吧!

  第一重禮:早上媽媽帶我去百貨大樓六樓玩游戲,就是人太多,什么都要排隊(duì),因?yàn)椴幌氲龋Φ梦抑煌媪诵⌒L(fēng)、賽車和打鼓三個(gè)項(xiàng)目,30個(gè)幣都沒用完!只能留著端午放假時(shí)再用了!其實(shí)我最想玩的是森林曲棍球,可是我在旁邊等了好幾盤,那些人還在玩,不下來(lái),我無(wú)奈,只好遺憾地走了。這次到游樂場(chǎng)玩,雖然有點(diǎn)擠,不過,總的來(lái)說,還是蠻有趣的,其實(shí)看別人玩也有趣!呵呵!

  第二重禮:中午回家,媽媽說,經(jīng)緯育才學(xué)校發(fā)來(lái)短信,說決賽成績(jī)出來(lái)了。上次發(fā)揮得好像不怎么好,我怕進(jìn)不了決賽,媽媽開了電腦,我在旁邊捂著眼睛,不敢看。

  媽媽突然大叫一聲:“崽崽啊,不要怕,你進(jìn)入決賽了!”

  “真的?”我不敢相信。

  “你看嘛,‘13號(hào) 胡佩璇 三等獎(jiǎng)’!一、二、三等獎(jiǎng)都入圍省決賽!”

  “啊哈哈哈!我進(jìn)決賽咯!”我高興得差點(diǎn)把地板跳壞。

  第三重禮:下午不知道干什么,就找了朋友丁心怡玩,去她們小區(qū)騎單車、打籃球。媽媽要陪我,我堅(jiān)決不要。打籃球,我愛好,但不是我的`強(qiáng)項(xiàng)。今天我總共投進(jìn)了6個(gè)球,丁心怡好像投進(jìn)的比我多。不過很正常啦,她是她們學(xué);@球隊(duì)的隊(duì)員,而我,只是一個(gè)小小的籃球愛好者,肯定比不過她啦!哈哈,不過很開心,還和丁心怡騎單車比賽,我贏了!打籃球和騎單車綜合起來(lái)看,1比1,就算個(gè)平局吧!

  第四重禮:去百貨大樓玩后,媽媽帶我到超市買了雞胸肉,晚上奶奶切了一半(奶奶說另一半留著下次炸),沾些面粉炸了給我吃。哇哦,好好吃,加上番茄醬,絕對(duì)不亞于肯德基!我一口氣全吃完了這可是我吃得最香的一次炸雞肉!Mmm,回味無(wú)窮!

  ……

  總之,這次“六一”兒童節(jié)我收獲了N重禮,這是我過得最開心的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!

六一作文 篇4

  今天,是全世界兒童的節(jié)日,是“六一”兒童節(jié)!學(xué)校舉辦了“六一科技游園”的活動(dòng),讓每個(gè)班級(jí)都成為一個(gè)“小小世博園”。經(jīng)過同學(xué)們的討論,我們班的名稱定在了:制作簡(jiǎn)易鳥巢。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶枷胱屄愤^我們學(xué)校的小鳥有一個(gè)棲息之地呀!老師選了一些班級(jí)志愿者:我,朱芯雨,楊慧雯,孫逸陽(yáng)和宋錦泓。我很高興,因?yàn)槲医K于能為其他同學(xué)們服務(wù)啦!

  游園之前,我們五個(gè)分好了工。我負(fù)責(zé)講解,朱芯雨負(fù)責(zé)用訂書機(jī)訂同學(xué)們做好了的鳥巢,楊慧雯負(fù)責(zé)敲章,孫逸陽(yáng)和宋錦泓負(fù)責(zé)發(fā)紙。過了一會(huì)兒,游園活動(dòng)便開始了。一開始,我們班的`人寥寥無(wú)幾,我們的工作也很輕松。但是,我總覺得人太少了,便出去和朱芯雨一起喊:“走過路過不要錯(cuò)過,簡(jiǎn)易鳥巢的制作!”可能是同學(xué)們聽到了我們的喊聲,許多同學(xué)來(lái)我們班參觀。隔壁五(1)班的志愿者看到了,也開始效仿。人多了,我們也忙了起來(lái)。人少的時(shí)候,我就跟在孫逸陽(yáng)和宋錦泓的后面,他們一發(fā)完紙,我就講解?扇硕嗔,他們兩個(gè)不在一起發(fā)紙了,我一個(gè)還沒講完,另一個(gè)就開始發(fā)牢騷了:“怎么這么慢呀?再不來(lái),我可要走了!”朱芯雨聽到了連忙過去幫我講解?赡切┫胍嗻B巢的同學(xué)又不高興了,他們說:“誰(shuí)來(lái)幫我們訂呀?” 楊慧雯見訂書機(jī)就在旁邊,就幫他們訂了。那些想要敲章的同學(xué)板著臉說:“先幫我們敲章嘛!”……教室里頓時(shí)亂成一團(tuán),我們五個(gè)志愿者手忙腳亂,忙也忙不過來(lái)。又一批同學(xué)們上來(lái)了!也許是同學(xué)們覺得我們教室人太多,所以沒什么人到我們教室參觀。教室里人少了,我們的工作又輕松了。過了大約五分鐘,游園活動(dòng)結(jié)束了。

  今天,是一個(gè)不一樣的“六一”節(jié),更是一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!我終于明白了:當(dāng)一個(gè)志愿者是多么辛苦呀!

六一作文 篇5

  天剛亮,我就迫不及待地爬起來(lái),再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?

  走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝,像是在同我們問好,小花都開得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂的氣息。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無(wú)論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了,我們像一只只快樂的小鳥飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場(chǎng)前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí),老師在臺(tái)下向我們投來(lái)鼓勵(lì)信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂,揮動(dòng)起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂緩緩結(jié)束。臺(tái)下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。

  精彩的.節(jié)目一個(gè)接一個(gè),六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺(tái),優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿,歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng),熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。

  一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來(lái),只見一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂,邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中,他們時(shí)而牽手,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。

  在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。

六一作文 篇6

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日!

  一大早,在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕,他們個(gè)個(gè)衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容,個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包里已經(jīng)不在是沉重的`書本,而是一包包誘人的美食,當(dāng)大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí),看見的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學(xué)校的喇叭里播放著快樂的歌曲。校園里一片節(jié)日的氣氛。

  在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì)。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節(jié)日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻(xiàn)上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當(dāng)上臺(tái)表演的時(shí)候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒忘詞,節(jié)目順利的完成了,也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們還互贈(zèng)了禮物,每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當(dāng)打開禮物時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開,別提都高興了!

  在這一天,校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂的一天!歡樂的一個(gè)六一節(jié)!

六一作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著小墊,來(lái)到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的.慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。

  我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲,一開始,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨,我們高年級(jí)很羞澀。沒有一個(gè)人在跳,而是在走了2圈。游園活動(dòng)開始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個(gè)玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

  在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。

  在自己家,我就成了小主人,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時(shí)候,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興啊!

  即使今天我沒有做什么驚天動(dòng)地的事,但我感到今天是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一作文 篇8

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理,也深深的感動(dòng)了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的'災(zāi)難,震動(dòng)我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無(wú)情,人間有愛;一方有難,八方支援?奁暮⒆,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

六一作文 篇9

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,班級(jí)里已經(jīng)有許多同學(xué)了。我坐到座位,我看見何金澤帶了一大瓶飲料,我急忙問:“你帶的飯或者水果拼盤呢?”他笑嘻嘻地說:“在這呢!”他把飲料舉起來(lái),我說:“這就是你做的?”他說:“是呀!這是我用芬達(dá)的3種口味倒在一起,攪拌而成的,不錯(cuò)吧!”他笑了起來(lái)。我讓他給我倒點(diǎn)飲料嘗嘗,我喝了一口,味道酸酸甜甜的一股葡萄味的.很好喝!做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗,何金澤給她倒了一點(diǎn),她說非常好喝。過了一會(huì)兒,李老師來(lái)了,她讓同學(xué)們把帶的東西放起來(lái)。

  老師說:“同學(xué)們,把你們做的菜拿出來(lái)!”同學(xué)們高高興興的把菜拿了出來(lái),李老師又說:“誰(shuí)愿意上來(lái)給同學(xué)們介紹自己做的菜?”同學(xué)們紛紛的舉起了手,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)先展示自己的作品,讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了,她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊,特別漂亮!老師說:“現(xiàn)在可以互相交換東西吃了!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高,同學(xué)們東跑跑、西跑跑,吃吃你的、吃吃我的,高興極了!我也不利外,我一會(huì)兒跑到張悅顏、盛雨塵那,一會(huì)兒跑到人多的地方。 同學(xué)們,“六一”節(jié)過的快樂嗎?

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