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以放開為話題的作文「精選」
放開有時(shí)也是一種成全，我們?cè)诜攀值耐瑫r(shí)有時(shí)能獲得不一樣的效果。小編整理了相關(guān)的作文，快來看看吧。
以放開為話題的作文一
媽媽 請(qǐng)放開溫暖的手 親愛的媽媽，首先，我要感激您，是您點(diǎn)亮了我的生命之火，是您給我那幼小的心靈帶來了歡樂，讓我感受到母愛是偉大的，生命是偉大的。 可是媽媽，我還是要對(duì)您說聲———請(qǐng)您放開您那溫暖的雙手，好嗎?我5歲那年因?yàn)樗幬镏卸�，聽力神�?jīng)壞死，雙耳失聰了，您總覺得那是您的失職所致，您就對(duì)我分外關(guān)愛，這也不放心，那也不放心，其實(shí)您已經(jīng)盡力挽救了，您賣了房子，放棄工作，帶我四處求醫(yī)，最后還為我貸款做了人工耳蝸，親自為我進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，您為我做了一切您能做的事，早上叫我起床，為我梳頭，送我上學(xué)時(shí)書包都從不讓我自己背，可是媽媽，我以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，我必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢地自己走完我自己的人生路啊，媽媽，您放心吧，放開您溫暖的雙手，您的女兒不是懦夫!
媽媽，您記得嗎?期中考試后，我看見比我小的同學(xué)都會(huì)騎自行車了，我好羨慕啊，回家求您讓我學(xué)騎車，您一口回絕：“不行!那太危險(xiǎn)了!您摔著怎么辦?耳蝸摔壞怎么辦?”事后，我偷偷求老爸保護(hù)，很快就學(xué)會(huì)了騎車，您知道后還對(duì)爸爸發(fā)了火。其實(shí)，媽媽，我知道您是愛我的，可您過分的愛束縛了我的手腳，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)學(xué)會(huì)照顧自己的。請(qǐng)您相信您的女兒，放開您那溫暖的雙手吧。媽媽，我知道您每天要送我上學(xué)，還要送弟弟上學(xué)，您還要上班，很辛苦，我想自己乘公交車上學(xué)，剛開始您還想答應(yīng)我的，說好讓奶奶陪我乘坐一個(gè)星期之后讓我自己坐車上學(xué)的，可自從那天奶奶回來告訴您，那天下車橫過馬路時(shí)，我差點(diǎn)被一位騎電瓶車的阿姨撞倒后就改變決定了“奶奶陪送2周”!再后來，您從同事阿姨那聽說了有個(gè)5年級(jí)的男同學(xué)過馬路被一輛電瓶車撞死了之后，就更是跟我約法三章了“一，小學(xué)階段不得騎自行車上學(xué);二，5年級(jí)之前不準(zhǔn)自己乘車上學(xué);三，沒有特殊情況媽媽親自接送”!媽媽啊，您太緊張了吧?這些都是偶然的事情啊，您不覺得您對(duì)我比對(duì)弟弟還不放心嗎?媽媽，親愛的媽媽，請(qǐng)讓我從您那密不透風(fēng)的保護(hù)圈中伸出頭來吸口氣好嗎? 媽媽，我想對(duì)您說：您是世上最偉大的媽媽，是我學(xué)習(xí)的榜樣，您大可不必?fù)?dān)心我，我不會(huì)是弱者，您不是一直鼓勵(lì)我做一個(gè)勇于跟命運(yùn)，跟困難作斗爭(zhēng)的人嗎?不是要我像那些身殘志堅(jiān)的人一樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人嗎?可能這樣什么都為我包辦了，我豈不成了溫室里的花嗎?如何經(jīng)歷風(fēng)雨啊?媽媽，請(qǐng)您放下一千個(gè)一萬個(gè)心吧，讓我自己摸索著前進(jìn)吧!
以放開為話題的作文二
不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔，不離開母親庇護(hù)下的小樹永遠(yuǎn)都不能成長(zhǎng)茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖碚f也是如此，所以又一種愛叫放手。
昔觸龍說趙太后，趙太后放手，長(zhǎng)安君才有功于國(guó)，在逆境中成長(zhǎng)。今起歲女孩，父親放手，獨(dú)自跑遍大江南北，在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué)，父親含淚放手，在異國(guó)的他，刻苦努力，回國(guó)后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國(guó)人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛，才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國(guó)家。
放手不是放任，放手的愛，是讓孩子在自由的空間中成長(zhǎng)，讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛，是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的愛，是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛，是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵(lì)的話;放手的愛，是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅
沒有愛，世界成墳?zāi)�。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的，是生機(jī)勃勃的。愛，是父母離別時(shí)的叮嚀;愛，是老師眼里的批評(píng);愛，是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛，是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在，人人都在付出愛。
我們都需要愛，無論是愛別人，還是接受愛，但愛需要有限度。有一種鳥，用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢，用羽毛、柳絮作鋪，讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥長(zhǎng)成后便將那些東西全部撤去，留下堅(jiān)硬的樹枝，還逼雛鳥離開樹枝。當(dāng)雛鳥下墜之時(shí)，它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀，從此學(xué)會(huì)飛翔，愛不是把花兒捧在手心，而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨，接受陽光，愛不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊，而是讓他們?nèi)v練，感受人生的酸甜苦辣，如風(fēng)箏般飛翔。愛不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng)，而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn)，認(rèn)真克服，不再重犯。
風(fēng)箏自由自在，卻總有一根繩子在牽掛，讓它在天空中不寂寞，不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛便是如此，牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí)，不過分限制繩長(zhǎng)，讓愛進(jìn)行到底。
有一種愛叫放手，有一種愛不放手。真愛無言可表。
以放開為話題的作文三
有時(shí)候，放棄亦是一種擁有。當(dāng)我們?nèi)耘f在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈、糾結(jié)著腳下的路時(shí)，總會(huì)抬頭突然發(fā)現(xiàn)，早已有一條光明大道出現(xiàn)在了自己的身邊。
不懂得放棄，終究是得不到自己想要的，納蘭容若即是如此。容若至死都不能釋然的，便是他那無法完成的經(jīng)國(guó)偉業(yè)。一生優(yōu)越閑適的生活，是他那身為宰相的父親納蘭明珠所給予的，于是便注定了容若成為了康熙帝與自己父親間政治較量的犧牲品。倘若，倘若容若能明白，放棄這一仕途，那他就不會(huì)郁郁而死，反而得到的是一個(gè)健康的身體以及長(zhǎng)壽的生命。
不懂得放棄，擁抱的是苦恨與欲言無淚，而李煜又何嘗不是呢?這一錯(cuò)生在了帝王世家的千古詞人，最后還不是因?yàn)樗堑弁醯纳矸荻臼?ldquo;牽機(jī)”酷刑，以落寞孤潦結(jié)束了自己的生命，如若，他肯放下帝王這身份，肯放下這燕歌鶯語、紅燈酒綠的宮中世界，投身于做一代撼動(dòng)千古世人的詞人，那么他將不會(huì)，將不會(huì)帶著一切痛苦和罪孽死去。
懂得放棄，是一切光明的開始。
我敬重文天祥。即使戰(zhàn)士死了，國(guó)家滅亡了，自己被擄了，但面的元軍豐厚的待遇，文天祥選擇的是放棄，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”!這是怎樣的一句豪言壯語?決烈不悔地投向死亡，文天祥的氣魄不僅撼動(dòng)了無數(shù)亡國(guó)故人的心靈，更撼動(dòng)了元軍那干涸的心。不，這不僅是撼動(dòng)，更是以一種詭異得近乎破碎的光照出現(xiàn)在中國(guó)大地的上空，這樣一照，就是前年!
懂得放棄，亦是一種堅(jiān)守。
她是絕色佳人，卻又絕頂聰睿。王昭君，放棄了一生宮廷榮華放棄了漢帝的愛，可卻讓得到她的那個(gè)男人心滿意足甘心放棄爭(zhēng)霸天下的念頭而對(duì)大漢朝俯首稱臣。這，便是王昭君的堅(jiān)守。“一往情深深幾許”?倘若昭君只屈身于宮女抑或成為漢帝嬪妃，那么，大漢朝是否會(huì)提前結(jié)束?昭君的堅(jiān)守，正如她的青冢，終年青草離離。
為何要放棄?放棄亦是一種擁有。無論是文天祥還是王昭君，即使肉體不在了，卻讓人永遠(yuǎn)的記住。為何?因?yàn)樗麄�，正是他們，讓我們擁有了精神上這廣袤的晴空。