什么的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的什么的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
什么的煩惱作文1
美麗溫州住著“四兄弟”，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同守護(hù)溫州，為溫州成為最美城市立下汗馬功勞――垃圾桶四兄弟。
但他們也免不了吵架，你瞧，他們又吵起來(lái)了：廚余垃圾桶先揪出走錯(cuò)了家的花生殼：“花生殼先生，你走錯(cuò)家門(mén)了，你應(yīng)該到我這邊來(lái)，我才是真正能為你遮風(fēng)擋雨的垃圾桶！”但其它垃圾桶死不賴賬，反而更加囂張起來(lái)：“你瞎說(shuō)什么呢！人們把它丟到我這，那就一定是我這邊的垃圾，把花生殼先生帶走，你想都別想，除非是人們不小心丟錯(cuò)的，否則你這輩子都帶不走它！”這時(shí)一只大手伸進(jìn)來(lái)其它垃圾桶里，從里面拎出花生殼先生，將它物歸原主，還給了廚余垃圾桶。這下花生殼的事情總算清楚了，但在一旁的有害垃圾桶開(kāi)始抱怨了：“哎，你們的事只是偶爾，但我的事是經(jīng)常��！總把塑料袋放進(jìn)我的嘴巴里，還有更離譜的，竟然把我費(fèi)電池給了其它垃圾桶，真是氣死我了！”其它垃圾桶連忙接上話：“對(duì)啊，對(duì)啊，有時(shí)候我就打了個(gè)盹，肚子里就突然多出來(lái)好多不屬于我的垃圾，一時(shí)半會(huì)兒也想不出什么辦法，只得先忍著�！笨苫厥绽皣@著氣大喊道：“如果有垃圾分類(lèi)監(jiān)督員那該多好��！”大家都希望能有垃圾分類(lèi)監(jiān)督員挺身而出，哪怕就幾位也好！
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)！你少扔一點(diǎn)垃圾，就能給周邊的環(huán)境多一份綠意。
什么的煩惱作文2
大家好，我是一支鋼筆。頭是白的，帽子是黑的，身體是藍(lán)的。我的小主人是唐蓉，小主人把我買(mǎi)回家的時(shí)候，我是一支干凈、純潔的鋼筆，可是，從小主人把我買(mǎi)回家以后，我就是一支不干凈、不純潔的鋼筆了。我的肚子里沒(méi)有墨水了，小主人要給我吸墨水了，吸完墨水，也不把我擦干凈，就用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，弄的小主人手黑乎乎的。小主人發(fā)現(xiàn)后連忙用紙巾擦一擦，擦完了，其實(shí)還是沒(méi)有擦干凈，還是黑乎乎的，就又用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，我變得更黑了，更丑了。用我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)的特別重，我的頭也就特別的痛。
記得有一次，小主人寫(xiě)作業(yè)用我的時(shí)候，寫(xiě)的特別重，小主人寫(xiě)完一行字的時(shí)候，墨水還沒(méi)有干呢，小主人就寫(xiě)第二行字了，小主人要寫(xiě)的時(shí)候，小主人的手掌心按到第一行字了，小主人提起手掌心，我一看，呀！那些字看都看不清。第二天，小主人把作業(yè)交給老師，老師一看本子很臟，就批評(píng)小主人。小主人很生氣，就拿我出氣。我很想對(duì)小主人說(shuō):““這不怪我，要怪就怪你自己，誰(shuí)叫你把手放在字上，跟我一分錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有�！毙≈魅说膵寢尶吹胶笠才u(píng)了小主人。
從此之后，小主人一直很愛(ài)護(hù)我，吸完墨水以后，一直把我擦的干干凈凈的，我又變回了一支干凈、純潔的鋼筆了。我也開(kāi)始喜歡上了我的小主人了！
什么的煩惱作文3
星期一對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng)。
因?yàn)樾瞧谝坏脑绯恳恢倍际悄敲疵β怠?/p>
各科課代表不停地吶喊：“交××作業(yè)啦，最后一個(gè)組扣5分�！�
我不停地翻著書(shū)包，心想：哪里交得了這快，七門(mén)咧！我的書(shū)包就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，什么都有，讓我從這么亂的書(shū)包里翻出七個(gè)作業(yè)本，這不比登天還難。
在心里暗暗抱怨一下是可以的，可再怎么抱怨，作業(yè)還是要交的，交遲了，那分也還是要照扣不誤的。
組長(zhǎng)好像還嫌我不夠忙，拿著作業(yè)本一邊敲著我的桌子一邊催命似地說(shuō)：“快交作業(yè)！快叫作業(yè)！交完作業(yè)還要讀課文，總不能一個(gè)早自習(xí)就讓你交那七個(gè)作業(yè)本吧！”
組長(zhǎng)說(shuō)得有理，我不敢反駁，只在心里默默地想：你來(lái)翻，5分鐘內(nèi)你能翻出來(lái)，我跟你姓。
我顧不得了，從地上拿起書(shū)包，往桌上一扣，書(shū)包里花花綠綠的零食啊、書(shū)啊、試卷啊，全部散在桌上，有幾個(gè)趁火打劫的同學(xué)，還不忘拿走了兩包零食，時(shí)間緊迫，我就沒(méi)有管了，從散落在桌上的東西里尋出七門(mén)作業(yè)本，飛快地交給了課代表。
回到座位，我長(zhǎng)吁了一口氣，自言自語(yǔ)：“總算是把作業(yè)本給交齊了�！�
正當(dāng)我無(wú)比放松的時(shí)候，四面八方傳來(lái)幾聲怒號(hào)：“石若瑜，你給我過(guò)來(lái)，你看你交的是什么作業(yè)！”
我定神一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓人哭笑不得的事實(shí)：我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了政治課代表，把政治作業(yè)交到了地理作業(yè)里，給數(shù)學(xué)課代表的是地理作業(yè)。
急是辦不好事的，做事還得有條理��！
什么的煩惱作文4
放假第一天，我一覺(jué)睡到自然醒，一看表，已經(jīng)8：30了，想想也不用再像以前一樣趕著去上學(xué)了，便拱回被窩繼續(xù)做我的美夢(mèng)。誰(shuí)知老媽飛速地把被子掀了起來(lái)，一聲訓(xùn)斥把我嚇了一跳，一下子從床上蹦了起來(lái)。老媽又不失時(shí)機(jī)的把我連拉帶拖扯下床去。我只好和床說(shuō)拜拜了。
吃完早餐，每天要做的學(xué)校作業(yè)不多，課外班的作業(yè)就可怕了，聽(tīng)的，寫(xiě)的，說(shuō)的`，讀的，背的。簡(jiǎn)直比學(xué)校的作業(yè)還要多。快樂(lè)暑假的美夢(mèng)被無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)山題海無(wú)情地淹沒(méi)了。做完作業(yè)還有一篇作文要寫(xiě)，于是，這篇作文就誕生了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把草稿打好了，老媽又不甘心的叫道：“看看你的字寫(xiě)成什么樣了�。亢煤酶�，一會(huì)兒再練一百個(gè)鋼筆字！”說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。唉，我只好把難看的字擦掉，換上漂亮規(guī)范的字。又找來(lái)鋼筆字貼，馬馬虎虎練了一百個(gè)還算得上工整的字。
然后，可以看一下前幾天買(mǎi)的動(dòng)物小說(shuō)，總是沒(méi)有時(shí)間看，我正躺在床上看的津津有味呢。老媽又吼起來(lái)：“你就不能從床上做起來(lái)看，到時(shí)候你眼睛近視了別怪我，哼！說(shuō)完，她又給我講起了躺在床上看書(shū)怎么不好，真是個(gè)比唐僧還唐僧的媽媽。我小雞啄米似地點(diǎn)頭，過(guò)了好幾分鐘，媽媽才把她的“經(jīng)”念完。
唉，原來(lái)暑假的煩惱也不少呀！
什么的煩惱作文5
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著興奮的心情來(lái)到這個(gè)新學(xué)校，新校園、新老師、新同學(xué)、新教室，這些都讓我充滿了好奇。我也喜歡上這個(gè)整潔美麗的學(xué)校。
由于爸爸媽媽要回老家種香菇，我得住校。我被老師安排到一號(hào)寢室，夜里就寢了，我躺在鋪上怎么也睡不著，我想家，想爸爸媽媽，想我的寬大舒服的床，想著想著。眼淚就掉了下來(lái)，越想越傷心，都不知道什么時(shí)候睡著的。
第二天，我頭很痛，有些惡心，吃的飯也吐了。老師給媽媽打了電話，媽媽把我接了回去，雖然生病很難受，但能和爸爸媽媽在一起，不用住陰暗的寢室，我還是挺高興。就這樣我在家住了兩天。
第四天，病好了。媽媽讓我回學(xué)校住，我死活不肯。媽媽給我講了一堆道理，還請(qǐng)來(lái)班主任安慰我，我只好答應(yīng)了媽媽，可我心里一百個(gè)不情愿。放學(xué)的時(shí)候看著那么多同學(xué)高高興興地回家去，我是多么羨慕他們呀！
過(guò)完星期天，迎來(lái)星期一，我又回到學(xué)校，我的煩惱也跟來(lái)了。上學(xué)我不怕，可是我就是不想住校，媽媽說(shuō)我太戀家，老師說(shuō)我是心理障礙。唉！我到哪天才不害怕住校呢？
什么的煩惱作文6
一個(gè)晴朗的中午，太陽(yáng)非常高興，從白云后面跳出來(lái)，俯望著大地。
田徑場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道上奔跑著一群孩子，其中一位穿著紅色衣裙，白色長(zhǎng)襪的小姑娘，很快就超過(guò)了其他人，黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，400米一圈，她遙遙領(lǐng)先，但是其他的孩子已經(jīng)氣喘吁吁，慢慢地停了下來(lái)，有的甚至坐在地上休息，可小姑娘卻象不知道疲憊一樣，繼續(xù)開(kāi)始跑第二圈，其他孩子只能看著她白色的運(yùn)動(dòng)鞋在飛跑，只能聽(tīng)著她不時(shí)發(fā)出的快樂(lè)的喊叫，就像飛在天下的小鳥(niǎo)，那么愉快。這個(gè)小姑娘就是我——周了然。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡自然，還喜歡在大自然中生活的動(dòng)物朋友。記得很小的時(shí)候，爸爸送我一本書(shū)，叫《我的野生動(dòng)物朋友》。里面講了一個(gè)叫蒂皮的小姑娘，跟著父母在美麗的非洲草原上生活，在那里，她和她的野生動(dòng)物朋友們愉快的生活：坐在大象的背上散步，抱著金錢(qián)豹在中午的草地上睡覺(jué)，或者和蜥蜴親嘴，要不就爬到鴕鳥(niǎo)背上，有時(shí)和鱷魚(yú)玩耍……我喜歡這樣的生活，喜歡動(dòng)物做自己的朋友，所以，我養(yǎng)了烏龜，通過(guò)查資料，看書(shū)了解烏龜?shù)纳盍?xí)慣，關(guān)于它的所有只是都讓我入迷。只要是動(dòng)物，我都喜歡。
我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)也不少。我不愛(ài)發(fā)言，就像個(gè)透明的“隱形人”。也許老師不知道上課提出的問(wèn)題我弄懂沒(méi)有，也不知道我的這些優(yōu)點(diǎn)，不知道我了解多少動(dòng)物，不知道其實(shí)我一直在努力學(xué)習(xí)。
也許我應(yīng)該多讓老師了解自己，可是應(yīng)該怎么辦呢？這是我最大的煩惱。
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