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畢業(yè)班的煩惱作文

時間:2021-06-30 20:49:07 煩惱 我要投稿

畢業(yè)班的煩惱作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)班的'煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)班的煩惱作文

畢業(yè)班的煩惱作文1

  春光明媚,春意盎然,生機勃勃的春天已在我的窗前悄然而至。而我個畢業(yè)班的學生,心中的煩惱怎能用一個“愁”字說完呢?

  作為一個畢業(yè)班的學生,負擔像一座小山。語文,我最怕,那一個個讓人摸不著頭腦的成語,那一個個我努力回想可又想不起來的答案;數(shù)學,我討厭,那一個個不起眼的小數(shù)點,那一個個懂得隱身術的答案;英語,便是由一個個字母組成的單詞和那沒有規(guī)律的語法。

  千斤巨石般重的壓力讓我喘不過氣來,稚嫩的肩膀已經(jīng)搖搖欲墜。語文老師說:“你們現(xiàn)在考一所好初中差半分都不行!睌(shù)學老師說:“我看過以前的試卷,很難很難。”英語老師說:“你們現(xiàn)在不好好學習,將來你們會后悔的。”

  “差半分都不行”“很難很難”,這些字眼經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。老師的諄諄教導,父母的殷切期望在我的心中形成了一把無形的枷鎖,任憑我怎么掙扎也打不開,有時還會弄得傷痕累累。我希望有一天,能用一把鑰匙把這把鎖打開,釋放出童年,釋放出歡樂。

  雖然現(xiàn)在說“減負”,老師、父母也勸我們不要有太大的壓力,但哪個老師不希望自己的學生成才,哪個父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢?

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個擁有快樂的天使,可如今的我,就像是陷入泥潭的憂郁無助的孩子。

  窗外的景色還是那么美,小鳥在枝頭快樂地歌唱,小魚在水中歡快地游來游去,我也盼望著,盼望著能去窗外盡情地享受春天。

畢業(yè)班的煩惱作文2

  “哎呀,哎呀,煩死了!”自從小表姐上了畢業(yè)班以后,我回到老家?guī)缀跆焯於悸牭牡剿谋г孤!氨斫,走,我們(nèi)ズ舆呁嬉煌婧貌缓?”我問!澳銊e再吵我了,我做完老師布置的作業(yè)后還要完成我媽媽給我布置的作業(yè),我整天在家里除了寫作業(yè)還是寫作業(yè),我都快成“作業(yè)奴”了!”表姐撓著頭發(fā)憤怒地說!半y道你連出去走走的時間都沒有嗎?”“哎——我媽媽是希望我在快要升學考試的時候發(fā)揮好的成績,好考上一所好的中學,她說小學的升學考試決定了孩子的一生,所以她讓我在快考試之際多做點練習,說這樣就能考好,可是這樣子反而增加了我的負擔,沒有用!”表姐向我傾訴著。我只好自己出去玩了。

  第二天一大早我就起來了,可是有人比我更早地起來了,那就是表姐。我一起來就不見她的蹤影,一問,原來她早就已經(jīng)上學去了。

  傍晚六點半,表姐還沒回來,其實表姐是在上她們學校的畢業(yè)補習班,據(jù)說她們每個人都要上,而且每天都會很晚才回來?斓桨它c時,終于看見了表姐和她那自行車的影子,奶奶見她回來了,就問她:“吃過飯沒有啊,要不要我裝點給你?”“不用了,我吃過了!”表姐還沒有跟我打一聲招呼就上樓去寫作業(yè)了。“表姐每天都是這樣嗎?”我問奶奶!白詮纳狭水厴I(yè)班以后,她就一直這樣了!”奶奶嘆氣地說。我走到表姐的房間,看著臺燈下表姐不時地用手揉著她那雙疲勞的眼睛,想:我上六年級的時候不會也向表姐這樣吧?如果是這樣,我真希望時間能停留在五年級上!

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