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初中煩惱作文

時(shí)間:2021-07-14 18:14:57 煩惱 我要投稿

【精選】初中煩惱作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中煩惱作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初中煩惱作文六篇

初中煩惱作文 篇1

  進(jìn)入初中以后,學(xué)習(xí)科目增加了不少,作業(yè)量更多了,學(xué)習(xí)中充滿壓力,真是煩惱。

  有一次,我和我的好朋友去打乒乓球。我的球拍有一個(gè)已經(jīng)快壞了,我把壞球拍給了我的好朋友,我們玩了一會(huì),我的好朋友球技不如我,他一氣之下把我的球拍摔在了地上。這一摔把我心愛(ài)的球拍摔壞了。我很生氣,他跟我道歉我沒(méi)有原諒他;氐郊,我仔細(xì)想了想,我的球拍本身就不是太好了,我決定向他道歉,要不然我心里會(huì)很難受的。我走到了他家的門口,我又不敢進(jìn)去,怕他拒絕我的道歉。我準(zhǔn)備回家,這時(shí)他走出了門口。你找我有事嗎?我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了那三個(gè)字:“對(duì)不起,”聲音低的連我自己都聽(tīng)不清,可是他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事不要放在心上。”聽(tīng)到這句話,我心里一塊沉重的石頭放下來(lái)了,我和他又成為了要好的好朋友。

  就在前幾天,我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一場(chǎng)考試。今天,老師把我們考的試卷發(fā)了下來(lái)。發(fā)了數(shù)學(xué)卷子和英語(yǔ)卷子,數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子的時(shí)候,我非常緊張,因?yàn)橐菦](méi)有考到95分,老師就會(huì)把我上次的分?jǐn)?shù)報(bào)給我的家長(zhǎng)。我上次因粗心沒(méi)有考好。老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)87分,對(duì)于我來(lái)說(shuō)87分太少了,最起碼要90分以上才行。唉!這次考試的成績(jī)一定會(huì)被罵一頓的。下課了,班上的幾位同學(xué)到英語(yǔ)老師辦公室打聽(tīng)了我們考試的成績(jī)。他們回來(lái)了我向他們打聽(tīng)了我考的.怎么樣?他說(shuō):“我好像只考了75分,”聽(tīng)到這句話,簡(jiǎn)直就是在我的傷口上撒鹽,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)只考了87分。唉!這次回家一定死定了。我真想重新考一次,因?yàn)橛械念}我不應(yīng)該錯(cuò)的反到錯(cuò)了。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我心里充滿了煩惱。我多想擺脫這些煩惱,可是,我該怎么做呢?

初中煩惱作文 篇2

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是我的長(zhǎng)大并沒(méi)有帶給我多少快樂(lè),面對(duì)面給了我太多的煩惱。下面,就讓我給你介紹我成長(zhǎng)過(guò)程中的一些煩惱吧。

  “哎,今天有什么課?”“地理、政治、歷史……”糟了,我的地理還沒(méi)有背過(guò)呢!昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦,哪還顧得上地理。

  英語(yǔ)課上,老師正在布置作業(yè):“同學(xué)們,請(qǐng)翻到第五十三頁(yè),看見(jiàn)這個(gè)句型了嗎?一個(gè)句型寫三句話,還有英語(yǔ)練習(xí),學(xué)習(xí)檢測(cè),配套練習(xí)冊(cè),明天做完后交上啊!”老師剛說(shuō)完,這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字:“我暈!”

  “下節(jié)課上什么?”“數(shù)學(xué)。”“數(shù)學(xué)?糟了,還有一道題沒(méi)有做呢!”各位朋友都看到了吧,我們的初中生活真是累。

  作業(yè)多這還只是煩惱之一,還有之二呢!

  “媽,我回來(lái)了!”“回來(lái)了,快寫作業(yè)吧!”媽媽說(shuō)道!安粫(huì)吧!今天可是星期五,明天再寫也不遲。∧懿荒芟茸屛铱磿(huì)兒電視。 薄安恍!”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)定!鞍,媽——“在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于向我屈服了,不過(guò)只能看一個(gè)小時(shí)!边@該死的成剛,居然把曉云害得這么慘!“我這兒正說(shuō)著呢,媽媽發(fā)話了,”到時(shí)間了,快去寫作業(yè)吧!”沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電視?匆(jiàn)了吧,我連看電視的權(quán)利都沒(méi)有!

  反正總而言之一句話,誰(shuí)讓咱是初中生呢!這時(shí)候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字了,你什么都不能干,唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

  唉,為什么長(zhǎng)大了有這么多的煩惱啊!我好懷念我的童年生活!

初中煩惱作文 篇3

  進(jìn)入初三,課業(yè)負(fù)擔(dān)增加,學(xué)習(xí)壓力增大,我的煩惱也多了起來(lái)。

  初三時(shí)間緊,平常都在忙忙碌碌中度過(guò),一星期只放周六一天假。于是,在心里盼星星盼月亮,盼望周六的來(lái)臨。周六臨近了,心里也輕松起來(lái),盡管老師們都布置了足量的作業(yè),但畢竟時(shí)間屬于個(gè)人支配,因此充滿了期待。

  終于放假了,我拖著沉沉的書(shū)包,奔出教室,到學(xué)校車庫(kù)取出自行車,安放好書(shū)包,飛快地向家里奔去;氐郊,媽媽早在門口等候,我打了個(gè)招呼,未等媽媽開(kāi)口,我直接走進(jìn)我的房間,將書(shū)包扔在一邊,一個(gè)魚(yú)躍,撲向了我親愛(ài)的大床。

  不知過(guò)了多久,媽媽喊我吃飯,晚餐后,沒(méi)有時(shí)間玩,我計(jì)劃晚上和周六上午寫完作業(yè),下午和同學(xué)玩一玩。于是挑燈夜戰(zhàn),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分發(fā)的幾張?jiān)嚲肀晃衣靥顫M。周六的上午,一切按計(jì)劃學(xué)習(xí),物理、化學(xué)、生物的作業(yè)也被順利地解決了,當(dāng)最后一道題被我解答出來(lái)時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,終于可以呼吸了下室外的空氣了。

  吃完了午餐,我邊朝門邊走邊想:“到哪兒去玩呢?找誰(shuí)呢?”當(dāng)我的右腳剛跨出門檻,爸爸的聲音在我的耳邊響起來(lái):“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!蔽一卮鸬!皩懲炅,那就好,都讀初三了,兒子,別老想著玩。我這里有十道數(shù)學(xué)題,你做做,我等一會(huì)兒來(lái)檢查!卑职值目跉獠蝗萆塘浚抑坏檬栈靥こ鲩T檻的腳,回到自己的房間來(lái)完成爸爸布置的額外任務(wù)。時(shí)間悄悄地流逝,題目也一個(gè)一個(gè)被解決,最后一道題完成時(shí),我看了一下表,已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了,還剩二個(gè)小時(shí)由自己支配。我放下筆,第二次向門邊走去。

  這次運(yùn)氣不錯(cuò),爸爸不在家,正當(dāng)我打開(kāi)門準(zhǔn)備外出時(shí),卻一頭撞見(jiàn)準(zhǔn)備開(kāi)門的媽媽。“媽媽,你回來(lái)了!薄笆前,回來(lái)看看你是不是在搞學(xué)習(xí),你這是準(zhǔn)備干什么去?”媽媽說(shuō)。“作業(yè)都寫完了,想出去放松放松。”我回答道!鞍パ,兒子,都要中考了,放松什么呀,我這里有一個(gè)作文題,你練練筆!眿寢尯皖亹偵貙(duì)我說(shuō)。第二次突圍都被媽媽攔截,我心情糟透了。

  我不得已,又一次來(lái)到了書(shū)桌前。此時(shí),夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫聲,我抬頭向窗外望去,窗前樹(shù)林里鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,它們嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲,你追我趕,無(wú)憂無(wú)慮。我看了看媽媽給我的作文題《快樂(lè)的周末》,想了很久,一個(gè)字都寫不出。

初中煩惱作文 篇4

  你不能左右天氣,但你可以改變心情。拼盡全力拋卻煩惱,你就會(huì)擁抱快樂(lè)!}記

  我的煩惱說(shuō)來(lái)并不大,卻讓我十分頭疼,如夢(mèng)魘般纏著我。每每回想起進(jìn)入初中第一次體育考試,我的心就涼了半截?梢哉f(shuō),那是我的煩惱之源。

  那次體育考試,老師一聲令下,全班男生如脫韁的野馬在殷紅的跑道上馳騁,一場(chǎng)激動(dòng)人心的千米跑拉開(kāi)了序幕。然而,我卻像一只折翅的小鳥(niǎo)怎么也飛不快飛不高,我?jiàn)^力向前,可是無(wú)濟(jì)于事,短短的幾十秒我便與同學(xué)們拉開(kāi)了的距離。一圈兒跑完,我氣喘吁吁大汗淋漓,而此刻有些飛毛腿已跑完了兩圈。一陣絕望涌上心頭。用時(shí)5分55秒,這慘不忍睹的成績(jī)深深刺痛了我的心。我掉進(jìn)了煩惱的旋渦。

  那天放學(xué),我獨(dú)自一人走在昏暗的街道上,心中的天使與惡魔大戰(zhàn)開(kāi)來(lái),最終我選擇了面對(duì)煩惱,我下定決心練習(xí)跑步。我不能左右天氣,但我可以通過(guò)努力去改變現(xiàn)狀,我可以改變自己的心情。

  周五放學(xué)后,我與好朋友一同練習(xí)跑步。開(kāi)始時(shí)我們肩并肩,可很快我就落在了他們后面。我的能量似乎幾分鐘就消耗殆盡,我努力地追趕,似乎只是徒然。這時(shí),朋友們轉(zhuǎn)身向我做了個(gè)加油的手勢(shì),他們的目光充滿期待和鼓勵(lì)。感動(dòng)激蕩在心頭,我咬緊牙跟上他們。飛馳在跑道上,曾經(jīng)縈繞在心頭的煩惱似乎被我甩在了身后。

  雙休日只要一有時(shí)間我就會(huì)前往操場(chǎng)練習(xí)跑步,腳步由沉重到輕盈,呼吸由粗重到均勻,肆意流淌的汗水被清風(fēng)拭去……這段拼搏的日子,在我心中烙下美好的印記。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼,期末體育考試來(lái)了。我和同學(xué)們一同越過(guò)起跑線,向前飛奔。當(dāng)我邁著輕盈的步伐向前奔去時(shí),我?guī)缀醣蛔约簢樦。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我的跑步能力竟突飛猛進(jìn)。清爽的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,片片落葉旋轉(zhuǎn)著飄飛著,隨著老師的那聲“4分34秒”,我微笑著邁過(guò)終點(diǎn)線。那一刻,我的心中春暖花開(kāi)。

  當(dāng)煩惱糾纏不休,最好的辦法就是直面它、戰(zhàn)勝它;療⿶罏閯(dòng)力,不斷前進(jìn),你就會(huì)拋卻煩惱擁抱快樂(lè)。

初中煩惱作文 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱是無(wú)法逃避的。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多。從三年級(jí)開(kāi)始,我就有一個(gè)煩惱總寫不好作文。

  每次一聽(tīng)老師說(shuō)要寫作文,我就手忙腳亂。手托著腦袋苦思冥想,想得頭暈?zāi)X脹。說(shuō)實(shí)話,我腦子里想的內(nèi)容倒是很豐富,可是,寫到作文本上,就那么一點(diǎn)點(diǎn),真愁人!

  記得有一次周末,天氣很好。我在寫作文草稿。寫完后,我把它拿給爸爸看。也許寫的不好,爸爸的臉上有點(diǎn)嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒,他嚴(yán)厲地說(shuō):“寫得不好,重寫!”唉!誰(shuí)叫我寫不好呢?沒(méi)辦法,我愁眉苦臉地走進(jìn)書(shū)房,又拿了一張草稿紙開(kāi)始重寫,F(xiàn)在應(yīng)該是孩子們出去玩的時(shí)候?僧(dāng)別人在玩時(shí),我只能眼睜睜地望著別人玩。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,教我怎樣才能把句子寫通順。大約半小時(shí)后,我終于完成了這篇作文,并使我學(xué)到了不少寫作文的竅門。

  哦!我懂了,只有在平時(shí)多看書(shū),多練習(xí)寫,掌握好寫的方法。把好詞語(yǔ),好句子記下來(lái),靈活應(yīng)用到作文中去,這樣才能寫出好作文來(lái)。那么,我的煩惱也會(huì)變成了我的快樂(lè)。

初中煩惱作文 篇6

  有一片大森林,長(zhǎng)著很多各種各樣的樹(shù),一條小河流從她的旁邊流過(guò)。

  清晨,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。除了這些小鳥(niǎo)叫聲,再也聽(tīng)不到別的聲音了。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)升高了,森林熱鬧起來(lái)了。喂!大樹(shù)們,快醒醒吧。河流剛起床就歡快地叫喊著催人,危險(xiǎn),伐木工人來(lái)了!,這一聲可把森林中的大樹(shù)們嚇壞了,全部醒了過(guò)來(lái)。在哪呢?在哪呢?大樹(shù)們生怕自己被咔嚓一下砍掉。小鳥(niǎo)們見(jiàn)了大樹(shù)驚惶失措的樣子,哈哈大笑起來(lái):河流大姐正在騙你們呢!根本沒(méi)有什么伐木工人!,大樹(shù)們惱火了,其中一棵大樹(shù)說(shuō):小鳥(niǎo),你給我買十箱海綿,我要把河里的水都吸干,再給我一個(gè)能報(bào)干旱的BP機(jī)。河流你給我流過(guò)來(lái)!我非要好好地整治整治你!這下小河可害怕了,趕緊把話題叉開(kāi),討好地說(shuō):你說(shuō)這伐木工人也真夠討厭的,你們長(zhǎng)的好好的,非要把你們砍下去干什么,你們說(shuō)說(shuō),這人類這么干對(duì)他們有什么好處呢?大樹(shù)們聽(tīng)了也感到自己很委屈,他們當(dāng)中最高的一棵說(shuō)話了,對(duì)呀,把我們砍去蓋房子有什么好處,干脆像麻雀似的蓋個(gè)草房得了,還要用木頭,這還不算,村民們還要把我們砍去當(dāng)柴燒,將來(lái)沒(méi)有樹(shù),看你們還怎么生存!這些話也引起了小河的煩惱:唉,現(xiàn)在的人呀,往河里倒垃圾,倒臟水,弄得我一身臭氣。有一次,一個(gè)女的竟然在我這洗他家孩子的尿布,唉!真是沒(méi)有辦法!這時(shí),買東西的小鳥(niǎo)氣喘噓噓地回來(lái)了,雖然是海綿,但對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)還是太重了。咦,你的全身怎么變黑了?小樹(shù)問(wèn)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)生氣地回答:別提了,我回來(lái)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一個(gè)工廠,工廠的大的煙囪冒了一股濃煙,把我全身都熏黑了!這時(shí),天空也生氣了:人們根本不把我的臭氧層放在眼里,雖然這名字不怎么好聽(tīng),但對(duì)人們是有益的呀,人類只有好好地保護(hù)它,才能更好地保護(hù)自己呀!

  這些話讓一個(gè)從這里路過(guò)的老師聽(tīng)見(jiàn)了,回去,他告訴他的學(xué)生們?cè)僖膊灰テ茐拇笊至耍瑥拇司驮僖矝](méi)有人到這里來(lái)砍樹(shù)了。