關(guān)于生活的煩惱作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生活的煩惱作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的煩惱作文 篇1
轉(zhuǎn)眼見，我們已經(jīng)告別了那段幼稚的時(shí)光，走進(jìn)了初中校園的門檻。原本以為上初中是一個(gè)很美好的事情，可直到進(jìn)入初中生活，才發(fā)現(xiàn)，初中竟有這么多的煩惱呀！
每天晚上回家，我都背著一個(gè)壓得我喘不過(guò)氣的大書包。有一次，我作業(yè)做完后已經(jīng)到了十點(diǎn)了，剛要準(zhǔn)備睡覺，爸爸來(lái)了說(shuō)：快，再讀一會(huì)兒英語(yǔ)單詞去，讀完再睡覺。我說(shuō)：爸爸，明天再讀可以嗎？今天實(shí)在是太累了！爸爸卻說(shuō)：兒子，你現(xiàn)在才上初一，如果不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)到了初二、初三學(xué)習(xí)可就更緊張了呀！快去，再讀一會(huì)！我只好又坐回那個(gè)讓我屁股發(fā)麻的椅子上。
終于，學(xué)校發(fā)布通知：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門課只準(zhǔn)留一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，其他科目的作業(yè)在課堂上完成。當(dāng)老師說(shuō)出這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們高興壞了，這下，我可以每天早早地睡覺了！
這個(gè)煩惱剛剛解除，但那天下午的一幕又讓我擔(dān)憂起來(lái)。
那天下午，我騎車去上學(xué)。在路上，我看見一個(gè)大人往地下吐了一口痰，我用斥責(zé)的眼光看著他，他卻說(shuō)：看什么看，滾一邊去！我抬頭一看，看見一塊牌子，上面寫道請(qǐng)不要隨地吐痰看到這里，我傷心地?fù)u了搖頭。走到拐彎處時(shí)，看見一個(gè)大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下，但她好像滿不在乎，我又搖了搖頭。這時(shí)，一位老大爺走過(guò)來(lái)，把香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒牵鯓硬艜�(huì)使人人都自覺地去像這位老大爺呢？還是國(guó)家管理不嚴(yán)��！哎！我懷著沉重的心情走向?qū)W校。
最讓我想不到的是，我和我的幾個(gè)朋友的關(guān)系也緊張了
那一節(jié)活動(dòng)課，我和幾個(gè)好朋友在玩沙包，但就有那么幾個(gè)人不守規(guī)則，我明明已經(jīng)砸著他們了，可他們就是不下，我嚴(yán)厲地指出了他們的錯(cuò)誤，卻導(dǎo)致，我們吵了起來(lái)從那以后，那幾個(gè)朋友再也沒有跟我說(shuō)過(guò)一句話，也不跟我玩了。我，錯(cuò)了嗎？真煩啊！
是的，我們的生活中確實(shí)有不少煩惱，但是如果我們換一個(gè)角度去想，那么這些煩惱就會(huì)迎刃而解了嗎？
來(lái)不及多想，我們已經(jīng)進(jìn)入了那充滿詩(shī)畫的課堂
生活的煩惱作文 篇2
我的煩惱就是──近視眼，每一次看東西，都看不清楚，給我?guī)?lái)很多困擾。
記得有一次體檢檢查視力時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的右眼視力是4．7，左眼呢？更糟，居然是4．5，于是老師就建議媽媽帶我到眼科配眼鏡�，F(xiàn)在我美麗的眼睛，已經(jīng)成四眼田雞了。
記得5年級(jí)時(shí)，有一次上完寫字課，正要洗手時(shí)，我以為旁邊的人是校長(zhǎng)，連忙向他說(shuō)：“校長(zhǎng)好！”那個(gè)人敲敲我的頭說(shuō)：“我不是校長(zhǎng)，我是老師�！蔽衣犃四樁技t了，同學(xué)卻在旁邊哈哈大笑。
還有一次，媽媽帶我去看電影，我以為前面那個(gè)人是媽媽，就拉著那個(gè)人的衣角說(shuō)：“媽！等我！”那個(gè)人卻說(shuō)：“拜托呀！誰(shuí)是你媽！”我趕緊向那個(gè)人說(shuō)對(duì)不起，當(dāng)時(shí)的我真是難為情呀！
希望大家好好保護(hù)自己的眼睛，不然也會(huì)像我一樣，常常出糗哦！
生活的煩惱作文 篇3
時(shí)光悄悄的流逝，不知不覺中，十一個(gè)春秋過(guò)去，我已經(jīng)十一歲了。當(dāng)我還想依偎在母親的懷里享受兒時(shí)的快樂時(shí)，煩惱便接踵而來(lái)。
成績(jī)
說(shuō)實(shí)話，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)是最令人勞神的。在班里，我算的上是個(gè)好學(xué)生，成績(jī)雖隨比不上班里的“神童”——陳曉宇，在老師和同學(xué)的眼里，也算的上優(yōu)秀吧。上了六年學(xué)，我的感受就是：成績(jī)是學(xué)生生活的第一位，是好學(xué)生的“生命”。隨著年齡的增長(zhǎng)，年紀(jì)的增長(zhǎng)，題目越來(lái)越難，要守衛(wèi)全班前幾名的位置實(shí)在不容易，稍有放松前幾名的位置就有可能被搶占！從早到晚不分晝夜地學(xué)習(xí)，與同學(xué)明爭(zhēng)暗賽，“一分耕耘，一分收獲”，好成績(jī)就這樣一直被我長(zhǎng)久地保持著，良好的位次也被我穩(wěn)穩(wěn)地“占據(jù)”著。
值日班長(zhǎng)
從一年級(jí)到六年級(jí)，我都擔(dān)任班里的值日班長(zhǎng)。這讓沒當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)羨慕無(wú)比�？伤麄儾粫�(huì)知道，當(dāng)值日班長(zhǎng)雖然整天看起來(lái)威風(fēng)無(wú)比，但是，如果班里紀(jì)律渙散，受批評(píng)的是誰(shuí)——值日班長(zhǎng)；跑步落在后面跟不上，受批評(píng)的是誰(shuí)——值日班長(zhǎng)……
有時(shí)候，我也真想休息休息。但是，看到老師操勞的身影，強(qiáng)烈的責(zé)任心絕不允許我休息。如果不整理隊(duì)伍，我們班的“紀(jì)律先進(jìn)班”就會(huì)丟掉；如果不幫助老師管理班級(jí)，全班怎么開展學(xué)習(xí)？所以，我在保持良好成績(jī)的同時(shí)，努力維護(hù)著班里的日常紀(jì)律。
勞動(dòng)
在學(xué)校，我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�；氐郊�，我還努力做一個(gè)好孩子。我自己立下誓言：熱愛勞動(dòng)，自己的房間自己整理，自己的小件物品自己洗。“勞動(dòng)”看似簡(jiǎn)單，堅(jiān)持做起來(lái)卻難。對(duì)于我這個(gè)從小在母親的嬌寵溺愛中長(zhǎng)大的孩子更是比登天還難！不是整理屋子時(shí)扎破了手，就是在洗襪子時(shí)把水灑了一地。當(dāng)然，為了鍛煉自己的自理能力，我不怕吃苦，努力堅(jiān)持著�，F(xiàn)在，在我家，最干凈整潔的是我的房間，我時(shí)常幫助母親干一些力所能及的家務(wù)活，還讓母親吃上了我做的可口的飯菜。我已經(jīng)由一個(gè)嬌寵享樂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自立自強(qiáng)的小姑娘。
瞧，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中就是有這么多的“煩惱”，但是正是這一件件小小的“煩惱”構(gòu)成了我生活的豐富多彩，也讓我體會(huì)到了收獲的幸福和快樂。
生活的煩惱作文 篇4
煩惱？
每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能得到解決，它就會(huì)像“跟屁蟲”一樣一直粘著你，我就有一個(gè)煩惱，這個(gè)煩惱是生活的基本??怎樣使人與人之間能互相理解？
記得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無(wú)奈和悲哀，日積月累，經(jīng)歷五花八門，各種各樣的事情多了，便漸漸地意識(shí)到那樣的心情就是煩惱。
煩惱，像風(fēng)沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我沖來(lái)。隨著年級(jí)的逐步增高，我的學(xué)習(xí)生活壓力也迎面向我四面八方的撲來(lái)，我常常感覺到心亂如麻，陷如難以解脫的煩惱的困境之中，使我全身不自在。在學(xué)校里，我要加倍努力地刻苦學(xué)習(xí)，身怕自己因一時(shí)走神把學(xué)習(xí)忘掉九霄云外去了。積壓了一天的學(xué)習(xí)的任務(wù)，回到舒適而溫馨的家之后，又開始在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里無(wú)拘無(wú)束地遨游著，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能在月亮的陪伴下，翻讀著自己，獨(dú)自傾訴一下情懷，把煩惱塞進(jìn)行囊去，微笑永遠(yuǎn)充滿自己的心田。
煩惱是什么，何來(lái)煩惱？不是說(shuō)時(shí)間可以擦掉一切嗎？我發(fā)自內(nèi)心的質(zhì)問自己，可我卻找不到任何的回答，等待著我的只是茫然的一切。有時(shí)，我真的覺得自己好象由天使變成了沉淪的魔鬼，整天都在煩惱的天堂里，也許自己心中無(wú)法驅(qū)除的一切使自己如此的煩惱！ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我相信煩惱至深是福樂，人不可能沒有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無(wú)窮無(wú)盡的煩惱生活中體驗(yàn)快樂，才能在艱難的抗?fàn)幹凶呦蛎魈斓妮x煌！
生活的煩惱作文 篇5
隨著時(shí)間的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)，我學(xué)到了很多的知識(shí)。
在媽媽的陪伴中，在老師的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了畫畫，我能用五彩的畫筆涂抹出一幅幅美麗的圖畫;在陸老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字，漸漸地讀懂了黑白之間的堅(jiān)強(qiáng)和剛毅;無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我躲在媽媽的小花傘下，來(lái)到了文化中心學(xué)習(xí)奧數(shù)，努力尋找打開數(shù)學(xué)大門的鑰匙。我的努力得到了回報(bào)。我的美術(shù)作品在全國(guó)少兒書畫大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，我的書法得到了老師和全班同學(xué)的一致好評(píng)，奧數(shù)也取得了第四名的好成績(jī)。我為自己叫好，我感到無(wú)比的快樂。
然而，在這快樂的背后隱藏著的是深深的煩惱。我的視力在不知不覺中下降了。在一次體檢中我得知我的右眼視力只有“0.1”，我難受得哭了起來(lái)�；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，于是，媽媽也和我一樣沉浸在煩惱當(dāng)中。
爸爸媽媽帶我到處求醫(yī)。先是來(lái)到“光明”眼科醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要配眼鏡，可我的眼睛還沒完全長(zhǎng)好。媽媽不甘心，又去了杭州“上城區(qū)”中醫(yī)院。醫(yī)生又說(shuō)要治好眼睛，得把眼睛蒙上，每天五小時(shí)，最好休學(xué)。爸爸媽媽一起商量了很久，希望能找到一個(gè)既能上學(xué)，又能治好眼睛的辦法。最后經(jīng)人介紹，我們來(lái)到了寧波市第六醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)一番檢查，王醫(yī)生說(shuō)我的眼睛基礎(chǔ)不差，經(jīng)過(guò)治療，慢慢地會(huì)好的。
我和媽媽聽了很高興，決定暫時(shí)放棄其他課外學(xué)習(xí)，在老師的同意下，我每天提前放學(xué)，匆匆忙忙地趕中巴，往返于醫(yī)院與家之間。
一天，兩天，三天……我的眼睛在醫(yī)生的治療下，慢慢地好了起來(lái)，我先是能看到“0.15”，再是看到了“0.2”、“0.25” ……
“媽媽，我能看到‘0.4’了�！蔽腋吲d得叫了起來(lái)。
喜悅爬上了爸爸媽媽的眼梢，快樂又重回到了這個(gè)被煩惱籠罩許久的家。
現(xiàn)在我每天上完課，要去治療，然后回家做功課，每天排得滿滿的。媽媽說(shuō)，不管有多困難，都要努力去克服，所有這一切，只是希望我能健康快樂地成長(zhǎng)。我感謝父母為我所做的一切。我的成長(zhǎng)中有快樂，有憂傷，有煩惱，但是，不管外面的風(fēng)雨多大，家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我心中的大山。
生活的煩惱作文 篇6
哎呀，發(fā)了瘋哪!”隨著我向天的一聲怒吼，有很多同學(xué)看了我一眼，但又歸回原狀。最近這是怎么啦，難道是出門沒看黃歷犯小人了嗎?還真不是我胡說(shuō)，要是哪位也遇到的話一定也會(huì)煩個(gè)透。“唉，這怎地一個(gè)愁字了得�！�
“陳聰，你怎么錯(cuò)了兩題，這是你該錯(cuò)的嗎!”數(shù)學(xué)練習(xí)本剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，刺眼的紅叉叉再一次刺痛我的心�！耙还擦}，哈，錯(cuò)了倆，真厲害。真佩服!你能再蠢一點(diǎn)兒?jiǎn)?”我手拿著本子，在心里說(shuō)自己進(jìn)行“反省”。有很多人安慰過(guò)我，作為一個(gè)女孩子，理科不好很正常嘛，何況他文科又不差，咱別在乎這三分兩分的。我口頭雖應(yīng)著，可心里卻不服：“憑什么女生理科不能好了，我們又不比男生缺胳膊少腿的，又不是智障。哼，我才不信這個(gè)邪!”于是埋頭于題海之中。
唉，其實(shí)不論是學(xué)習(xí)還是生活，我是個(gè)住宿生，因?yàn)橐獏⒓影四昙?jí)的培優(yōu)比賽，要比別人晚下自習(xí)。所以很多時(shí)候時(shí)間都不夠，又要打水，又要趕著上自習(xí)的，常不能兩頭兼顧!總而言之——煩，煩，煩!
“哎呀，你踩著我腳了�！贝蛩牡胤饺苏娴暮枚嘌�，摩肩接踵前推后搡的!不知是誰(shuí)把我一推，我的身子頓時(shí)往邊傾，還好我算機(jī)敏，順勢(shì)扶往圍墻，看著與自己不遠(yuǎn)的熱氣，心中暗嘆一聲：“啊，好險(xiǎn)哪!”可是——再低頭一看，額，褲腳濕了。“老蒼天啊，這是怎么弄的呢?”
“什么，又要收作業(yè)，唉，等會(huì)兒，我馬上做�！蔽宜α怂駶竦难澞_坐到座位上馬上做起作業(yè)來(lái)。作為一名學(xué)生，我想最大的煩惱恐怕是各科老師皆下令收作業(yè)吧!這一天，我們大家都在趕作業(yè)，平時(shí)沒有做，收時(shí)徒傷悲。那兩位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，又吵起了�！坝袥]有搞錯(cuò)，作業(yè)還沒做就吵，大哥，要么他們先存起來(lái)，有時(shí)間繼續(xù)抄!”我呆呆地看著他們，咽了咽口水。
今兒煩，明兒煩，沒完沒了煩心事;大事鬧，小事擾，其實(shí)事事無(wú)稱意!唉，人生不滿，常懷千歲憂，我，生活的煩惱怎么那么多呢!
后記：
雖然整天忙碌且煩惱著，但正因如此我們的生活才會(huì)變得充實(shí)，變得多姿多彩。只有這樣，才會(huì)讓青春更加絢麗多彩，才能在這花季雨季開出一朵屬于自己的人生之花。
生活的煩惱作文 篇7
生活中有許許多多的事令我們煩惱，如：瑣事太多，遇到難題，耳邊天天有人吵鬧。而我的煩惱是太累了。
這個(gè)煩惱是在二年級(jí)放暑假時(shí)纏上我的。那時(shí)，媽媽怕我暑假里荒度時(shí)間，開學(xué)后學(xué)習(xí)趕不上別人，所以一口氣給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。每天來(lái)回奔波，趕著上課已經(jīng)讓我疲憊不堪了，各科老師留下的作業(yè)更是讓我煩躁不已。書桌上的作業(yè)越堆越多，都快趕上我的身高了。就這樣，我不僅擔(dān)心學(xué)校老師布置的作業(yè)完不成，還因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)而煩惱。由于常常寫作業(yè)到深夜，我的右手酸痛不已，身心俱疲。唉，能不能把休息的時(shí)間還給我啊，我已經(jīng)夠累的了！
媽媽看見我的黑眼圈越來(lái)越重，便大發(fā)慈悲，讓我歇息了幾個(gè)月�？墒牵驮谏蟼�(gè)學(xué)期，煩惱又找上門了——媽媽說(shuō)我得多做運(yùn)動(dòng)，于是又毫不猶豫地給我報(bào)了籃球班和跆拳道班。
一開始我還沾沾自喜，運(yùn)動(dòng)課應(yīng)該沒那么累�？赡翘�，教練對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，你每天都要做三十個(gè)仰臥起坐，跳一百下跳繩，再做二十個(gè)俯臥撐，記得視頻打卡，用微信發(fā)給我�！碧炷�！煩惱為什么就是不放過(guò)我！
好不容易熬到了過(guò)年，仔細(xì)算算，我已經(jīng)打了六十多天的卡，真是太累了！突然有一天，我聽爸爸媽媽說(shuō)，有很多人都被新型冠狀病毒給感染了。我暗暗地想：這樣也好，說(shuō)不定我就可以不用去上運(yùn)動(dòng)課了。誰(shuí)知爸爸對(duì)我說(shuō)：“正好這個(gè)寒假不能出門，你就在家好好運(yùn)動(dòng)，俯臥撐還可以多做一些�！�
天哪！我什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離煩惱��！
生活的煩惱作文 篇8
“叮鈴鈴”下課鈴聲如期清脆地響起，收拾好自己的文具，準(zhǔn)備與一旁等候的好友下樓做操時(shí)，他又出現(xiàn)在了我的面前。他微微側(cè)身，小心翼翼地向我提及這周語(yǔ)文量化分的事情，旁邊有人捕捉到了這一瞬間，故意發(fā)出起哄的聲音。我頓時(shí)心生反感，輕輕皺了一下緊鎖的眉頭，推開面前的他，大闊步地徑直而去。
這件事情使我們的矛盾激化，只要時(shí)機(jī)成熟，隨時(shí)都有炸彈引爆的可能。
翹首以盼的語(yǔ)文成績(jī)下來(lái)了，依舊沒有發(fā)揮出我應(yīng)展現(xiàn)的水平，黑加侖味的失落，咖啡味的委屈都踏破封印，頓時(shí)充溢心頭。倏忽間聽到耳旁傳來(lái)一個(gè)急切而又摻雜著些許憤怒的聲音在叫囂著：“我這個(gè)星期的量化分怎么又這么低，我這么努力，你是不是存心的?”抬頭一看，沒想到竟又是他。接著，在眾目睽睽之下，他一把把我揪到量化分一覽表前，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你真惡心!我這個(gè)星期這么努力，量化分到頭來(lái)還是扣的這么多，你說(shuō)，你是不是故意跟我過(guò)不去!”順著他的手指往上看，那一欄語(yǔ)文對(duì)應(yīng)的量化分扣得確實(shí)有點(diǎn)多了，我認(rèn)識(shí)我工作上存在著的疏漏，向他承認(rèn)了我自己的失誤，并保證明天給我加上他應(yīng)得到的量化分。他徹徹底底地被激怒了，淚水奪眶而出，一面指著我一面憤恨地說(shuō)：“這個(gè)星期我試探地向你說(shuō)了好幾回，你都是不以為意，甚至十分排斥。你們這些當(dāng)班干部課代表的都是平時(shí)里的老好人，笑面虎，背后耍的什么花招你以為我看不出?”數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的不理想與隨之而來(lái)的失落，同學(xué)之間的不理解與隨之而來(lái)的委屈紛紛向我襲來(lái)，這個(gè)世界太狹小了，我感到一種難容的擠壓，以至于呼吸艱難;又像被一種無(wú)形的繩索牢牢地捆綁著，無(wú)法掙脫。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，在那一瞬間，我聽到心被他的言語(yǔ)擊碎的聲音，一切被毀的片甲不留。
夜幕降臨。濃墨一樣的天上，冷月高掛枝梢，瀉下冰一樣的銀輝。偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中劃過(guò)，熾白的光亮又是那般凄涼慘然。風(fēng)，霎時(shí)間刮了起來(lái)，開始還帶著幾分溫柔，絲絲縷縷的，漫動(dòng)著柳梢、樹葉，到后來(lái)便愈發(fā)迅猛強(qiáng)勁起來(lái)，擰著勁的風(fēng)勢(shì)，幾乎有著野牛一樣的兇蠻，在校園的角角落落漫卷著，奔突著……
我孤身一人走在回家的道路上，觸目皆是凄涼，無(wú)助之感愈發(fā)強(qiáng)烈，心里的苦澀無(wú)以言表，一人輕聲啜泣，無(wú)可奈何，千帆駛盡后，得到的只是無(wú)邊的.黑暗與無(wú)數(shù)的煩惱。
第二日，有些忐忑地走進(jìn)教室，迎面就撞上了他，對(duì)上了他的眸子，我有些回避地往后退，生怕他又一次爆發(fā)。他不言語(yǔ)，我倆就這樣擦肩而過(guò)，踉踉蹌蹌地走進(jìn)我們的青春期。
殊不知是誰(shuí)先做出了妥協(xié)，是誰(shuí)先原諒了誰(shuí)，我們的日子又重新回到了理想的正軌，偶爾間，也會(huì)與他談笑風(fēng)生，也不會(huì)去刻意留意那些人的斷章取義，只言片語(yǔ)。
其實(shí)在父母還未察覺的時(shí)候，我們便成長(zhǎng)了。我們經(jīng)歷了離別，理解了不舍和遺憾的無(wú)力。我們知道了自私和無(wú)私的區(qū)別，了解了勇氣和信念的意義。當(dāng)我們驀然回首的時(shí)候，會(huì)猛然發(fā)覺，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)淚水打濕的枕腳，日記里無(wú)奈失落的筆跡，以及曾經(jīng)傷害了你的那些小事，都如一級(jí)級(jí)未經(jīng)雕琢的臺(tái)階，延伸著你成長(zhǎng)的道路。然后，你會(huì)甜甜地笑著，向過(guò)去揮揮手，向從前迷茫的自己揮揮手。然后華麗的轉(zhuǎn)身，向著未知的未來(lái)行進(jìn)。在那里，必定有更多的朋友，更精彩的世界在等著你……
生活的煩惱作文 篇9
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯，步入了初中的殿堂 。升入中學(xué)后，一些煩惱也隨著我逐漸出現(xiàn)。
鏡頭一：一天下午，剛放學(xué)回家，我放下書包就打開電腦玩，當(dāng)電腦屏幕中出現(xiàn)了windows7的字樣，我興奮不已。打開《英雄傳》我操控著劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時(shí)，我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想：“這只是游戲呀!怎么會(huì)感到頭痛呢？”回頭一看，哦！原來(lái)是媽媽！媽媽正怒火朝天的看著我呢！“媽媽，我就玩一小會(huì)兒�！蔽蚁驄寢尠蟮�。媽媽說(shuō)道：“你都上初中了，還能再玩？”唉！上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀！
鏡頭二：夜已深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是我還在桌子上奮筆疾書。到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)還有幾頁(yè)題，語(yǔ)文三篇閱讀，英語(yǔ)課文還沒有背，歷史……
鏡頭三：上了初中后，原來(lái)不用擔(dān)心的交通問題現(xiàn)在已經(jīng)成了大問題。每天早晨6點(diǎn)就得起床，還得抓緊時(shí)間趕公交，有時(shí)二十多分鐘才能等來(lái)一輛公交車。所以，我十次有八次會(huì)被老師批評(píng)，寫檢討，一寫就是一千多字。都是這個(gè)交通惹的禍。
鏡頭四：上了初中后，做戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就少了，一般只有一個(gè)星期出去活動(dòng)一次。如果在小學(xué)，我每天都會(huì)出去玩。現(xiàn)在的生活一天比一天忙，每天有40%的硬作業(yè)，60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)了。全校初一年級(jí)一千多人，我要在這里面出人頭地，就必須付出比他人多的努力。
鏡頭五：初中功課的門數(shù)增多了，也不好學(xué)了，我們要背的東西也多了，有的時(shí)候會(huì)感到很累呀。
這就是我的煩惱生活，不知道同樣是初中生的你，有沒有這樣的煩惱？
生活的煩惱作文 篇10
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活早諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)回了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)投保平靜地生活；如果一個(gè)孩子生活在煩惱中，那么他學(xué)會(huì)的是痛苦。
我的生活自懂事以來(lái)，他就慢慢的在褪色。五彩繽紛的顏色慢慢變成了黑色，一種可怕的顏色。自懂事以來(lái)，煩惱無(wú)時(shí)不刻不在增多。有一個(gè)成語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“一發(fā)千鈞”。有些人都誤以為成一根頭發(fā)有千斤重，別人當(dāng)這是個(gè)笑話，可也卻實(shí)如此。頭發(fā)一天一天在長(zhǎng)，煩惱更是一天一天在加，一個(gè)頭變成兩個(gè)大。出家人都要把頭發(fā)剃光，也許就是因?yàn)槿绱税�！怕往事與煩惱跟隨，干脆剃光，煩惱也就隨之飄散。
我常常也在學(xué)著去領(lǐng)悟一些深?yuàn)W的東西，領(lǐng)悟著去忘記煩惱，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。
生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱：爸爸媽媽對(duì)我太疼愛了，我時(shí)常會(huì)想，我會(huì)不會(huì)因?yàn)樗麄儗?duì)我的疼愛而變得叛逆？爸爸媽媽對(duì)我抱太大的希望了，我總想，我會(huì)不會(huì)辜負(fù)了他們的期望；老師不像以前那樣重視我了，我總會(huì)想：他們會(huì)不會(huì)因此不重視我，放棄了我這個(gè)學(xué)生？朋友們冷落我了。我總是會(huì)想：他們是不是嫌棄我了，從此把我們的友誼橋割斷了？成績(jī)落后了，我總會(huì)想：我會(huì)不會(huì)因此而失去所有的愛？
這些煩惱無(wú)時(shí)不在纏繞著我。我的性格從開朗變得愛沉默；我的心從溫暖變得冷漠；我的生活被煩惱充斥得沒有了任何空間。只是一個(gè)暗得不能在暗的“無(wú)底洞”，我的心在“無(wú)底洞”里一直往下掉，不知何時(shí)才是個(gè)頭？不知合適我才能尋回那道光，哪怕那只是一根快燃燒完的火柴，至少它還能給我一點(diǎn)欣慰，一點(diǎn)光芒，一點(diǎn)溫暖。
煩惱讓我的生活變得痛苦，憂郁。淚流成了一條小河，替我去尋找那片美麗的夢(mèng)，那條未斷的彩虹橋，未滅的七色光。
我生活在煩惱之中，我多么期望有一個(gè)無(wú)邪的笑容，讓我感受一下那嬰兒無(wú)邪的童年。我多么期望童年里的時(shí)光能倒流，讓我再次感受生活在愛里的滋味。如今愛變成了煩惱，讓我知道世上不止有愛，還有很多的感受。
“無(wú)底洞”的生活什么時(shí)候可以結(jié)束了？命運(yùn)之輪什么時(shí)候可以把幸福轉(zhuǎn)還給我？
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